3分钟优秀学生演讲稿(通用20篇)
3分钟优秀学生演讲稿 篇1
同学们:
暑假来临,本期学业即将告一段落,为保证我校学生度过一个平安快乐、充实而有意义的暑假,在此要求全体学生注意暑期学习生活安全。安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到10000多人,平均每天就有30多名中小学生死于非命。生命对于每一个人只有一次,生命也是脆弱的。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自和他人的生命。
为防止各种事故灾害的发生,我们在暑假里要时时处处注意安全问题。同时要参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好小孩,在社会做个优秀的小公民。我们要求每一个同学都要提高安全意识,学会自我保护。要求同学们在假期做到:
一、安全第一,预防意外事故发生
1、防溺水:
在夏天我们在安全方面存在的最大隐患是发生溺水事故,每年在这个季节里都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并这些教训往往是以生命的失去为代价的;生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求全体学生的提高安全意识和自防自护自救能力,不在无家长或大人的带领下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。
2、交通安全:
严守交通法规。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏打闹。
3、饮食卫生安全:
夏天是各种传染病易发的季节,希望同学们在家中要做好各种传染病的防范工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的'饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、外出活动安全:
不要到建筑施工场地、铁路桥梁、公路上游玩。禁止进入废弃的房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防火、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
5、防雷击
遇雷雨天气,不要冒险外出,应进入有避雷装置的室内,不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭线路、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;不要使用金属骨架伞,远离铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶。
6、未经值班教师许可不准私自到学校玩耍,不准弄坏公共财产。
第二方面:强化学习,认真按时完成假期作业
1、时刻遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,要求同学们“在家做个好小孩,在学校做个好学生,在社会上做个好公民”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。
2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;
3、多读书,读好书。每周看一本有益的课外书;
4、每天至少帮家里做一件家务事;
5、多参加有益的社会实践活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。
6、禁止学生进入网吧。
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校!
3分钟优秀学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我是13会计1班的刘梦璠,今天,我很荣幸能作为“校级优秀学生干部”代表在此发言。我知道,我今天站在这里,离不开自律会所有干部同学的支持和包容,更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深深的谢意,谢谢你们的支持和关爱。是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验,也希望你们能一如既往地支持我和我们的全体干部。在这一年的工作里,我学习了很多平时在课本中学习不到的知识,我只挑三点我认为较为重要的跟大家分享。
第一点,作为一名学生干部,我们就应该有强烈的责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。对学校布置的工作或活动之前要仔细筹备与组织,活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。在做工作的过程中,我们不仅是注重活动本身的质量,也应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
第二,我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅在上层指挥,是远远不够的,很多情况亲自动手更重要,没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生干部工作做得更好。
第三,也是最重要的一点,我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是管理者、我们更是服务者,为学校服务,为老师服务,为同学服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序,团结同学营造和谐校园,成为老师和同学的沟通桥梁,把同学的意见和建议上传给老师,把老师的任务和要求下达给同学,踏踏实实为师生服务。
天高任鸟飞,海阔任鱼跃,感谢经分给了我们充分展现才华的机会,我们要充分利用好这个锻炼平台,炼就以身作则、以理服人、开拓创新的魄力,更要好好珍惜学生干部这个岗位,练就能屈能伸、荣辱不惊、德才兼修的本领。我们要坚信:今天我牺牲了一点课余时间服务师生,明天我将赢得十倍的能力与百倍的自信。
最后,我想对所有的学生干部——包括我在内,说一句共勉的话,应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好,同学们,为了学校美好的明天,让我们共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
3分钟优秀学生演讲稿 篇3
各位老师:
下午好!
我是一名80后高中教师,在一些60、70后眼里,“80后”大多是独生子女,我们颠覆传统,理想、信念淡薄,自私,较为懒散;也是超前一族,有个性、有激情,与时代接轨,敢于突破条框束缚。当这样的老师站上三尺讲台,会是怎么样的一个场景?
而我的学生——一群90后小孩,社会对他们的评价是“心智成人化,行为幼稚化,做事极端化”,被誉为自私、任性的“新型人类”,我们的相遇岂不是火星撞上了金星!教学是兵与贼的角逐,是智与勇的战斗,是独生子女与独生子女的厮杀,还是一个寻求和谐的过程呢?
