婴儿园庆中秋活动方案2024方案（通用3篇）

婴儿园庆中秋活动方案2024方案 篇1

　　一、活动目标

　　1.引导婴儿理解此次活动的主题和故事的内容，激发婴儿对太空的探究欲望。

　　2.引导婴儿初步感受我国神话传说的意义和特点，知道神话故事《嫦娥奔月》讲述的古代时候发生的事情。

　　3.婴儿感受《嫦娥奔月》的故事和此次中秋节活动的关系。

　　二、活动准备

　　1.材料准备;嫦娥奔月的图片

　　2.活动室内相关布置(月亮和云朵、星星)

　　3.经验方面的准备：婴儿大多已经认识了月亮和云朵、星星

　　三、活动过程

　　1.教师出示嫦娥奔月的图片，引导婴儿观看图片，激发婴儿欣赏故事。

　　教师提问：小孩子们，你们知道图片中的人物是谁吗?这个人生活在啥时代?是你们有听过她的故事吗?

　　(图片中的人物叫嫦娥，是后裔的妻子。嫦娥生活在古代，是古时候的传说人物，我们经常听到她的故事就是最经典的嫦娥奔月。)

　　2.引导婴儿欣赏故事，初步了解嫦娥奔月的故事内容。

　　教师：刚刚我们说到，这张图中的人叫嫦娥，她是古时候传说中的人物。

　　(1)小孩子们你们知道嫦娥她是一个啥样的人吗?(嫦娥奔月前的故事延伸)

　　(2)嫦娥发生了啥样的故事呢?下面，我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧!

　　(3)教师有感情地为婴儿讲述故事，嫦娥奔月。

　　3.在婴儿仔细听完老师讲的故事之后，认真回答老师相关的提问。

　　(1)刚刚讲的故事中哪些人呢?后羿做了一件啥事情?

　　(2)老道长送了他啥东西?他是怎样做的?

　　(3)嫦娥为啥要吃下长生不老药呢?她吃了以后发生了啥?

　　4.教师引导婴儿观看动画片片段《嫦娥奔月》，再一次完整地欣赏故事，感受神话故事的含义。

　　(1)教师引导婴儿围绕话题展开讨论：我们人能够到月亮上去吗?

　　(2)嫦娥的丈夫后羿思念妻子，也想飞上月亮，他成功了吗?为啥?

　　(3)那么，我们现代人能不能到月亮上去呢?怎么去呢?

　　(4)小孩子们，你想飞上月亮吗?想飞到月亮上干啥呢?

　　四、活动总结

　　《嫦娥奔月》是我国的经典神话故事传说，在古代奔月是一件很难得事情。但是呢在现代，随着我们人类科学文明的进步，我们人类登上月球已不再是梦想，“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星，目前，我国已经发射了好几次卫星。小孩子们应该从小学好本领，长大以后为祖国做出贡献!

婴儿园庆中秋活动方案2024方案 篇2

　　活动时间：

　　活动总目标：

　　1.了解中秋节的来历和有关习俗。

　　2.和父亲母亲、小孩子、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。

　　3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

　　4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是小孩游戏的伙伴，也是小孩学习的伙伴，并可以通过因特网帮助小孩拓展获得信息的渠道。

　　活动一：

　　节日的由来

　　活动目标：

　　1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。

　　2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：

　　2.1。活动前请婴儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

　　2.2教师收集的有关中秋节的数码图片及网络资料。

　　活动过程：

　　1.讲述有关中秋节的传说。请婴儿说一说，教师小结。

　　2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向婴儿简介各地过中秋的风俗习惯。

　　中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6

　　活动二：

　　各种各样的月饼

　　活动目标：

　　1.欣赏各种各样的月饼。

　　2.了解制作月饼的工艺。

　　活动准备：婴儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的数码图片、网络资料。活动过程：

　　1.布置中秋月饼展。

　　2.了解月饼的制作工艺。

　　活动三：

　　歌曲《爷爷为我打月饼》

　　活动目标：

　　1.学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。

　　2.产生对中国传统工艺的兴趣。

　　活动准备：

　　月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：

　　1.出示月饼制作过程图片活资料。

　　2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导婴儿欣赏。

　　3.组织婴儿学唱歌曲，重点指导婴儿用自然的声音演唱。

　　活动四：

　　亲子活动欢度中秋节

　　活动目标：

　　1.感受节日的欢乐气氛，和父亲母亲一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。

　　2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

　　3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。

　　4、使父母认识到电脑不仅是小孩游戏的伙伴，也是小孩学习的伙伴，并可以通过因特网帮助小孩拓展获得信息的渠道。

　　活动准备：

　　月饼、水果若干网络教室。

　　活动过程：

　　一、活动引入(家长参与)

　　1.教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的小孩一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就小孩们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶父亲母亲口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的小孩一起到网上去看看各个地方是怎么样过中秋节的，也可以帮助小孩们向亲戚朋友发送数码贺卡以示庆贺。让我们的小孩感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助小孩们打字、读资料的办法想小孩们简介，也可以根据小孩们想知道的信息有目的的去查找。

　　二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与小孩共同参与)

　　小孩子们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小孩子的父亲母亲陪我们一起欢度中秋。父亲母亲今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小孩子想知道中秋节的来历或者古时候的人怎么样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请父亲母亲帮助我们到网上去查，还可以请父亲母亲帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的数码贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。

　　教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月景色123456中秋邮票123四、庆祝活动“欢度中秋”

　　1.下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。

　　2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请婴儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发婴儿讲述节前、节后月亮的大小变化。

　　3.网络游戏：嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。)射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干啥呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢?小兔子

　　活动五：

　　绘画《欢度中秋》

　　活动目标：

　　1。学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。

　　2。喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。

　　活动准备：

　　婴儿园网站、网络教室活动过程：

　　1。回忆过中秋节的事情。

　　2。婴儿作画，教师指导婴儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。

　　3。将婴儿作品保存在婴儿园网站的班级主页中，引导婴儿和家长共同欣赏评价自己的作品。

　　活动设计意图：“一切为了小孩的和谐发展”是婴儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充小孩的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的数码图片向婴儿简介各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼婴儿的信息技术技能，通过中秋数码贺卡传输祝福。在游戏小孩也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为小孩们准备的这些多媒体、网络资源就为小孩提供了一个良好的数字化的学习环境。

婴儿园庆中秋活动方案2024方案 篇3

　　1.活动准备：

　　心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。

　　2.活动过程：

　　★通过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节可以互送贺卡，说节日祝福的话。

　　★为父亲母亲制作中秋节贺卡，引导婴儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

　　★讨论“中秋节送贺卡时应该说些啥、做些啥”(“祝父亲母亲中秋节快乐”“谢谢父亲母亲和我一起过中秋”“父亲母亲辛苦了，中秋节快乐”、亲亲或抱抱父亲母亲，给父亲母亲唱歌、背儿歌等)

　　★将贺卡装在信封里由小孩送给父亲母亲，老师在封面写上“中秋节快乐”。

　　3.注意事项：

　　★老师可以根据本班情况，在开学的第一周开展这个主题活动。

　　★送贺卡可以让家长看到小孩的作品，也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升婴儿园的品质感，老师自己手工折的信封也可以。

　　★建议把小孩制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

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