四年级数学日记及点评:骄傲的“χ”
“”这个数长得很有特别,它长得很像“X”。 有一天,“1”、“2”、“3”、......
“”这个数长得很有特别,它长得很像“X”。 有一天,“1”、“2”、“3”、......
篇一 我呆呆地望着窗外,心想:还有几天就是春节了,面对新年的到来,我应该......
丰富而有意义的生活需要靠自己来创造,自己榨果汁,自己做大餐......今天,我就......
今天家里停电了,还真是怕啥来啥。唉!只能到姐姐家喽。今天本来要跟好朋友热娜聊......
夜深人静,人们都早已躺在了床上,而我的思绪,却跟随着手中的照片,飘到了旧时......
并不是朋友圈子里的人全是朋友,在我的认知中,朋友一直是一个非常重要的角色,......
妍妍是个聪明的孩子,对于老师提出的问题她心里都明白,但就是很少看到妍妍主动......
今天好朋友说:“去玩吗?我说了一句堂姐常说的话,因为我觉得说起来很时髦,我说......
活动内容:社会——《找朋友》活动目标:1、知道只有互相理解、尊重、爱护才能成......
2003年高考全国卷优秀作文:我相信你 人民网 轻揭面纱,月姑娘把银白的......
一、设计思路: 近阶段,我们小一班的孩子正围绕着“我的朋友在哪里”的主......
(第一课时)●教学设计思想教材分析本课时讲述了在社会中人与人之间正常友好交往......
教学过程:游戏“找朋友”导入教师播放音乐《找朋友》,引导幼儿在音乐声中找朋......