比赛评分细则(通用15篇)比赛评分细则(通用15篇)比赛评分细则(通用15篇)

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比赛评分细则(通用15篇)

比赛评分细则(通用15篇)

比赛评分细则 篇1

  一、即兴演讲的规则

  1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

  2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

  3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布;

  4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分; 5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分;

  6、比赛决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。

  二、评分细则(满分100分)

  (一)演讲内容 35分

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)语言表达 35分

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)形象风度 15分

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)综合印象 5分

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)会场效果 10分

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  三、评分注意事项

  满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

比赛评分细则 篇2

  评分标准(满分100分):

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

  2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

  3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)

  4、合唱队员遵守赛场纪律,进出有序,着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)

  5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。办法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)

  评分规则:

  1、起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

  3、 前三支参赛队演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

  独唱比赛评分标准 评分标准(满分100分):

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

  2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(20分)

  3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。(20分)

  4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(20分)

  5、舞台服装符合歌曲演唱风格。(20分)。

  评分规则: 1、起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

  3、 前三位选手演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三位选手打分,从第四位选手开始演唱完毕后即打分。

比赛评分细则 篇3

  一、主题思想不明确、不健康、有负面影响的;

  二、离题、偏题太远,有明显审题失误;

  三、内容浅薄,无任何新意的;

  四、基本观点错误的;

  五、表达混乱,不能自圆其说;

  六、关健事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹的;

  七、病句、错句超过5处或错别字超过10个(不算重复);

  八、标点符号基本不能正确使用。

  一篇作文有上述8条中的一条毛病,即予淘汰,在严格中筛选过硬的楚才。

  优秀作文入围的评选标准:

  也一年楚才作文比赛来临,获奖作文标准无疑倍受学生、家长、教师的关注,常听家长说,我的小孩作文一贯得高分,为啥难以获得楚才奖呢?这里特将楚才作文评奖的标准转载如下:

  新:新鲜,清新。即材料新、主题新、构思新、语言新。

  深:主题(意思)深刻,表达有力度。

  活:活泼、洒脱。即文字活泼,文气流动。

  趣:有相应年级少年儿童的情韵童趣。

  真:有真实情感,情节符合生活的真实:有真知灼见,观点经得起推敲和时间的检验。

比赛评分细则 篇4

  一、评分原则:

  1. 本题总分为15分,按四个档次给分。

  2. 评分时,先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整本档次,最后给分。

  3. 文章少于规定词数,从总分中减去1分。

  4. 如书写较差,以致影响阅卷,将分数降低一个档次。

  二、各档次的给分范围及要求:

  第四档(很好):(12—15分)

  完全完成了试题规定的任务,覆盖了所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,没有语法和词汇错误,具备较强的语言运用能力,完全达到了预期的写作目的。

  第三档(好):(8—11分)

  完成了试题规定的任务,应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,基本没有语法和词汇错误,达到了预期的写作目的。

  第二档(一般):(4—7分)

  未恰当完成试题规定的任务,漏掉内容要点,未描述清楚主要内容,写了一些无关内容,有语法和词汇错误,影响了阅卷人对写作内容的理解,未能清楚地传达信息。

  第一档(差):(1—3分)

  未完成试题规定的任务,明显遗漏了主要内容,写了一些无关内容,语法结构单调,词汇数量有限,有较多的语法和词汇错误,影响了阅卷人对写作内容的理解,未能传达信息。

  0分:

  未能传达给读者任何信息,内容太少,无法评判,写的内容均与所要求的内容无关或所写内容根本无法看清。

  三、说明:

  1. 内容要点可用不同方式表达。

  2. 对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

  3. 漏掉每个要点扣1—2分。

比赛评分细则 篇5

  一类卷(100—76),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。

  二类卷(75—51),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600字左右。

  三类卷(50—26),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。

  四类卷(25—0),不符合题意,文理不通,中心不明确,感情欠真切,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。

比赛评分细则 篇6

  一、辩论赛的流程

  (一) 初赛

  1正方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒;

