炎炎夏日，我吃着冰淇淋，走在回家的路上。不知啥时候，一滴冰淇淋水掉在了地上......

一路高升范文网2023-12-23 09:20:03学生使用 阅读(46)

蚂蚁，它因为体形较小，被许多动物老板们拒之门外。今天，它还要参加两个面试。......

一路高升范文网2023-12-22 13:25:02学生使用 阅读(42)

片断一：照顾蚂蚁宝宝　　师：小蚂蚁为什么哭了？　　幼：可能是饿了吧！　　幼......

一路高升范文网2023-12-22 12:10:02教师使用 阅读(27)

一、教学目标[情感、态度与价值观]激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力......

一路高升范文网2023-12-21 12:30:02教师使用 阅读(52)

设计意图： 本次的美术活动来源于大班的绘本故事《蚂蚁和西瓜》。根据《3~6岁儿......

一路高升范文网2023-12-20 12:00:03教师使用 阅读(40)

一天早晨，阳光明媚，一只小蚂蚁去草地上寻找食物。它仔细地找呀找，眼睛就像扫......

一路高升范文网2023-12-18 10:30:02学生使用 阅读(43)

作文一　　大自然是人类的老师，它会给我们带来许许多多的启示：在狂风中傲然挺......

一路高升范文网2023-12-14 17:35:02学生使用 阅读(42)

半命题作文我发现了--作文【一】我发现了“无名虫”　　一天，我正在树下玩耍。......

一路高升范文网2023-12-14 16:25:03学生使用 阅读(44)

介绍旗手和护旗手：担任升旗手的是韩锋，他在我班担任团支书，他头脑灵活，诙谐......

一路高升范文网2023-12-14 09:50:01教师使用 阅读(39)

[导语]我和爷爷作文共含6篇，由本站 的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你......

一路高升范文网2023-12-13 16:05:06生活使用 阅读(39)

教学目标： 1.通过观察，让学生了解蚂蚁的身体特点。 2.让学生能够在观察过程中......

一路高升范文网2023-12-12 08:55:08教师使用 阅读(33)

活动目标：1、能用愉快好听的声音学唱歌曲，体验与同伴合作的快乐。 2、会用适当......

一路高升范文网2023-12-11 14:35:03教师使用 阅读(43)

教学目标：1、在倾听的基础上学唱歌曲《小蚂蚁》。2、激发幼儿的合作意识，愿意......

一路高升范文网2023-12-11 12:35:07教师使用 阅读(44)

在一个树洞里，住着一群蚂蚁，其中的领头蚁非常的狂妄自大。　　在两片草叶子下......

一路高升范文网2023-12-10 18:45:11学生使用 阅读(44)

2.让学生能够在观察过程中，发现问题，不断改进观察的方法，解决观察过程中产生......

一路高升范文网2023-12-09 15:40:06教师使用 阅读(42)

1、针对班上个别幼儿破坏图书行为，对幼儿进行教育。2、学习儿歌《爱护图书》。......

一路高升范文网2023-12-07 15:15:02教师使用 阅读(39)

活动目标　　1.能观察比较不同性质纸的吸水性。　　2.懂得进行简单的实验记录，......

一路高升范文网2023-12-07 10:55:02教师使用 阅读(55)

活动目标：1、通过多媒体欣赏、理解散文诗，进一步感受秋天是多彩的。2、尝试根......

一路高升范文网2023-12-06 09:45:06教师使用 阅读(42)

秋季，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在储藏冬天所需......

一路高升范文网2023-12-04 09:25:02学生使用 阅读(50)

高二（11）2010月3月15日还记得小时候幼稚园老师教过你的《团结就是力量》吗？也......

一路高升范文网2023-12-03 18:40:04教师使用 阅读(56)