趣味知识竞赛策划方案范本（通用14篇）

趣味知识竞赛策划方案范本 篇1

　　一、活动主旨

　　1、全民娱乐。2、用班费发奖品。

　　二、活动形式

　　以小队为单位进行竞赛。共分5队，每队3~4人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。

　　三、活动规则

　　1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛口号。每队推选队长一名(队伍代表)、主答人一名、主“唱”一名，猜词选手一名。角色可重复。

　　2、板块及分数设定：

　　a、必答题：本环节答对一题加5分，答错不扣分。

　　每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不得超过5秒，超过5秒此题跳过。

　　b、猜词秀：本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分，不设负分。

　　每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手，剩下要求：在限制时间内，描述者用语言或肢体动作描述，猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词，该词跳过。允许直接跳过，但直接跳过次数不得超过三次。

　　c、歌名串烧：本环节一次没接上扣5分。共6次机会。

　　主持人给出一个歌名，从某队(随机)开始往下接歌名。要求报出的歌名的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同，允许谐音(音同声调不同)。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟仍未给出答案，主持人报出下一轮的歌名，并由该组先接。

　　d、抢答题：本环节答对加5分，答错扣5分。

　　共20道。主持人读完题目后说“开始”，各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案，该队扣5分。

　　e、其他分数说明：这个活动本着全民娱乐的主旨，希望大家拿出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人安排的，所在队扣10分;发生恶性争执者，双方所在队各扣10分;打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东西、辱骂他人者，拖出去群殴。(欢迎添加其他说明。)

　　四、奖项设置

　　比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。

趣味知识竞赛策划方案范本 篇2

　　一、活动内容

　　在快乐中学习知识，在比赛中展示自我。

　　二、活动主题

　　书山有路勤为径，学海无涯乐作舟

　　三、活动地点

　　待定

　　四、活动时间

　　201x学年五一前后

　　五、活动机构

　　由校学生会承办

　　学习部：负责趣味知识竞赛活动的组织策划;

　　宣传部：负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;

　　网络部：负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;

　　办公室：负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;

　　文娱部：负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部：负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

　　六、活动流程

　　1、报名工作

　　电话短信报名

　　在海报上留下各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名，等报名结束后自由组队。如果团体报名，每队暂定三人) 现场报名

　　在前期宣传的期间，各校区的进行餐厅前进行现场报名，有意的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

　　各个学院报名，由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后，由相关负责人进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表。

　　2.赛前安排

　　选手和亲友团提前入场，嘉宾入座，主持人宣布比赛开始。

　　在会场安排时，在舞台上以参赛队伍安排桌子，每张桌子代表一只队伍，并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。

　　3.比赛流程

　　第一环节：才艺展示。

　　有个性，有特点，每队的才艺展示时间控制在2分钟之内，评委依各队表现给星星，满分5颗星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)

　　第二环节：我问你答

　　由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题，每份试题共n道题，主持人读题，参赛队集体在规定的时间内答题，时间到后停止答题，每题答对得一颗星，答错不扣星星。

　　第三环节：心有灵犀

　　各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等)，并派出两名队员参赛，一名队员进行肢体演绎，一名队员猜，其他队员不得提示，否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟)，每猜对一颗星。

　　第四环节：你抢你答

　　各队在主持人读完题目，宣布开始后，方可起立抢答，若答对得一颗星，若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

　　第五环节：答疑解惑

　　具体规则和三星智力开车大同小异，就生活中的一些小案

　　例，让每队一解决，依然由各个队随即抽取一个案例，然后用工作人员提供的道具去解决。本环节由主持人酌情给分，满分5颗星。

　　第六环节：观众提问

　　由现场的有意愿的观众(不能由亲友团提问，主持人应该在此时声明。)向参赛队伍提出他自己的每只队伍问题，形式不限，可以多样。所提是问题由主持人审核，以确保其有一定的难度。每只队伍只能被提问一次，也必须都被提问到，分由提问者以事实打，星星由主持人给，满分5颗星。 第七环节：由工作人员统计各队所得星星数，按照相关规则确定进入决赛的队伍。

