第一课 繁盛一时的隋朝 教学设计示例三
第一课 繁盛一时的隋朝 教学设计示例三(一)教学目标 1. 基础知识目标隋朝为啥......
第一课 繁盛一时的隋朝 教学设计示例三(一)教学目标 1. 基础知识目标隋朝为啥......
第一课(学案) 繁盛一时的隋朝【课程导入】右图是大运河扬州段。大运河是世界......
第1课 隋朝的统一与灭亡课标要求知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运......
第1课 繁盛一时的隋朝 学案学习目标:1、掌握隋朝建立和统一、隋朝大运河的构成......
学生姓名__________ 课 型:________备课日期_______ 上课日期________主备人:......
教学重点暴君隋炀帝是教学的又一重点。隋炀帝本人的行为和作用要客观评价,对于......
教学目标一、基础知识目标隋的建立和统一;兴建两都和开凿大运河;隋炀帝的暴政......
一、本课重点:隋朝大运河。 本课难点:三省六部制和改革选官制度(科举制的创设......
【实用类】一.读下面的文字,完成1~4题众所周知,生物多样性是地球生命体系稳态......
第一课 繁盛一时的隋朝一、课程目标二、教学目标知识与能力:了解隋朝的建立,知......
【教学目的】1.思想教育:国家统一、安定,是社会发展繁荣的根本条件。隋朝开凿......
(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识:隋朝统一的历史条件;隋初社会经济繁荣......
教学目标1、知识和能力:隋朝统一的历史条件;隋初社会经济繁荣的局面的出现;大......