宝贝成长计划(精选5篇)宝贝成长计划(精选5篇)宝贝成长计划(精选5篇)

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宝贝成长计划(精选5篇)

宝贝成长计划(精选5篇)

宝贝成长计划 篇1

  一、教师对婴儿发展的观察与评价

  写给父亲母亲的话(九月)

  新的学期开始了,晓钰在各方面的能力比在小班时有了明显的提高,胆子也大了,能高高兴兴地来园,啥事情都能自己做,需要老师帮忙时能积极地用礼貌用语请求老师的帮助,在婴儿园还有几个要好的玩伴呢!

  给父亲母亲的建议

  多喝水,勤洗手,尽量不去人员密集的场所。祝全家国庆节及中秋节快乐!

  写给父亲母亲的话(十月)

  婴儿在园情况

  本月晓钰表现较好,学习能力有了明显的提高,本月主题是“给你一封信”婴儿学会了简单的写信办法,知道父亲母亲爱自己,自己也爱父亲母亲,变得更懂事了。

  给父亲母亲建议

  让小孩自己练习把秋衣放进秋裤里,不露小肚皮,避免着凉。

  写给父亲母亲的话(十一月)

  婴儿在园情况

  晓钰在集体生活中情绪安定、愉悦,喜欢参加体育活动,动作协调灵活,喜欢听故事,看图书,能清楚地说出自己想说的事,和小伙伴们相处地非常愉悦。

  给父亲母亲的建议

  既要高度重视和满足婴儿受保护受照顾的需要,也要尊重和满足她不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代劳,鼓励并指导婴儿自理、自立的尝试。

  写给父亲母亲的话(十二月)

  婴儿在园情况

  晓钰本月表现很好,喜欢积极与老师和小孩子交流,表达自己的感受。在本月的主题活动《好忙的市场》中,晓钰体验到了购物过程并感受到了购物的乐趣,还学到了很多相关的知识。

  在排练新年节目《欢乐中国年》中,晓钰与小孩子一起积极练习,不怕累,乐观向上,精神可嘉!

  给父亲母亲的建议

  鼓励并知道小孩自理,自立的尝试,为关心父母老师,愿意为集体和大家做力所能及的事情奠定能力基础。

  写给父亲母亲的话(一月)

  婴儿在园情况

  本月我们把本学期主题活动的知识点、数学、英语进行了全面的总复习,晓钰对各门知识点基本上能够掌握,并得到了许多小印章,希望下个学期晓钰在学习方面再有所提高,加油!

  在体能锻炼方面,晓钰各项成绩也符合评价标准,非常棒!

  给父亲母亲的建议

  教材已陆续发回,让小孩再为家长讲述一遍,即巩固所学知识,也锻炼小孩的语言表达能力。

  小孩的闪光点(轶事记录)

  晓钰在排练新年舞蹈期间,聚精会神,每个动作都认真到位,每一遍练习都不偷懒很值得其他小孩子学习,也令老师难忘。

  期末婴儿发展分析

  1、本学期内有明显进步的方面:

  认知能力,学习有进步

  2、需要强化个别指导的方面:

  交流,表达

  3、影响因素分析:

  性格内向,依赖成人积极

  4、个别指导计划:

  培养其交流表达能力

  二、父母对小孩发展的观察与评价

  写给老师的话(九月)

  小孩在家情况

  在家的小孩和在婴儿园是不一样的,园里的规矩能守,可家里的规矩她一样都守不了。不过,小孩明显地变化是有的,言语词汇丰富,有时候真的能让人感到不可思议,一样地感到欣慰。在家的晓钰有时候还是个暴君,脾气大的很,的不足就是不爱说。

  给老师的建议

  鼓励晓钰多说,多做!

  写给老师的话(十月)

  小孩在家情况

  懂事,讲道理,懂礼貌是最近晓钰的改变,虽然有时候还会任性。总是喜欢看电视,对于动手动脑的事情总是没有耐心。

  给老师的建议

  多锻炼她动手动脑,培养耐心。

  写给老师的话(十一月)

  小孩在家情况

  渐渐地开始认真学一些东西,例如:写字,没人理他的时候,自己爬在桌子上,能写好几张所谓的“字”,但更多的时候总是在实现自己的理想——看光盘,吃零食!

  给老师的建议

  多说多做,能够善于表现自己,最近发现晓钰的积极性很差,不管是做、说和学都缺乏积极性。

  写给老师的话(十二月)

  小孩在家情况

  晓钰在家感觉一直都是很活泼好动,话多的小孩,可只要一出去,明显地能看到她会有一种怯怯的表情,有很多时候还会让人感觉她的无所适从,畏首畏尾。

  对于婴儿园的活动,晓钰一直都是很积极,很积极,在她的“教导”下《欢乐中国年》的舞蹈我也学的差不多了哦,呵呵!

  给老师的建议

  有时候我也发现,晓钰缺乏关心让的意识,呵呵,共同努力吧!