　　七.赛后工作

　　安排人员做好清理场地的工作

趣味知识竞赛策划方案范本 篇3

　　一、指导思想

　　为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办这次活动。

　　二、比赛方式：单人单座，笔试。

　　三、赛事内容：小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

　　四、报名方式

　　这次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

　　五.日程安排

　　5月12日贴海报宣传、下发报名表;

　　5月16日截止，向语文老师上交报名表;

　　5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)

　　比赛地点(另行通知)

　　六、活动组织

　　1.活动负责：—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

　　2.负责报名：各班班主任

　　3.赛场组织：人员视报名情况待定

　　4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

　　5.奖证制作：

　　6.评卷：全体六年级语文老师

　　七、奖项设置

　　获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。

趣味知识竞赛策划方案范本 篇4

　　一、活动目的：

　　为激发大学生们的爱国主义情怀，使我院大学生更好更多地了解我国源远流长的历史文化以及跌荡起伏的发展史，院学生会特策划组织此次“爱我中华”知识竞赛活动。

　　二、分组安排：

　　这次比赛共有6支队伍参加，各专业系选派代表队、兄弟院校各派一支代表队，每支队伍由3名队员组成，组织自己啦啦队、队名和参赛口号。

　　三、时间地点：

　　比赛时间：计划6月11日

　　比赛地点：待定(一号教学楼北四楼活动室)

　　四、流程及规则：

　　(一)检查人员到齐情况，包括参赛队、点评老师、赞助商代表、文艺表演及情景表演同学

　　(二)主持人简介与会人员及队伍，宣读比赛规则;

　　(三)领导(辛副院长)做动员讲话;

　　(四)比赛流程及规则：

　　这次比赛分为3个环节，参赛各队基础分为100分： 题目：文字题、历史题、情景表演题;

　　必答题(10分)每队10题、风险题(分数10、20、30)每队5题、抢答题(20分)共20题

　　1.必答题：

　　必答题环节每队每位参赛选手至少回答2道必答题每支队伍共回答五道题目;每位选手答题时其选手不得提醒或补充否则给与警告或取消回答此题资格;答题选手必须站起来回答问题答对一题加10分答错不扣分;

　　2.风险题：

　　风险题环节各队可选择10分、20分、30分题目作答每队三名队员可以有10秒钟时间相互商量然后选一名代表作答其队员可以在其回答后作补充;答对加上相应分数答错扣除相应分数

　　3.抢答题：

　　抢答题环节共20道题各队均可以抢答，当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答;提前抢答队伍取消回答本题资格由其队伍继续抢答;每队必须由一位队员回答其队员不得补充否则视为无效;答题选手必须站起来回答问题;答对一题加10分答错一题扣10分，抢答题超过10秒钟参赛队均未做出抢答或正确回答，观众可进行抢答，并有纪念品(宣传赞助商)

　　注：

　　1.各阶段完成，主持人公布各队成绩;点评老师对各队表现进行点评;

　　2.各阶段完成期间，穿插节目表演(附：节目名单)

　　3.跟观众互动，答对者给予相应奖励(宣传赞助商)

　　(五)活动总结，公布成绩，颁发证书及奖品，答谢赞助商

　　五、分工安排：

　　1.这次活动由院学生会及各专业系学生会共同承办;

　　2.各专业系宣传部、广播站：协助宣传，通知此次活动;

　　3.各专业系主席团：组织代表队参加，组织拉拉队为本系参赛队伍加油并维护拉拉队秩序

　　4.纪检部：负责音响等设备的搬运，维持现场秩序

　　5.卫生部：负责赛场安排及装饰，维持会场卫生

　　6.外联部：联系赞助商，负责简介牌、抢答器、奖状、证书制作

　　7.文艺部: 负责组织、排练文艺表演和情景题表演。

　　六、奖项设立：

　　比赛设优秀团队奖、优秀个人奖，分别颁发参与奖状、证书，颁发奖品

　　七、备注：

　　1.组成评委会，评委会主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行;

　　2.布置赛场包括：主持台，选手台，出题板，计分器，抢答器，音响设备，照相、录相设备等;

　　3.竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性较强，主持人应适当调节赛前气氛;开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚;竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行;竞赛结束后，应组织好发奖;