  2反方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒;

  3自由辩论,时间各四分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后,反方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  4反方四辩总结陈词,时间为三分钟

  5正方四辩总结陈词,时间为三分钟

  6评委提问

  7观众提问

  (二) 复赛

  1 正方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒

  2 反方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒

  3 攻辩环节,从正方二辩开始,指定对方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方交替进行

  每一轮攻辩时间为一分三十秒。双方各计三分钟。

  4正方一辩攻辩小结,时间为一分三十秒

  5反方一辩攻辩小结,时间为一分三十秒

  6自由辩论,时间各六分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后,反方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  7反方四辩总结陈词,时间为三分钟

  8 正方四辩总结陈词,时间为三分钟

  9评委提问

  10 观众提问

  (三) 决赛

  规则流程同复赛

  二、辩论赛细则

  1、时间提示

  辩论各个阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声(举牌)提醒;用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、开篇陈词

  提倡即兴陈词,层次清晰,逻辑严密,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  由于此次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手不得出现同时起立发言的现象,同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6 总结陈词

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  三、辩论赛比赛须知

  1.计分人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  2.在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是呢不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

  3.每场比赛各组队员须统一服装,具体由各队自行决定。

  4.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

  辩手要求:

  每支队伍由5位辩手组成,其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

比赛评分细则 篇7

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。经学校研究决定开展万春小学中心校声乐、舞蹈比赛活动,具体如下:

  二、比赛项目

  声乐类和舞蹈类

  三、比赛时间

  20xx年11月2日下午多功能报告厅

  四、比赛对象

  万春小学中心校学生

  五、比赛有关事项

  1、比赛要求:

  声乐比赛形式为:独唱、表演唱(不超过五人),要求;演唱一首曲目,时常不超过五分钟;

  舞蹈比赛形式为:独舞、双人舞或三人舞,要求:时常不超过五分钟。

  节目要求健康向上,充分体现时代精神和创新意识,体现校园生活和中小学生奋发向上进取的精神风貌,并符合参赛学生心理特点和年龄特征。

  2、组别设置:

  两个组别:小学甲组(1—3年级)、小学乙组(4—6年级)。

  六、奖项设立

  每个组别设一等奖一名;二等奖两名;三等奖二名(上述获奖选手将代表中心校参加区级比赛)。

  七、注意事项

  1.为确保活动的正常开展,各分校要在20xx年10月30日之前本部报名,逾期不予补报。

  2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

  3.各分校选派一名评委,计分为去掉一个早高分和一个最低分,取中间分之和为选手的最后得分。

  八、活动领导组

  组长:彭红明

  成员:周跃兵 恽魁道 张先年 水晓东

  另设活动执行组

  组长:王更生

  组员:徐健 水晓东 汪大仁 王慧 朱军

  望各分校接到活动通知后,广泛宣传,积极进行选拔,推荐优秀选手参赛。

  未尽事宜,另行通知。

  附:万春小学中心校声乐、舞蹈比赛评分细则

  一、舞蹈比赛评分细则

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现青年学生风采。(2分)

  6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

  7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

  二、声乐比赛评分细则

  1、规范性。具有比较规范的演唱(演奏)技巧和办法。(3分)

  2、完整性。较为完整准确地演唱(演奏)一首声乐(器乐)作品。(3分)

  3、表现力。具有较好的作品理解能力和艺术表现能力。(1.5分)

  4、感染力。具有较强的艺术感染力和较好的艺术效果。(1.5分)

  5、综合性。作品难度、时间控制、仪表台风、舞台效果等。(1分)

比赛评分细则 篇8

  一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化气氛,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

  二﹑活动对象:唐山学院全体学生

  三﹑活动时间:11月16日至11月22日

  四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

  五﹑活动出展场所:a座大厅

  六﹑活动流程:

  前期:策划、宣传安排:

  1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

  2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品准备

  1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

  2.组织布置装饰宣传板。

  后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

  2.对作品进行评定,选出优秀作品。

  3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

  4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

  5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

  七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

  八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

  九﹑作品的要求:

  1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

  2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

  3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

  4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

  5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

  十﹑奖项设立及奖品:

  比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

  二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书

  优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书

  十一﹑经费预算:

  海报纸20张 10元

  a0纸 9元

  颜料等 11元

  胶带及双面胶 10元

  装饰用品(宣传板的装饰) 20元

  奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元

  预计总费用 210元

比赛评分细则 篇9

  (总分为100分,由评委进行打分)

  u 节目的主题思想及题材(20分):

  健康、阳光,积极向上,体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春的精神风貌,有一定的思想深度。内容充实、生动、重点突出,鼓励原创作品。

  u 舞台效果(60分):

  A、歌舞类节目:

  1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;(10)

  2、演员有特定的舞台服装及化装,舞台形象优秀突出;(10)

  3、舞台整体安排和谐,不偏台,能够较好地表现出节目内容;(10)

  4、演员肢体表现能力强或演唱优美,能与观众交流,台风好;(15)

  5、节目的风格明显,具有特色,吸引观众。(15)

  B、语言类节目:

  1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;(10分)

  2、 演员有一定的化装,外型能突出人物形象,设置良好的情景;(10)

  3、舞台整体安排和谐,不偏台,能够较好地表现出节目内容;(10)

  4、演员台风好,与观众交流,表演流畅自然,吸引观众;(15)

  5、节目的风格明显,具有特色,吸引观众。(15)

  C、器乐类节目:

  1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;(10)

  2、演员的服装符合乐曲的表现方式及舞台形式,着装得当;(15)

  3、演员的演奏流畅自然,台风好,能与观众很好的交流,整体表现效果好;(20)

  4、节目的风格明显,有一定的创新,吸引观众。(15)

  u 创意(20分):

  u 鼓励创新。对于表演有较大的难度的,给予酌情加分。 自编自导效果良好的作品酌情加分。

比赛评分细则 篇10

  一、辩论赛的流程

  (一) 初赛

  1正方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒;

  2反方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒;

  3自由辩论,时间各四分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后,反方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  4反方四辩总结陈词,时间为三分钟

  5正方四辩总结陈词,时间为三分钟

  6评委提问

  7观众提问

  (二) 复赛

  1 正方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒

  2 反方一辩开篇陈词,时间为两分三十秒

  3 攻辩环节,从正方二辩开始,指定对方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方交替进行

  每一轮攻辩时间为一分三十秒。双方各计三分钟。

  4正方一辩攻辩小结,时间为一分三十秒

  5反方一辩攻辩小结,时间为一分三十秒

  6自由辩论,时间各六分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后,反方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  7反方四辩总结陈词,时间为三分钟

  8 正方四辩总结陈词,时间为三分钟

  9评委提问

  10 观众提问

  (三) 决赛

  规则流程同复赛

  二、辩论赛细则

  1、时间提示

  辩论各个阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声(举牌)提醒;用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、开篇陈词

  提倡即兴陈词,层次清晰,逻辑严密,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  由于此次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手不得出现同时起立发言的现象,同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6 总结陈词

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  三、辩论赛比赛须知

  1.计分人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  2.在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是呢不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

  3.每场比赛各组队员须统一服装,具体由各队自行决定。

  4.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

  辩手要求:

  每支队伍由5位辩手组成,其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

比赛评分细则 篇11

  一、即兴演讲的规则

  1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

  2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

  3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布;

  4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分; 5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分;

  6、比赛决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。

  二、评分细则(满分100分)

  (一)演讲内容 35分

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)语言表达 35分

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)形象风度 15分

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)综合印象 5分

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)会场效果 10分

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  三、评分注意事项

  满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

比赛评分细则 篇12

  舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

  具体的评分实施细则如下:

  一、参赛舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)

  1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)

  4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)

  6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

  7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

比赛评分细则 篇13

  第一环节:

  1、魅力展示:(10.00分)