大学刚毕业就教高中,我真的很高兴,学生们比我小不了几岁,看着他们就像看到不久前的自己。起初我以学姐的身份对待他们,时刻都站在他们的角度为他们着想,尊重他们。因为容易沟通,很快我就和学生“打成一片”。但是呢慢慢地,我失去了本应该属于自己的角色——一个教师作为管理者和引导者的角色。上课铃声响了,学生说要去卫生间,问原因,答曰:“下课玩疯了,忘了上厕所。”面对如此坦诚的答案,我哑口无言,我迷茫了,我是该欣慰于学生对我的毫不忌讳,还是该反省自己的威信全无?
我苦苦思索怎样定位,怎样在师长与朋友之间转换自己的角色。找资料、研究学情、联系实际情况,我确定了自己的三条法则:把威信捧在手上、把真心映在脸上、把问题摆在台面上。
把威信捧在手上。“学高为师”,作为教师必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学办法以及终身学习的状态。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我的学生有一些比较厌学,这倒不是因为他们天生懒散或自暴自弃,他们可以一两个星期看完一整套的《大秦帝国》;也不是因为他们没有学习欲望,当讲到一些人物典故时,他们听得津津有味。我发现原来我教的不是他们想要的,我开始思考怎样提高他的积极性,怎样激发他们的内驱力和成就感。我尝试把课堂分为三部分教师设问激学、学生自主探究、学习成果分享,我发现学生抬头率高了。看着他们为一个问题争得面红耳赤,我很愧疚:为啥我不能早早地相信他们呢!下课铃声响了,一学生小声嘀咕:“这节课好快呀!”我很欣慰。不断反思自己,积极进取,成为学生认可的老师,才真正有了威信!
把真心映在脸上。我的脾气不好,时常因为学生的一些违纪行为动怒。我的学生也正是意气风发的时期,我们总是从课堂上争执到课堂下,有学生盛怒甚至立誓再也不参与我的“专制独裁统治”,可一两天过后也会嬉皮笑脸地对我说:“老师,我觉得这个你讲得很没道理······”我理解不了十七八岁的他们每天离不开零食,就如同他们接受不了我年纪轻轻的我总是对他们唠叨个没完。但这不影响我们成为好朋友,我们时常吵闹却也时常嬉笑,我愿意把最真实的一面展现在他们面前,乐意接受他们对我评头论足,把真心映在脸上和他们一起探寻成长的秘密!一起追逐美好!
把问题摆在台面上。一平时与我关系十分要好的学生恋爱了,还酸溜溜地对我说:“云姐,你不会做封建家长棒打鸳鸯吧?”我只是莞尔一笑。我知道“棒打”的结果只会是不受监控,十七八岁的感情,怎会因为制止或“叫家长”而终结,他们需要的是引导。我与他畅谈十七八岁的青葱岁月,交流我们的爱情观,畅想理想与未来,在人生价值中思考情感以及正确处理的方式、办法。我相信他们对纯净与美好的追求,不亚于成人!
80后教师撞上90后学生,不一定水火不容,可以是唇枪舌剑、面红耳赤地争辩,是民主平等、共同进步地和谐!在这里近三年,感触很多,这都将是我巨大的人生财富!我要感谢我的学生,他们给予我这位青年教师许多理解和支持!关爱学生,立德树人,其实这过程中被塑造的也岂止是学生!
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。纪伯伦有句名言:“生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切的激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想!”也说:“‘三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育梦想,并代表所有的80后老师宣誓:我要做一名有活力,有个性的老师,做一名大胆创新,不断进取的老师,忠诚人民的教育事业,学为人师,行为示范,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,教书育人,淡泊名利,志存高远,为教育奉献全部的智慧和力量!
3分钟优秀学生演讲稿 篇4
尊敬的于老师、亲爱的同伴们:
大家好(掌声)!