　　4.负责维持秩序部门应考虑人员数量及有可能发生突发情况;

　　5.答谢赞助商赠送纪念品，赞助商讲话总结。

　　附加活动：签名活动

　　1.主题：“爱我中华，从我做起”

　　2.时间：竞赛前进场期间

　　3.地点：会场外走廊

　　4.活动由所有与会老师、同学参加签名

　　5.横幅展示，在宣传长廊张拉至活动月结束

趣味知识竞赛策划方案范本 篇5

　　一、活动意义

　　为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办这次法律知识竞赛活动。

　　二、活动背景

　　伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并强化了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。

　　三、活动前期准备

　　1、活动策划筹备;

　　2、活动宣传工作;

　　(1)传单、海报宣传

　　(2)横幅

　　3、试题征集;

　　4、联系赞助单位;

　　5、联系各院系学生会,社团联合会

　　四、活动流程

　　比赛环节重于新颖，力求提高参与度。

　　我们这次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：

　　(一)主持人工作部分：

　　1、由主持人简介到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及此次活动的背景、目的和预想的活动效果。

　　2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。

　　3、进入比赛简介和参赛人员简介，及其参赛顺序。

　　4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

　　(二)进行比赛

　　1、初赛阶段

　　(1)比赛时间

　　(2)比赛地点

　　(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

　　2、复赛阶段

　　(1)比赛时间：

　　(2)比赛地点：

　　(3)比赛过程：

　　第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题;

　　第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分;

　　注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。

　　(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：

　　(1)比赛时间：

　　(2)比赛地点：

　　(3)比赛过程：

　　第一轮:“个人必答题”

　　主持：宣布本轮竞赛办法，由发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题10秒。由第一组开始。

　　2、答对一题加10分，答错不扣分。

　　3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

　　4、如遇争议问题，由现场评委评判。

　　观众现场互动参与题：

　　参与办法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

　　第二轮“集体必答题”

　　主持：宣布本轮竞赛办法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。第三轮“抢答题”

　　主持：宣布本轮竞赛办法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。

　　2、答对一题加20分，答错一题扣10分。

　　3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

　　4、如遇争议问题，由现场评委评判。

　　观众参与题：

　　参与办法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

　　第四轮“按分值选题作答题”

　　主持：宣布本轮竞赛办法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。由第一组开始。

　　2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。

　　3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

　　4、如遇争议问题，由现场评委评判。

　　第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)

　　观众参与题：参与办法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

　　注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

　　2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。

　　3、每次比赛的记分办法：每组初始100分，按照得分情况加减。

　　4、统计分数，宣布得奖的小组。

　　5、主持人致结束词，活动结束。

　　五、赛场分工

　　1、会场的管理

　　有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

　　2、统计分数

　　安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。

　　六、参赛方式

　　初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。

　　七、参赛对象

　　全学校学生。

　　八、奖项设置

　　一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

　　二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

　　三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

　　互动纪念礼品：精美奖品等。

　　联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖章

　　青年法学会

趣味知识竞赛策划方案范本 篇6

　　一、活动主题：趣味百科，乐在其中

　　二、活动目的：为了让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。

　　三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

　　四、主办单位：国交院学习部

　　五、活动对象：国交院大一大二的全体同学

　　六、时间：24日晚18:30地点：文心小剧场

　　七、活动流程：

　　1、前期：宣传及报名工作

　　(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

　　(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部：团队形式，每组3人

　　(3)、准备工作：确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

　　2.中期：

　　(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

　　(2)、评委入场

　　(3)、比赛正式开始，主持人开场，简介此次活动及到场的领导和评委

　　(4)、比赛形式：分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

　　必答题：每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

　　抢答题：共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

　　主观题：共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

　　风险题：共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述，都可以进行回答答对加10分，答错的扣10分

　　最后得分最高的选手获胜

　　(5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状

　　3、后期：

　　(1)、评委退场，清理现场

　　(2)、进行活动总结，写通讯稿

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　优秀奖2名

趣味知识竞赛策划方案范本 篇7

　　活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好气氛。

　　组织安排：

　　项目：

　　队别：

　　责任人：

　　安全知识竞赛参赛队：

　　X部X部

　　X部X部

　　X部X部

　　质保财务采购联队

　　工作小组分工：

　　仲裁：

　　记时员：

　　记分员：

　　活动地点：公司多功能厅

　　一、赛程安排：6月15日

　　二、活动形式：

　　1.参加这次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

　　2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

　　3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分;

