浅谈历史新授课十忌
历史知识渊博,学生爱听历史故事,秩序好维持,往往用讲故事的方式来上历史课。......
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高中历史教学反思(1) 调动学生学习兴趣,活跃课堂气氛 -----高中历史教学......
第一篇:《史记》读后感400字《史记》读后感400字姜泽芃暑假里我读了《史记》这......
综观近年来的中学历史教学,让人忧思:一方面是历史课极不受重视,被视作“副”......
教学反思是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面且深入的冷静......
扬抗日精神 激爱国热情一、 活动目标:1、 解由于日军的侵略,中华民族苦难深重......
综合运用多媒体手段 丰富高中历史课堂潍坊四中 孟君摘要:我们经常听到有老师抱......
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:初三历史教师教学工作总结第二篇......
反思一 上半学期主要学习中国近代史,线索明确,但内容较多,容易混淆,且知......
教学反思一 一、在教学中注意激发学生的学习兴趣 爱因斯坦说:“对于一切......
第一篇:高一历史教学心得一、新教材的优势。紧扣时代脉搏,增加经济文化比重,介......
第5课 西方人文精神的起源教案(集体备课)第5课 西方人文精神的起源 【课前思考......
高一历史教学反思教学反思在教学中的地位是不言而喻的,是教师成长过程中重要的......
前言:初中历史教学心得体会共含4篇,由本站 的会员投稿推荐,小编希望以下多篇......
在中国古代史教学中培养学生的社会主义精神文明的问题,实质就是中国古代的文化......
1.正面诱导。教师应坚持正面教育原则,准确而鲜明地向学生宣传民族的优良传统美......
历史题命制要高角度大视野 历史题要具备高角度、大视野,体现实现历史的时空跨越......