千里迢迢寻学路,风尘仆仆终到此。(掌声)
因为心灵有约,让我们相识、相聚这好风好水,吉脉天成的祥土福地——姑苏名城(苏州)。(掌声)
我们不顾路程的遥远、旅途的劳累、思乡的心切、父母的牵挂阔别故乡,带着一份渴望与新奇,带着一腔激情与企盼,带着一种温馨与甜美,带着一份希望和憧憬来到传统文化之博、经济发展之快、科学技术之高、名胜景色之美的姑苏名城,相聚在高博这片圣地,融和心意阑珊的音韵,饮餐星辰日月的光明,为真挚美好的情感,为实现执著的夙愿,为寻觅美好的未来,为追随生命的永恒。(掌声)
日月轮转永不断,情若真挚常相伴。(掌声)在此我为我们的相识相处感到万分欣喜,珍惜这来之不易的缘分。人生的旅途中有你们伴我走过一程是我莫大的荣幸,将给我的记忆留下难忘的一页,绽放出生命里早已刻画好的那一帧容颜。(掌声)
我们彩霞般绚烂、朝霞般美丽的青春在高博拉开了序幕。(掌声)人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。一切都是那么五彩缤纷、争妍斗艳、沸血疯狂。(掌声)但需要蓬勃的朝气、充沛的精力、饱满的热情、积极的心态、昂扬的斗志、高雅的格调、完强的'意志、坚定的信念。(掌声)坚信只要我们有足够虔诚的信仰,就有无穷的力量在这座舞台上演绎出人生妙曼唯美的歌舞。(掌声)
我们不应哀叹:青山隔断红尘路,白云满地无处寻。我们的梦想好似一个姗姗学步的娃娃,稚气未脱有顽皮的任性,需要包容、理解,精心培养、悉心呵护、倍加疼爱她,她会渐渐地喜欢上你,和你做永恒的伴侣,在奇幻的世界里乐逍遥。(掌声)
同伴们,“没有蓝天的蔚蓝,我们可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,我们可以有小溪的悠然;没有草原的芬芳,我们可以有小草的青翠”。(掌声)著名歌手刘德华曾说过:“我不是天使,但我拥有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我没有翅膀,但我俯视阳光;我没有神灯,但我手捧希望”。(掌声)
同伴们,盈盈月光,请掬一捧最清的;落落余晖,请拥一缕最暖的;灼灼红叶,请拾一片最爱的;青青芳草,请摘一束最灿的。(掌声)一个小小的心愿可以支撑起一方朗朗的天空,一个深深的默契可以踏实一段长长地历程。(掌声)奇幻的世间里由我们无尽的遐想,异目的世界里充满着传奇的奢望,梦幻精灵的世界里,我们的梦想有不限的可能。(掌声)
青春流露着浓浓的诗情画意,焕发着勃勃的盎然生机,散发着淡淡的幽香含情,闪烁着熠熠的金色光芒。(掌声)青春时代的我们充满着年少轻狂,充满着不限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。(掌声)同伴们,自信人生二百年,会当水击三千里。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让青春在这里起航,让生命在这里飞扬吧!(掌声)
3分钟优秀学生演讲稿 篇5
各位年轻的朋友:
大家好!
如果有人问你:啥是精彩?你会怎么样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎么样,精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。
为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但也确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们身边,进而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年轻的朋友们,让我们早早准备。
为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没啥铁饭碗,没啥保质期。无论啥时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去...
3分钟优秀学生演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为啥许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我简介,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出啥名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
教师是心灵塑造者
教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的`指路灯!
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽也良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。
在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
“师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……
正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。
父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!
师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为啥能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。
教师是品德示范者
为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。
教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点啥,鱼贯而出。
在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……
当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。
在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。
3分钟优秀学生演讲稿 篇7
尊敬的学校领导、各位老师和家长:
大家下午好!
我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点啥才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
我在这里给各位家长提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,强化教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。
在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!
敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!
3分钟优秀学生演讲稿 篇8
大家好!
“哪有啥岁月静好,只不过是有人为你负重前行。”无数医务工作者,奔向急救室的病榻;无数仁人志士他们转身逆流而上,将满手红印按在请愿书上。他们不计报酬,不论生死,冲锋在前。他们穿梭在生死之间,为我们构筑起一道牢不可破防控疫情的铜墙铁壁。
面对突如其来的新型冠状肺炎疫情,每天播报的确诊人数牵动着我们每一个人的心,这是一场没有硝烟的全民战役,并,抗击疫情是一场没有人能够置之度外的战斗,每一个人都与之休戚与共、息息相关。面对在疫情中的英雄们的无私奉献和牺牲,我们没有理由不扛起属于自己的责任,对于我们这些普通人而言,做好自我防护就是责任。出己力、尽己责,多添力、少添乱,英雄们就能少流一些泪和汗,英雄的家人就少一份担忧,这本身也是对英雄的保护、最暖的致敬。“众人拾柴火焰高”,战胜疫情,不是一个人的事,也不是一些人的事,而是我们所有人共同的事,全国人民团结一致、同舟共济,拧成一股绳一同应对疫情,战胜它一定不会远!