　　4.必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;

　　5.抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒;

　　6.冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

　　7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

　　8.为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

　　三、比赛纪律：

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

　　四、奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

趣味知识竞赛策划方案范本 篇8

　　一、活动主题：走进阳光

　　二、活动背景及目的

　　心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了这次心理健康知识竞赛。

　　三、活动宣传：

　　1、海报宣传；

　　2、网站通知宣传；

　　知识竞赛策划书知识竞赛策划书

　　3、各心理健康宣传员宣传。

　　四、活动流程：

　　（一）.活动准备初期：此次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

　　（二）。活动进行阶段：

　　初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。

　　决赛程序：

　　1、主持人宣布决赛开始，简介参赛队、评委及来宾；

　　2、简介比赛规则；

　　3、比赛阶段：

　　（1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选取题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分；

　　由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s

　　（2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题；

　　回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分

　　（3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分

　　（4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分；

　　由最高分先选，然后依次下去；

　　答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数

　　（5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品

　　（6）加时赛：如有相同分数的状况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题

　　4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品

　　五、主办单位：浙经院朋辈互助组

　　六、活动参与人：全院学生

　　七、活动时间和地点：

　　初赛：待定

　　决赛：待定

　　八、可行性分析：

　　1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解；

　　2、竞赛形式多样。

　　九、活动意外防范：

　　1、为防止参加人数较少，我们会透过心理健康宣传员鼓动学生参加；

　　2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们会透过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

趣味知识竞赛策划方案范本 篇9

　　、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合

　　2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

　　3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半

　　4、活动地点：华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

　　5、组织者：

　　第一组织者：贺茜

　　主要组织者：张晓婷罗康蒋赟健

　　一般组织者：关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

　　6、活动参与者：王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

　　7、活动流程：

　　(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;

　　(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;

　　(3)活动开始前，检查题目是否无误;

　　(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;

　　(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;

　　(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;

　　(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;

　　(8)所有题目问完后，主持人对这次活动进行总结并发表感想;

　　(9)活动结束后，组织者留下清理会场。

　　8、注意事项：

　　1.活动开展前不得泄题：

　　2.注意保持现场有个轻松幽默的气氛。

　　班级：20xx066班

　　日期：20xx年11月21日

趣味知识竞赛策划方案范本 篇10

　　根据职院字20xx（41）号文件精神，由学院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办，决定在全院高职大专生中开展一次广泛的党史知识竞赛活动。现将实施方案公布如下：

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动，引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛主席思想、邓爷爷理论和“三个代表”重要思想，重温中国共产党98周年的光辉历程，进一步掌握党史基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。

　　二、竞赛内容：

　　中国共产党历史、邓小平理论和党的十x大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。

　　三、竞赛形式：

　　竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式（闭卷笔试），决赛采取现场知识擂台赛的形式。

　　四、时间安排及实施办法：

　　1、书面知识竞赛：

　　在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题，要求全院高职大专生参加，11月上旬进行闭卷考试，填写竞赛答题卡。

　　由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷，学工部（团委）和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩，确定获奖者名单。

　　2、现场知识擂台赛：

　　由各系在书面知识竞赛的基础上，选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛，时间拟定于7月上旬。

　　现场知识擂台赛具体规则：

　　1）现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。

　　其中必答题6组18题（6个代表队每队必答3题，每题10分），抢答题18题（每题10分），风险题6组18题（每组3题，由代表队自由选择分值为10分，20分、30分的任一题目，也可以选择不回答风险题）。

　　2）代表队号顺序为1—6由抓阄决定。

　　各代表队的答题顺序为，必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题，风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。

　　3）竞赛开始，每队基本分数为100分，在答题过程中，根据题目分值答对加相应分值，答错减相应分值；必答题、风险题在20秒内，必须开始作答，否则扣相应分值；抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