  写给老师的话(一月)

  小孩在家情况

  拿回家的新书,每一本的好多内容都是晓钰先给我们讲,然后有不熟悉的,再来让我告诉她。

  晓钰最爱玩的游戏是:买卖东西或者扮演服务员和食客,往往乐此不彼!

  给老师的建议

  多锻炼晓钰动手动脑动口!

  小孩的闪光点(轶事记录)

  星期天,在附近的小区给晓钰报了个业余班,不善于和陌生人交往的她,第一和第二次我都陪着在教室里,经过老师的鼓励第三次的时候她竟积极要求我在外面等,老师夸她有进步。有一次,我很忙,于是就和她商量,让父亲送她过去,自己在哪儿学,等时间到了我再去接,没想到她竟然答应了,等我去接的时候,看到的是一个充满自信的小脸!

  学期评价

  半年来,小孩明显地变化:

  爱跳,爱唱,有自己的主意和小脾气,也有了自己的小爱好!

  需要继续努力的方面:

  在家活泼好动,在外面腼腆害羞,希望能变得大方,活泼,放得开!

  鼓励与期望

  希望晓钰健康快乐每一天!

  母亲

  还希望晓钰能在20__年,变成一个长大的且多才多艺的小姑娘!

  母亲

宝贝成长计划 篇2

  未曾想没有小宝的生活会是怎么的平淡无奇,不敢想没有小宝的日子该会是怎么的枯燥乏味,因为有了小宝,使我的生活如此多姿多彩,每天像生活在桃源仙境般,每天像做着那奇妙甜美的梦一样……拥有之,便不愿不想醒来!

  小宝变魔术。为逗小宝玩,我故意给宝贝开玩笑,说要给他变魔术。于是,我双手挥舞着,边挥舞边口中默念“变变变…”,然后指着小宝身旁的玩具,说出玩具的名字。不一会儿,我就把小宝身旁的物件都给变出来了!可小宝还不满足这样的游戏,于是我继续为他表演着。这次来了点高难度的,我竟然变出了小宝的小手和小脚丫子。小宝也被逗得哈哈大笑。没想到,小宝学得倒还挺快!

  小孩姑姑给他拿了个煮鸡蛋,他倒在那里把玩了起来。我饶有兴趣地凑过去,才知晓小宝竟然在练习“变魔术”的绝技——只听小宝口中也念念有词,只是听不清楚。不一会儿,小宝就把拿有鸡蛋的那只手伸到我的面前,颇为得意地告诉我:“母亲,变出鸡蛋了吧!”我给他增加了难度——给我变两只手都有鸡蛋看看。小宝的小脑瓜子转得还挺快,立马两只手合抱着鸡蛋让我看,还洋洋得意地对我说:“看吧!”看来,小宝的实战功夫也不弱,真是强将手下无弱兵啊!

  路遇“中国”走不动。自小宝上了婴儿园后,尽管还只是小小班,尽管才只有两个多月,可小宝却常常给我不小的惊喜!这不,我领着小宝在街上玩,突然小宝站住不走了!我以为小宝想出啥鬼点子,也想看玩具,或是看到啥美食了。谁知,小宝竟盯着墙上的一张宣传化肥的广告贴不放。突然高兴得手舞足蹈地告诉我:“母亲,快看,中国!”我一时竟没回过神来。我仔细看了看那张广告贴,才发现——原来是因为那上面有“中国”两个字。回家后,我找了几本书,让小宝看,没曾想小宝竟能认识“中国,大,小,人,口,伞”这几个字,着实让我意外不小。

  搞笑版打电话。小宝有模有样地拿起他的手机(我们淘汰下的旧手机,就归他了),按了几下键,尽管手机都开不了机了,尽管手机旧得不行,可丝毫不影响小宝打电话的兴致。

  打电话给爷爷:

  “喂,爷爷,你在哪里呢?”(停顿)

  “啊,不在家。”(也停顿片刻)

  “哦,我挂了啊!”

  打电话给奶奶:

  “喂,奶奶,你在医院呢?打针了没有?(停顿)

  “打了啊?疼不疼啊?”(停顿片刻)

  “可疼(方言),不害怕啊!”(也停顿片刻)

  “就这样吧,我挂了啊!”

  打电话给父亲:

  “喂,父亲,你在哪里呢?”(停顿)

  “开车车呢?哦,我知道了。”(停顿片刻)

  “我在家里看电视呢!”(也停顿片刻)

  (无话可接,便仓促挂机。)“我挂了啊!”

  ……

  诸如此类搞笑版的打电话常常上演,每次都有新花样!有时还会给冰淇林或是他的小板凳打电话呢?真是个古灵精怪的小鬼啊!

  小宝踩背按摩,聊表孝心。不知何时起,小宝特别乐于为我和他爸踩背。每天晚上睡觉前,都要轮番为我俩踩一会儿。那软软的小脚,那恰到好处的力度,真是舒服得不得了!

  未曾想没有小宝的生活会是怎么的平淡无奇,不敢想没有小宝的日子该会是怎么的枯燥乏味,因为有了小宝,使我的生活如此多姿多彩,每天像生活在桃源仙境般,每天像做着那奇妙甜美的梦一样……拥有之,便不愿不想醒来!