我们需要面对的是新型冠状病毒这一共同敌人;我们需要实现的是战胜肺炎疫情这一共同的目标!在向最美逆行者致敬的同时,也请向与我们守望相助的同胞们致敬!
谢谢大家!
3分钟优秀学生演讲稿 篇9
热爱生活,你会感到大自然的美好。
热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。
前苏联着名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代也一代的人的名着,那就是《钢铁是怎么样炼成的》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”
你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是啥!
可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?
有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他?
美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!
热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。
热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。
3分钟优秀学生演讲稿 篇10
“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移,团结就是力量”。这些自古至今的名人名言,说的就是团结合作的道理。
某国的一位女士来到中国的一所小学,找了五位小孩子,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个小球全部通过,要不然就会被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被“淹死”的危险。五位小孩子想了想,然后互相耳语了几句,便示意游戏可以开始了。只见其中年龄最小的小孩子最先将求拽出,第二,三,四个小球依次而出,最后出来的是年龄最大的小孩子。七秒钟内五个小球全部拽出来了,这位女士被这五位中国小孩子惊呆了,流出了感动的泪水,因为她知道,她的这个实验在其他国家做过很多次了,那些小孩子都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来。
这个故事中的五位中国小孩子,正是因为他们团结一致,精心合作,才顺利的度过了难关。在现实生活当中,我们遇到了困难可以找老师,找同学,和他们一起商量解决问题的办法,这样,再大的困难也就变得微不足道了。
3分钟优秀学生演讲稿 篇11
老师们,同学们,大家好!
诚实守信是每位学生必备的美德,一个人不仅在乎他的成绩,更要在乎他的诚信。现在,让我给你们讲一个诚实守信的故事吧。
记得那次英语考试后,老师笑容满面地走进教室,开始发考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想着:这次我一定能考上一百分,而且母亲也答应我如果考上一百分就带我去游乐场玩呢!当老师叫到我的名字时,我兴奋地走上去,拿起试卷一看,鲜红的100分映入我的眼帘。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在游乐场玩我最喜欢的碰碰车的情景,真是过瘾。
老师开始评讲试卷了,我认真地听着,突然我发现有一道题改错了。这时,我心里像十五个吊桶—七上八下,思想斗争异常激烈。怎么办呢?让老师把试卷改过来吧,可是,没有一百分的话,去游乐场的计划就泡汤了,不改吧,那我就是不诚实的小孩,《狼来了》的故事告诉了我,小牧童因为说谎,他的羊才被大灰狼咬得死的死,伤的伤,更可怕的是他失去别人对他的信任。老师也常教导我们诚实做人,老实做事。想到这里,我便毫不犹豫地站起来,对老师说:“老师,我这里有一题改错了,我的应该是98分。”同学们的向我投来赞许的目光,老师走过来看了我的那道题,于是扣了2分,并当着全班同学的面表扬了我的诚实,我的心里像吃了蜜糖一样。虽然这次我没考到100分,也没有去游乐场,但是呢它让我感受到了诚实守信的快乐。
虽然这件事过去了很久了,但它让我明白:诚实就像一滴雨露,滋养我们的心灵。让诚信永远陪伴在我的身边,伴我成长。
谢谢大家!
3分钟优秀学生演讲稿 篇12
大家好!
防控疫情,需要同舟共济。对于每个普通人而言,多居家、少外出、不聚集,就是在为自己的健康负责,为阻断疫情传播作贡献。从对所有密切接触人员采取居家医学观察,到强化社区防控网格化管理,各地都进一步完善和强化防控,坚决遏制疫情蔓延势头。尽量减少聚集性疫情,需要更多人自觉行动起来,理性、清醒地认识疫情,科学、审慎地防控疫情。
病毒对人类社会的威胁,就是传染。目前,全国已有多地出现因聚会、聚餐等造成多人感染新冠肺炎的情况。非常时期,得有非常之策。虽然封闭式管理可能会带来生活的不便,虽然待在家中可能少了呼朋唤友的热闹,但少出门、不聚会,已经成为一种切实有效的防控举措。遵守法规、服从管控,成为每一个人面对疫情时应尽的一份责任。
“你以为的岁月静好,不过是有人替你负重前行。”当此疫情防控的关键阶段,“不聚”不仅是对自己负责,也是以“静”致敬,为那些奋战一线者减负、分忧。
换个角度看,减少聚会,并不意味着就是在家浪费时间。一方面,随着技术手段的进步,远程办公、在家上班已经成为可能,完全可以实现居家和工作两不误。另一方面,不出门才会发现,过去花在聚会、花在通勤上的时间是如此多,把这些时间用在学习、用在阅读上,可以让自己更好地奋发进步。
所以,让我们现在不聚,等待疫情散去、春暖花开的时候,更好地相聚。
谢谢大家!