　　五、奖励方式：

　　1、书面知识竞赛设优胜奖30名，从高分到低分取名次，如分数相同者，由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。

　　2、现场知识擂台赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　六、活动要求：

　　1、这次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的十x大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性，将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体，精心组织，抓好落实。各系对参加知识竞赛，要有专人负责。

　　2、对于书面知识竞赛，要求全院高职大专生全部参加，认真应考，要注重活动的质量和实际效果，使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识，提高自身素质。

　　七、活动组织：

　　此次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办，由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会，负责活动的组织和领导，竞赛活动办公室设在院党委宣传部。

趣味知识竞赛策划方案范本 篇11

　　为庆祝中国共产党建党98周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，继承革命先烈的优良传统，增进广大党员干部和人民群众对党的知识的了解，经研究决定，开展党的知识竞赛活动。

　　一、活动时间

　　5月30日至20xx年6月15日

　　二、参赛方式

　　1、此次知识竞赛活动采用网上在线答题模式，关注“今日”微信公众号进入页面，自5月30日至6月15日，“今日”开设活动专栏，进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。

　　2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。

　　3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题，否则答题成绩无效。

　　三、有关事项

　　1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视此次活动，精心组织，保证所有工作人员全部参加活动，并于5月20日前将《xx县建党98周年党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。

　　2、此次活动由县委宣传部主办，县新闻中心和县网络舆情管理中心承办，联系人：，电话：

　　3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个，根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日”微信公众号。

趣味知识竞赛策划方案范本 篇12

　　一、前沿

　　为提高我班学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨气氛，拓展学生视野，丰富校园生活，及班级的凝聚力。我们这次的“我爱我班”知识竞赛活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。

　　二、 大赛目的

　　此次竞赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域、多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

　　三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

　　四、参赛对象：建筑工程系x级工程造价8班全体宿舍

　　五、比赛时间地点

　　1、比赛时间：x年12月2日（周四）

　　2、地点: 综合楼403

　　六、竞赛安排：

　　1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

　　（1）11月20号，建筑工程系x级工程造价8班班委会，组织策划，并在班级宣传;(由宣传部负责) 号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；（2）11月25日, 班委会讨论确定此次活动的分工。

　　2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：

　　（1）11月25日前，班级各宿舍选出参赛选手。并确定各队参赛选手的答题顺序。

　　（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

　　（3）12月2日，17点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，答题板，黑板宣传。

　　（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，组织好发奖。

　　七、赛场流程及规则

　　各队展示,组员简介.

　　第一环节：队员必答题；第二环节：抢答题；第三环节：团体合作题；第四环节：风险题。

　　基本要求如下：

　　一）必答题：（每题10分）

　　1、各队抽答题库号，各队3名队员各按规定顺序依次各回答题库5个问题。

　　2、由指定队员回答时，其队他员不可以代答或补答。

　　3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

　　4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

　　5、必答题回答时限为2分钟。

　　中场休息 (1)观众互动 (2)文体表演观众互动（为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插进行几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于积极举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。 ）

　　二）抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；

　　1、抢答题为解析题和问答题，共30题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答。

　　2、抢答以起立的方式进行。由先起立的同学回答问题。在抢到题后，由抢到答题权的方队中一个人作答,答完后其它人可以补答, 5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予其他队的选手。如参赛队都不能作答，则题目留给观众，观众举手回答，回答正确给以奖励。

　　3、参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。 中场休息,观众互动,五道题目 三）团队协作题——团结一致、携手奋进、同舟共济；各队对同一组问题进行书面回答 。

　　1、 答对每题给全分,答错不给分不扣分.

　　2 、书面作答时间为5分钟。

　　3、九队回答不出,观众答题.

　　中场休息 (文体表演 )

　　四) 风险题——乘风破浪、奋起直追、奋勇当先、知难而进、奋发图强。

　　1、各队可自由押分选择的两道试题，有10，20，30三个分值，答题时间均为40秒。

　　2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。

　　3、答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。

　　4、风险题队员可以商量，相互补充。 结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.