  (1)形象大方,穿着得体,神态自然,富有朝气(3分)

  (2)用普通话,语言流畅生动(3分) (3)创意新颖(4分)

  2、口才新秀:(限时 1分钟,满分 10.00 分)

  (1)语音标准,语言流畅生动, 表达自然;气质幽雅,姿势优美,动作大方(4分);

  (2) 自然嗓音富有特色,语言表达能力强,感情真挚饱满,吐字清晰(4分)

  (3)能正确领悟文章内涵,把握文章节奏,富有韵味和表现力(2分)。 第二环节:

  3.特色主持(满分20.00分)

  (1)形象大方,衣着得体,神态自然,富有朝气(5分);

  (2)艺术主题鲜明,内容积极向上,切合实际,富有感染力,能够带动现场气氛,和观众产生共鸣(10分);

  (3)用普通话,语言流畅生动(3分);

  (4)时间利用充分而不超时(2分)。

  4、才艺表演(满分20.00分)

  (1)表演内容:积极向上,具艺术感染力(6分);

  (2)表演技巧:表演到位,表情丰富,较好的体现该形式风格(6分);

  (5)整体效果:表演与配乐融洽,与台下互动效果好(8分)。

  第三环节:

  5、嘴上功夫(满分10.00分)

  (1)口齿清晰,表达流畅,语音标准(7分);

  (2)态度端正,精神饱满(3分)。

  6、超级链接:(满分 20.00 分)

  (1)思想性:内容充实具体,健康向上,富有创意,连贯性好,能反映出一定思想(10分);

  (2)反应迅速,语音表达流畅(10分)

  第四环节:

  7、最后宣言:(满分10.00分)

  (1) 声音响亮,口齿清楚,普通话标准(4分)

  (2) 语言表达亲切自然,感情真挚,连贯流畅,富有感染力(6分)。

比赛评分细则 篇14

  评分规则 (以满分100分为例)

  1、形象(20分):

  精神饱满,着装得体。

  2、形式(50分):

  器乐类:音准,音色,节奏,技巧较完美,乐感好 ;

  3、效果(30分):

  表演流畅,现场发挥好,感染力强。

  常见器乐比赛规则

  1、 在比赛过程中主要采取现场比赛形式,这样能够有效的保证比赛的公平、公正,杜绝一切违规现象

  2、 在比赛的过程中组委会调整选手上场次序,每个选手展示节目时间不同赛事会有不同的规定。

  3、 一般每场比赛会设三名评委,选手表演完评委根据评分标准进行打分,记分员统计三位评委平均分,满分100分。评委点评,主持人宣布最后得分。

  4、 所有初赛场次进行完之后,才公布晋级决赛名单。

  1、每场初赛之后,分别统计器乐类选手的得分,所有初赛场次结束之后,根据参赛各类别占参赛总节目的比例,从高分到低分顺序取各类别中晋级决赛的选手名单。

  2、根据比赛的实际情况会挑选优秀的节目晋级决赛。未被选定的选手自然淘汰。

比赛评分细则 篇15

  为弘扬校园好吃的文化,拉近师生与食堂之间的距离,推动文明食堂建设,提高饮食服务质量,同时展示我院学子的烹饪技艺,培养学生的动手实践能力和团队协作能力,激发学生的创新意识、节约意识。

  一、活动单位

  主办单位:共青团湖南城市学院委员会

  承办单位:湖南城市学院团委学生会

  赞助单位:湖南城市学院望舒食府

  策划书:城市管理学院团委会、学生会维权部

  二、活动时间

  报名时间:xx年11月8日~11月12日

  比赛时间:11月18日(星期四) 比赛时间为当日19:00~21:00

  三、参赛场地

  初赛:望舒食府一楼d区

  四、参赛设备器材及提供物料

  ø 燃气专业灶具六套,专业炒勺每灶配一把,菜刀一把。(若刀具不够须自备)

  ø 提供切配台,专用砧板,每灶配炒锅一把,手布每灶一块。选手需要自己选择原材料、自行切配至加工状态。(如需高压锅等器材须提前通知)