3分钟优秀学生演讲稿 篇13
有位朋友曾经跟我开玩笑说给你们警察来个素描吧:“一身警服、两袖清风、三餐无味、四季无闲。手里拿着哇哇叫,腰里别着盒 子炮。头发早早变白,身体早早垮掉。”玩笑过后,我们是否有些无语的辛酸和沉重。战友们,在和平时期的今天,再也没有哪个职业比警察更疲乏、更艰辛,更危险。大雪无痕,忠诚无言,我们甘愿用青春守望清贫,用奉献坚定信仰。一如《潜伏》的主题曲这样唱到:我的信仰是无底深海,澎湃着青春的火焰,燃烧无尽的力量,那是忠诚永在。
20~~年,我从出入境的前台窗口走向了另一条战线,让我深刻理解了啥叫“耐得住清贫,受得住寂寞。”不知从何时开始,我的脑子里不再有周末的概念,生活中不再有休闲的时间。电脑和网络逐渐变成了我生活的全部。见到以前的同事,他们都惊异于我的木讷寡言,异口同声的调侃我“你们那里不是挺清闲吗?你天天忙啥了都?怎么跟老年痴呆似的,语言能力严重下降!”我无语,因为我身边有一群令人敬佩的李新民式的战友,他们的无私无悔早已将我深深感动。一位民警的爸爸患病住院,他总是夜间在医院陪护老人,白天继续工作。夜晚,他是病床前端茶递药、嘘寒问暖的温情孝子;白天,他是俯首公案、兢兢业业的人民卫士。我们的民警在病床依旧坚持工作,提起他。护士总是说“哦,就是那个一只手打着吊针,另一只手握着鼠标的人”。一位民警的岳父住院整整两个月,他没请过一天假;一位民警的妻子突发疾病做手术,刚做完手术他就心神不宁,体贴的妻子握着他的手“还不知道你?走吧,在这也不安心,我自己能行……”
黄河滔滔涤荡忠魂傲骨,尽显本色,何惧英雄无名?寒来暑往,秋去春来,一代也一代新乡人满怀赤子之心,熬白了青丝,奉献了青春,守护万家灯火,共谱忠诚之歌!忠诚,它并不跌宕于慷慨的陈词,而更起伏于忙碌的奔走,它并不活跃于场面的喧嚣,而更深厚于默默地奉献;它并不壮丽于感人的宣言,而更沉淀于风雨的洗礼。
丧心病狂的犯罪嫌疑人盯上了一位民警的父母、老婆和小孩,并嚣张的扬言要报复他们。每每提及此事,这个平日乐观开朗的大男孩都会红了眼眶:“本来平时就忙,没空陪家里人,谁知也给他们招来这么多麻烦……连家人最起码的安全感都无法给予,我还配做一名警察吗?”任由揪心的泪水沿着脸颊缓缓淌下。谁没有家?谁没有妻子儿女?可为了履行神圣的职责,我们的广大民警只能舍“小家”为“大家”。说起来,他们并不伟大,但他们总是这般默默无闻,任劳任怨,无欲无求,在平凡的岗位上用“水滴石穿”的精神,诠释着坚毅和执着,诠释着无私奉献的高贵品格。也正是这支忠诚的队伍,成就了连续8年行业全省先进,连续四年全省绩效考评第一;也正是他们的无私奉献,20~~年,新乡市局被“全国扫黄打非领导小组”评为“有功集体”。
忠诚铸和谐,奉献促发展。在学习实践科学发展观、加速构建和谐社会的今天,让我们护佑着人民的安康,用生命和热血浇铸平安的花朵,用青春和忠诚捍卫警察的尊严,用满腔热忱温暖万千百姓!风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,看我新乡策马前行!