　　八、竞赛纪律

　　1、 比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后方可使用。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

　　2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

　　3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

　　4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　九、裁判规则

　　1、 为了以示公正，各参赛队伍答题的顺序按抽签的结果进行，各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

　　2、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

　　3、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

　　十、其它事项：

　　1、 参赛代表队每队三人

　　2、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

　　3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

　　4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 或队员抢到题开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

　　5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

　　6、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

　　7、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

　　8、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分。

　　9、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

　　10、比赛时，各队3名队员按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号顺序编号入座

　　11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

　　13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军，参赛均得优秀团队奖

　　十一、奖项设置：

　　1.代表队：

　　冠军一组 ：发放荣誉证书和相应的物质奖励，并加德育评测分5分，该代表队所在宿舍队员加3分。

　　亚军一组 ：发放荣誉证书和相应的物质奖励， 并加德育评测分3分，该代表队所在宿舍队员加2分。

　　季军一组 ：发放荣誉证书和相应的物质奖励， 并加德育评测分2分，该代表队所在宿舍队员加1分。

　　2.选手：参赛 “最佳选手”奖1名

　　发放荣誉证书和相应的物质奖励， 并额外加德育评测分2分。

　　十二、预算经费

　　1、 荣誉证书，奖品购买预计200元内；

　　2、 活动筹备，费用50元内。

趣味知识竞赛策划方案范本 篇13

　　一、活动简述

　　“时事大冲浪”作为院团委开展的一项思想教育活动，其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律，扎实推动校园文化建设，营造文化健康，格调高雅的校园文化气氛，提高工贸大学生素质。21世纪是人才竞争的时代，人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习，不断充实，提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感，最为热情的人群。认识历史，了解历史不能马虎;认识时事，了解时事义不容辞。

　　二、报名：各系将参赛队选手名单于20xx年11月19日前报院团委团务管理中心王雄处

　　三、比赛时间：11月26日下午3:30

　　四、比赛地点：阶梯教室五、竞赛的流程和规则

　　(一)第一关：必答题1、内容主要出于由院团委统一下发的《三个代表的科学内涵》一书内;

　　2、每队必需答完3道必答题，每道20分;

　　3、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理;

　　4、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒;

　　5、必答题设选择题，答对加分，答错不予扣分。

　　(二)第二关：抢答题

　　1、内容主要出于《三个代表的科学内涵》;

　　2、此关一共设有15道题，每道10分;

　　3、主持人直接口头提问，各系参赛者只有在主持人读完题目，并“开始抢答”命令后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会;

　　4、抢答题设选择题、填空题，答对加分，答错扣除相应分数。

　　(三)第三关：自选对答题

　　1、此题内容不限;

　　2、设10分、20分、30分题，选择、填空、简答题三种类型;每题限时60秒;

　　3、各系参赛者有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力;

　　4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。(以投影形式放题，参赛者作答)5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

　　(四)赛间休息——向观众提问

　　1、内容不定;

　　2、观众以举手快慢来赢取做答的机会;

　　3、准备10道题向观众提问，由观众回答，答对者给予奖励;(以投影形式放题，观众作答)

　　(五)第四关：限时题1、内容包括：历史、基本党团知识、时事政治、新政策

　　;2、此关设判断题、选择题(两项选一项);

　　3、各系参赛者选出一名进行此关，限时60秒;在60秒限时里，答对一道加10分，三名参赛者可以互相商讨;(以投影形式放题，参赛者作答)

　　(六)第五关：冲关题(风险题)

　　1、内容不定;

　　2、此关设有30分、40分、50分题，包括选择题、填空题、简答题

　　;3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对给予加相应的分，答错扣相应分;

　　4、参赛者必需在规定的时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选(弃权不扣分)。每道回答限时120秒;

　　三、关于求助设定：参赛者前三关中，共有2次求助机会，包括去项求助、亲友团求助。

　　1、亲友团求助：选手可请在场的亲友团参谋，并自我做答;限时30秒，亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间;

　　2、去项求助：选手可以要求去掉选项中错误的一项，然后做答;限时30秒，去项时间不计入本题选手回答时间;

　　3、各队拥有两支棋，使用完一次求助机会，收回一支，直至用完。

　　四、关于主持人、评委、参赛者与亲友团的规定

　　(一)主持人1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题;

