灿烂的宋元文化（二） 一、明确目标：1、掌握北宋的史学成就：司马光和《资治通鉴》。2、掌握宋词和杰出词人的词作特点。3、了解元曲的特点，熟悉关汉卿的卓越戏剧成就。4、了解宋元绘画和书法的有关知识。学习重点：司马光和《资治通鉴》；宋词和词人的词作特点；元曲学习难点：词作特点；《资治通鉴》二、前置自学 1、生活在北宋的         ，是我国古代著名的史学家。他编写的《           》是一部         的通史巨著。按        编序，叙述了        到       的历史。将近三百卷。 2、词是一种新体诗歌，     朝时已出现，是       朝的主要文学形式。        的词豪迈奔放，  代表作有《                》。        的 词格外清新自然，她的词善于运用         。  南宋          把词的豪放风格发扬光大，他在词里经常倾吐对          的悲痛。3、元 曲由        和        组成。元朝剧作家中，最优秀的是        ，代表作有《           》。4、宋元时的绘画艺术，题材广泛，技巧成熟，突出地体现在         画、       画的中。5、随着城市的发展，表现市 民生活的        画出现并日益增多，成为两宋绘画的一个特色。6、 北宋          画的《              》，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。   元代最著名的画家是          ，当时人称颂他的画属于“         ”。7、宋代著名的书法家有         、        、       、        。他们的书法有新意，   人称“             ”。元代          的书法，劲秀雄健，功力深厚。  三、展示交流 四、合作探究： 《资治通鉴》是一部什么作品？有什么特点？如何评价这部作品

五、达标拓展（一）选择题：1、下列关于《资治通鉴》的叙述，不正确的一向是（   ）a、是一部编年体通史巨著    b、叙述了从战国到北宋的历史   c、作者是北宋司马光    d、全书将近三百卷2、生活在两宋之交，词风委婉的词人是（   ）a、苏轼b、辛弃疾c、李清照d、关汉卿3、戏剧空前发达的朝代是（   ）a、北宋b、南宋c、金d、元朝4、宋朝词风豪放的两位词人是（   ）a、苏轼和李清照   b、苏轼和辛弃疾   c、陆游和苏轼   d、辛弃 疾和李清照5、宋元时期的绘画艺术，题材广泛，风格多样，技术成熟，突出体现在（   ）①山水画的创作中②花鸟画的创作中③风俗画的创作中④人物画的创作中a、①③b、①②③c、②③④d、①②③④    6、下列不是宋代著名书法家的是（   ）a、苏轼b、黄庭坚c、米芾d、赵孟頫（二）连线题：1、讲下列作品的内容特色与作品连线。描 绘汴河及其两岸街景市貌            &nbsp（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）;         《清明上河图》 总结出许多经验教训，供统治者借鉴             《马可•波罗行记》 描绘大都繁华景象                                 《资治通鉴》2、讲下列作品与作者连线。《过零丁洋》                关汉卿《念奴娇•赤壁怀古》         司马光《资治通鉴》                苏轼《窦娥冤》                  文 天祥（三）、材料分析题：阅读下列材料大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。1、这首词的作者是谁？他生活在什么时期？他的词有什么特点？   2、你 学过的词里，是否有与本词相同风格的？举例说明。 

 学后记：

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