3分钟优秀学生演讲稿 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好
今天我演讲的题目是《弘扬传统文化,争做美德少年》。中国是世界文明古国,且拥有五千多年的悠久历史,在漫漫历史长河中自然积淀下了一些为人受用一生的不朽真谛,几千年来代代相传,在我们心中具有无可比拟的特殊地位,且早已根深蒂固。“人之初,性本善;性相近,习相远”,这朗朗上口的《三字经》陪伴着我们成长,它是古代人民智慧与礼仪的结晶,滋养着我们一代也一代的炎黄子孙。
作为青少年的我们,需要坚守心中“三爱”,
树立正确的世界观、人生观、价值观,才能不辜负上一辈对我们的殷切希望,不断发展提高自己直至步入社会。
爱学习。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。身为二十一世纪的青少年,努力学习就是我们的头等任务!父母的无偿付出,老师的谆谆教导,舒适优雅的校园环境,热烈浓郁的学习气氛,安定团结的社会环境,都是我们安心学习的前提条件。
爱劳动。迄今为止,人们一直将劳动视作光荣的事情,历史上的劳动楷模层出不穷。这点在我们青少年学生中似乎尤为突出,学习固然重要,这往往使家长们忽视了对小孩吃苦耐劳性格的培养,中华民族的传统美德中最不可忽视的就是劳动,劳动创造了人类,劳动创造了一切。
爱祖国。这不仅仅是一句空话,而是要实实在在付诸于行动。做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,以身作则、从我做起:尊敬师长、互助互爱、积极让座、文明礼仪、遵守社会公德、维持公共秩序、扶起倒地的自行车……这些看似不起眼的小事,却是爱祖国的真实体现!“国家兴亡,匹夫有责”,现在国际局势动荡不安,我们只有各民族同胞相互团结,同心同德、共同携手才能把我们的祖国发展的更强化大,才能抵御外侵,国泰民安!
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!所以,让我们携起手来弘扬传统文化,争做美德少年。
我的演讲完毕,谢谢大家。
3分钟优秀学生演讲稿 篇15
很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手
我是一枚爱钻研的“小钉子”。
从小我对学习就非常热爱,刚上婴儿园时,我就缠着母亲教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。
下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,积极帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。
也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!
我是母亲的爱心小棉袄。在母亲眼里,我是个懂事的好小孩,平时常帮母亲洗衣做饭……做些力所能及的家务事。母亲做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的妈妈,时常帮妈妈做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。
我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把啥重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!
3分钟优秀学生演讲稿 篇16
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家好!
犹如当年的非典防治战,这场敌人为新型冠状病毒的战争,所挑战的不只是医疗机构,也是对全民共同体,乃至每一个人的考验。
不少时候,碰到灾难等突发状事故,舆论都会习惯表达“我们都是人”,但就关联度而言,恐怕没有啥能够比得上“人传人”的传染病疫情,能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。
钟南山院士就建议,“没有特殊的情况,不要去__”。此类忠告和防控应对,需要每一个人的配合,也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会,可能就得注意场合乃至取消,甚至一些商业行为也难免受影响。
必须承认,不少防控工作,尤其是涉及管控、监测、检查等,都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担,但有一些可能注定需要个体的承担,这是必须接受的事实,也是非常时期的不得已而为之。
本质上,这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学,遵循那些科学的“自我保护指南”,别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染,吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性,不盲目不恐慌,服从防疫的管制安排,尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。
当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养,合理调整防疫期的个体行为,全社会战胜疫情的砝码就大一些,成本就更低一些,最终带来的公共利益增量,也将回馈给每一个人更多的安全感。
病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面,没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展,仍有诸多不确定性。但可以确定的是,不管是个体还是相关部门、机构,在应对上多一些“打提前量”和冗余准备,少一些盲目乐观和侥幸,多一些配合、公开,少一些自行其是,这样人们的从容就多一份,战胜病毒也能愈发可期。说到底,就是科学精神和公民素养越充沛,越能给战胜疫情增加砝码。
3分钟优秀学生演讲稿 篇17
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化 争做美德少年》。
在 这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的 号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少 年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全学校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
我 们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华 民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着 未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少 年,还要培养自己独立的能力,在家帮母亲做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学 生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用 充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可也是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件 事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻, 从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。
我的演讲完了,谢谢大家!
3分钟优秀学生演讲稿 篇18
各位同志:
大家好!