　　2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;

　　3、主持人要读清题目，听清答案;

　　4、主持人在听清答案后，判定无误后给分;

　　5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请评委判定;

　　(二)评委

　　1、评委必需公证严明，做到对错分明;

　　2、评委必需熟知各题答案的正确性;

　　3、评委要认真评判，不得错评;

　　4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过;

　　(三)参赛者

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

　　2、赛者必须遵守比赛规则;

　　3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹;

　　4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

　　5、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;

　　6、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a.对于初次抵抗者给予警告处理;

　　b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;

　　c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;

　　(四)亲友团

　　1、亲友团代表各系参加，并帮助相应选手;

　　2、亲友团不得在求助外对选手做提示;

　　3、亲友团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹;

　　4、亲友团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定;

　　五、关于竞赛进程1、主持人宣布竞赛开始;

　　2、简介评委、参赛者及亲友团;

　　3、宣布比赛规则(评第一、二、三名的标准);

　　4、各部门准备选手预备;

　　5、必答题开始;

　　6、抢答题开始;

　　7、自选对答题开始;

　　8、赛间休息——向观众提问;

　　9、限时题开始;

　　10、冲关题(风险题)开始;

　　11、统计结果，宣布结果;

　　12、发奖;

　　13、主持人宣布竞赛结果;

　　六、

　　分工：

　　评委：王春柳、王丹婵、杨松涛、各系团总支负责人颁奖：王春柳主持人：陈奕页面设计：付迢迢道具：杨文华音响：音响部现场音乐：顾建勇(吉他)、王雄(鼓)礼仪生：院团委大学生艺术团模特队(3位)记分员：杨文华、陈瑞华抢答器管理员：付迢迢

趣味知识竞赛策划方案范本 篇14

　　一、活动背景、意义

　　为迎接党的98华诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动。

　　藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识，增进对党的了解，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，陶冶高尚情操，提升大学生的思想、政治素养，进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感，增强为党和国家的未来而奋斗的信念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

　　进一步强化党的建设，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，保持党员先进性，努力营造创先争优、共谋发展的良好校园气氛。

　　二、主办和协办单位

　　思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

　　三、活动时间、地点

　　初赛：5月11日14：30，xx校区阶梯教室（一）

　　决赛：5月18日14：10，xx校区大礼堂

　　四、活动形式

　　1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛

　　2.采取现场知识擂台赛的形式，经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐，最终决出名次。

　　3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。

　　五、活动流程

　　1.宣传准备与报名工作

　　1）3月29日——4月1日，做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库，并在校园网上公布。

　　2）4月6日，向学院发出通知，要求各系先自行组织比赛，选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

　　3）4月27日，完成各系报名。

　　4）4月27日，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训，解释竞赛流程及规则。

　　2.初赛：

　　1）地点：阶梯教室（一）

　　2）时间：5月11日14：30开始

　　3）经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛，最终决出优劣，前四名进入决赛。

　　3.决赛：

　　1）组委会进行会场布置（学院大礼堂）。

　　14：10各队伍入场，抽签决定答题顺序，并按指定位置就坐。

　　2）14：30比赛正式开始。

　　3）主持人入场，简介嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

　　4）第一轮为必答题。

　　5）第二轮为风险题。

　　6）第三轮为抢答题。

　　7）由嘉宾对活动进行点评。

　　8）由主持人宣布比赛成绩确定名次（平分则加赛一题，规则同抢答题）。

　　9）由嘉宾为获奖队伍颁奖，合影留念。

　　10）观众有序退场，组委会清理会场。

　　六、活动奖项

　　由分数高低确定名次

　　奖项成绩奖励数量奖品

　　一等奖第一名1奖品、证书

　　二等奖第二名1奖品、证书

　　三等奖第三、四名2奖品、证书

　　优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书

　　七、注意事项

　　1.前期宣传准备要及时、到位。

　　2.及时通知各系相关比赛事宜。

　　3.在决赛前，及时邀请系总支shu记、辅导员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

　　4.在比赛前一天晚上，对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需PPT、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

　　5.对会场进行细致布置，并确保安全，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静。

　　6.比赛前，让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

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