  ø 固定味料包括:食用油、盐、味精、鸡精、胡椒粉、花椒料(油)、白糖、陈醋、白醋、生抽、老抽、料酒、整干椒、生粉、蒸鱼豉油。(若菜品需要特殊味料,请选手自备)

  ø 盛装器皿:提供标准菜盘。(如需鱼盘须事先通知)

  五、活动赛程

  前期准备工作

  1、召开部门会议本部门全体成员商定后,做出详细的策划书、报名表。

  2、将初赛活动策划书指导老师商量,并及时联系宣传部和文娱部,分别负责处理宣传问题(海报宣传,记者采访、摄影)以及比赛当天节目安排。同时,本部门全体成员到我院各班进行宣传,并指导其正确填写报名表。

  3、上报主席团协商问题及询问要求注意事项,并召开主要协助部门的部长会议。

  4、初赛场地、时间和食堂负责人与校维权部商议。

  5、对报名表进行筛选,确定选手分组情况。

  6、给相关评委发送邀请函,并通知好主持人和节目组负责人做好准备。

  7、前期工作结束。汇报完成情况并进行总结。

  中期执行工作

  1、场地布置:相关工作人员提前40分钟做好布置赛场的准备,(将灶具、音响设备、桌子等器具借好),并对比赛用的设备设施、原材料,味料等进行检查,确保比赛正常进行。及时通知好参赛选手提前20分钟到场签到、准备好原材料、检查所需味料及工具是否齐全、清洁双手、整理着装,做好比赛前的其他准备工作,通知好评委和主持人提前10分钟到达比赛现场,向评委简介比赛规则核对比赛选手资料及菜品简介。

  2、比赛流程:七点比赛正式开始,比赛开始后开始计时,每道菜以20分钟为上限。菜品制作后,由礼仪小姐拿到评委面前一一给予品尝并下发评分表,评委品尝后放在公共试餐区,参赛选手应到现场对菜品进行简单简介,并回答评委问题。评委综合评分,并书面记录其味型、特色、营养价值、加分扣分依据等,并于次日公布获胜名单。比赛过程中安排人员处理突发事件。

  3、中间空闲时间安插简短节目和现场互动环节,问题回答正确的观众可获得精美小礼品一份或试菜卡一张。

  4、比赛结束:安排人员收拾场地,评出前三位获胜的选手。在场人员合影留念。

  后期收尾工作

  1、于11月24号之前将本院获胜的两组选手上报校维权部,(注:其作品和选手基本情况写清楚上交)

  2、活动收尾,做好后期宣传工作并召开部门会议。

  六、评分评奖

  u 评分原则:公平、公正、公开、严格按照评分细则、

  u 评奖:去掉一个最高分和最低分,综合得分最高由高到底决出冠、亚、季军三名。

  (1) 冠军:奖金+荣誉证书

  (2) 亚军:奖金+荣誉证书

  (3) 季军:奖金+荣誉证书

  七、注意事项

  n 报名注意事项:

  1、报名时须注明作品名,所需原料,配料,菜品所要表达的主题及相关背景意义简介(注:初赛时原料由选手自备、配料由维权部提供)等,报名见(附件)报名表,请务必如实填写,以免因物料的准备不足而影响成绩。维权部将对所有报名表进行审核筛选,不符合要求或填写过于简单的一律除名。

  2、比赛器具一律由食堂提供(注:若需特殊器具请选手自行准备)。

  n 菜品注意事项:

  菜品原料不能太贵,最好选常见原料,搭配原理,原料及配料杜绝浪费。

  n 宣传海报制定和下班宣传要求注意事项:

  1、宣传海报具体简介我院厨艺大赛初赛时间,地点,奖励,1/5/7三个寝室楼各一份。

  2、本部门全体成员组织下班宣传,主要针对大一新生班级,将校厨艺大赛具体安排讲清楚,鼓励学生踊跃报名。

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比赛评分细则(通用15篇)
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