你,逆行的背影,牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手,托起无数的生命。一纸请战书,满满的红手印,生死线上方显你的深情……
20__年的春节,一场突如其来的疫情,像是蓄谋已久的战争,对我们发起了猝不及防的闪电战!当大家还沉浸在迎接春节的喜悦中时,它已经开始大张声势地恐吓着每一个人!一夜之间,各大新闻媒体满屏的都是疫情进展的情况,周围的人们不断地寻找着抵抗疫情的.各种办法。药店人满为患,口罩、酒精成了一价难求的精贵物;商场、马路人可罗雀,人人戴着大口罩,用戒备的眼神互相扫视着对方,冠状病毒给大家的生活蒙上厚厚的阴影。
面对严峻的疫情防控,医务人员义无反顾,挺身而出。他们成了逆向而行的孤胆英雄。在生死时速的生命通道上,毅然担起了治病救人,救死扶伤的社会重任。84岁的钟南山院士,本该退休颐养天年,享受天伦之乐的时候,却在国家最需要他的时候,人民最需要他的时候,再次“挂帅出征”,抗击新型冠状病毒。看着他疲惫的身影,心中除了感动还是感动。全国各地的医护人员夜以继日,不眠不休,他们拼尽全力,与病毒较量,为生命站岗。他们逆行的背影,是__年最美的景色!
寒风瑟瑟,路上人烟稀少,只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”,他们穿梭在大街小巷,留给我们的只是一个个逆风骑行的背影。他们默默无闻,只为给不能出门的人,送去一份温暖!
还有一群背影,我看不到他们真实的面目,只知道他们是新闻报道的书写者,他们是图片影像的记录者。他们为民生福祉急急奔走,为城市建设悉心戮力,为国家发展鼓劲呐喊。重大疫情面前,总会有他们的背影,他们不是不惧危险,只为传播最真实的声音!
还有许多背影,警察、城管、清洁工、出租车司机……不同的职业,共同守护着这座城,属于我们的城!不同的身份,共同温暖着城里的人,有情有义有担当的中国人!
3分钟优秀学生演讲稿 篇19
生活中处处有美德,感恩是一种美德,勇敢是一种美德,奉献是一种美德,勤奋是一种美德……一个拥有美德的人是快乐的、幸福的。
一、心怀感恩 享受幸福的温馨
感恩,一个充满着温暖的字眼,每一个人都能体会到感恩的幸福。
首先感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应该常怀一颗感恩之心,用一个微不足道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,“报答”不一定是啥伟大的事,在我的生活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚的祝福,最精致的贺卡……这些,都能让父母感受到我对他们的关心。
其次感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始,我就在老师的谆谆教诲下获取知识,懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小,上课时,总是无法融入课堂热烈的气氛,老师多次鼓舞,我却始终难以鼓起勇气,直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题,老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此,我渐渐的胆大了,课堂上、活动中开始有了我的身影。如今,当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。
二、播撒爱心 收获友谊的甜蜜
有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加,一次不落。记得20xx年汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,夺取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中,我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱,希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助,也希望能带给他们信心,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。
在平时生活中,我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了,我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了,我及时递了过去;好伙伴心情郁闷了,我宽慰着她……
就这样,在我付出的同时,我得到了许多朋友,感受到了更多的快乐!
三、付出努力 体验成功的快乐
作为一个学生,我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识,还注重课外阅读,拓展自己的知识面。经过自己的努力,我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖,每学期也获得了全面发展学生的荣誉。
记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我也代表武进区参加常州市比赛,再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此,我对习作有了兴趣,后也在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。
我不仅学好课本上的知识,还注重发展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好,尤其是钢琴,经过5年的学习,我已顺利取得十级证书,可我还在坚持学习。
四、勇担责任 树立成长的信念
在这个社会上,每一个人都扛负着自己的责任。作为一个学生,我也承担着自己各种角色的责任。
我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里常常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,我也很讨厌那个地方,但是呢,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽然地排放,垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓,老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。
作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极配合老师开展工作。
在承担起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在慢慢成长。
作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小流终究汇成江海,争做一名美德少年。
3分钟优秀学生演讲稿 篇20
微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神。它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!
于是,悲剧便产生了!
我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。只是,我们没有勇气去发现和承认罢了。其实,我们脆弱得不堪一击,因为我们缺乏面对生活的勇气,更缺乏面对自己的勇气。
朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每一个人的面孔都是新的。如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。
因为,在你用微笑面对人生好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!
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