清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平来到清华大学考察。清华大学是我国高等教育的一面旗帜，是我国高等教育发展的一个生动缩影，同我们共产党一样，经历了从小到大由弱变强的过程。我截取了习总书记讲话的主要内容，从宏观、中观、微观三个层次来理解高等教育。

首先，总书记首先从宏观层面论述教育的重要性。正所谓百年大计，教育为本。中国共产党走过的100年历史告诉我们党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，知识经济时代比以往任何时候都更为迫切。因此，我们要建设的世界一流大学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要培养有世界格局的建设者和接班人，我们的高等 教育就要立足全局和世界百年未有之大变局，有国家观，心怀“国之大者”。作为青年要肩负历史使命，让青春在奋斗中绽放绚丽之花。

■其次，从中观层面来看，一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。我们应该怎样建立一流大学呢？从习总书记在清华考察的线路来看，他先后视察了清华大学美术学院、成像与智能技术实验室、重点教学科研成果展示以及西体育馆，出席师生代表座谈会并发表重要讲话。这让我想到高等教育发展过程中的几个关键词。美育、创新、体育。第一站选择了美术学院，释放出的信号是对美育的重视，对文化自信力的重视；成像与智能技术实验室，这个实验室的名字给我的第一印象就是“科技”、“创新”。这些年，国家发展中暴露出不少“卡脖子”技术没能掌握、核心技术受制于人，归根到底是基础研究薄弱，原创成果少。这个问题最近几年全国上下都开始重视，中央也提出了许多鼓励创新的政策。怎样落实？大学被习近平寄予很高期望。最后来到了体育馆。重视体育是清华大学的光荣传统，总书记希望同学们发扬好清华大学的优良学风和体育传统，包括我们这些年提到的劳动教育，其实都是坚持德智体美劳全面发展，强身才能强国，努力成为祖国建设的栋梁之才。

第三个层次是从青年与教师微观层面提出的寄语。五四青年节也快带来了，总书记指出，■当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，我们虽然生逢盛世，但却肩负重任。要爱国爱民，党史学习就是很好的途径。从中激发信仰、获得启发、汲取力量，增强做中国人的志气、骨气、底气，要勇于创新，以开拓进取服务社会。要实学实干，脚踏实地、在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业。

■教师是教育工作的中坚力量，没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的创新人才，也很难产生高水平的创新成果。大学教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。教师要成为大先生，要研究真问题，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

这几年，网上流传着著名的“钱学森之问”，"为啥我们的学校总是培养不出杰出人才?。无论我作为一名青年，作为社会主义的建设者，或者作为一名母亲，作为一名社会主义接班人的培养者，都应该从习总书记关于教育的论述中把握人才培养的目标，把握时代脉搏，认清新形势下这个时代这个社会对我的期许，对我的小孩的期许？我能为社会提供啥？我能为教育贡献啥？大家也都是教育工作者，可以结合所思所想所悟谈谈自己的一些感想。

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