活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。 2、通过故事与活动培养学生良好的心理品质。 3、在活动中感受到成功的喜悦。 4、做好切实可行的学习的计划。活动内容：一、黑板上写好班会主题：“把握新的学期”，然后通过引入新学期应该如何学习与生活。二、讲故事： 《牛顿的故事》 组织讨论：说说牛顿能够成功的原因。三、游戏（一）记电话号码 游戏目的：培养学生的专心能力 比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。 比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。 自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。（二）顶物缚巾 比赛规则：每人拿二本书放在头上，用手扶住，当老师喊“开始”后，松开手，再用毛巾蒙住眼睛，还要数十下，书本没有掉下来的才算胜。 2、 为了确保游戏的成功，老师给你们两分钟时间试验，然后我们一起来讨论游戏的要领。 3、 学生讨论后，教师小结。 4、学生正式比赛开始。先由一号队的同学游戏，二号队同学做裁判，然后再互换。 5、请优胜者谈谈取胜的体会，失利者谈谈失败的原因。 6、小结：从刚才的游戏我们可以体会到，要具有专心和恒心的优秀心理品质不是件容易的事，需要我们从小事开始训练自己的专注力和毅力。（三）一分钟计时 1、下面让我们再来比一场好吗？这次比赛比前一次更难也更刺激，更需要专心和恒心，谁想参加？同学们都想参加，那么让我们先来一场淘汰 怎么样？ 2、淘汰赛：一分钟计时 当老师喊“开始”时，你心里开始默默计时，如果你感觉到已经是“一分钟”了，就举手表示。谁的感觉与老师的表最接近，谁就是下一轮比赛的幸运参赛者。 3、计时以后，选出六位参赛者，进行下一轮比赛。四、制订本学期学期计划表。学期计划表
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1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。 2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，然后当堂朗读。五、班主任总结：良好的心理素质，合理的目标，远大的理想，充分的计划是成功的保障。
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“把握新的学期”游戏互动式主题班会教案