宝贝成长计划 篇3

  “母亲,你明天会到婴儿园来陪我跳舞吧?”看着女儿满眼的期待,我下定决心,这次一定要参加婴儿园的这次舞蹈排练,之前的很多次我都因为工作原因,没有能参加。第二天下午,我如约来到婴儿园,看到老师们繁忙的准备布置音响、座椅,我想,排练个舞蹈怎样这么大阵势,跟别的家长一打听,才知道是婴儿园将六一儿童节提前到今天,心里暗自庆幸这次“英明决定”,差点就错过了重要活动。可高兴劲还没有过呢,心里便升起一丝担忧,之前的排练由于工作原因,我可是一次都没有参加,这怎样办呢,岂不是要拖后腿。怀着忐忑的心情,我欣赏完了前面精彩的节目。当园长报完幕“请托班小孩子们给我们带来…亲子舞蹈”后,我迈着赶鸭子上架的步伐进入表演场地。音乐声响起,我如释重负,原来这个舞蹈就是女儿天天在家教我跳的“咕噜咕噜舞”啊。凭着女儿平时对我严加训练的底子,在一次没有参与排练的情况下,我还是完成了这支舞蹈,最后随着老师的口令,母亲抱起宝贝转一圈,怀抱着小孩,看着她高兴的脸,心理充满满足也有一丝酸楚,母亲只要花上几分钟的陪伴就能给她们带来如此欢乐,可是大人们在当今快节奏的社会环境下,追名逐利,逐渐迷失人最基本的快乐和需求。真的很庆幸,婴儿园举办的活动唤回我虚空的灵魂,让我重新能用心去体验生命层层开放的神秘与欣喜。

  回想小孩入园这半年来的经历,跟很多的小孩一样,都经历了从新鲜到抵触到适应的过程。真的从内心里很佩服做婴儿教育的这些老师们,是她们用心的付出换回小孩的健康成长。自从小孩入园以后,对时光荏苒、日月如梭等形容词的感触有了深刻的理解,在不经意间,小孩学会了许多本领。

  小孩现在的生活自理能力明显提升,现在的小孩都是在1+2+6模式的家庭中长大的,自私,自理能力不强仿佛成了这个时代小孩的标签,小森林婴儿园的老师们本着小事自己动手的理念,通过半年不到的婴儿园生活,使得小孩现在不仅仅能自己独立吃饭,而且像上厕所,穿袜子这种小事已经不需要借他人之手,现在经常挂在口头的是“我要自己做”。

  小孩掌握丰富的词汇,语言丰富了。现在每天小孩都能给我们带来意外的惊喜。前几天看一娱乐节目,选手们很多都哭了,她问了句“母亲,她们怎样老哭啊,假哭的吧?”当时把我们笑翻了,现在娱乐场作秀的假哭都被她识破。萌萌现在的观察力已经很好,而且能清楚的表达自己的意思。

  小孩的伙伴多了,而且懂得分享了。现在经常挂在嘴上的是“好东西要大家分享”。那天带小孩出去跟小伙伴玩,看到别的小孩子有一个魔法棒,她很想玩,我鼓励她自己去找小孩子协商,她侧着脑袋跟小孩子谈判了“我家有很多玩具,你把你玩具给我玩一下,你也可以到我家玩我的玩具,我家好多好多玩具”,那个小孩子经过纠结的思考,最终同意给萌萌玩她的玩具,同时萌萌也带小孩子回家玩了她的玩具。

  小孩变化的还是心理性格层面的,萌萌是个有点胆小,自信心不强,自尊心很强的孩子。曾经一度可能觉得自己的表现不够好,产生退缩的想法,每天到上婴儿园的时间就缩回床上继续睡觉,每次都在婴儿园要关门的时候才勉强强行送去。老师们关注到小孩的每个细微的心理变化,每次送小孩去婴儿园后,老师都用她温暖的怀抱接纳小孩,通过每次一个眼神,语言上的不断鼓励,萌萌现在开始变成一个自信心强,更容易融入新环境,性格更开朗的小孩,偶尔还会跟老师开个玩笑。

宝贝成长计划 篇4

  每个小孩都是一本独特的、既耐读也不易读懂的书,需要用爱心、耐心和理性去细细品读。如果能走进小孩的内心世界,与他进行心与心的交流,就会在教育小孩的历程中,感受到真正的快乐。

  每个小孩都有着不同于他人的丰富的内心世界:有独特的兴趣、爱好,有发展的强项和弱项,有自己的喜怒哀乐,有看世界的独特眼光?

  每个小孩还拥有一份丰富而细腻的情感,他们不仅能感受亲人和老师的爱,还渴望用自己稚嫩的小手,帮父亲母亲擦去额头上的汗水,帮老师拂去身上的粉尘?

  愿这份记录能带您走进这个丰富多彩的世界,您会发现,呈现在您面前的是一颗无比纯净而也美好的心灵。

  父亲母亲的话:

  韩昊洁是一个性格温和的小孩,有时调皮,有时乖巧,有时情绪急燥,有时静心自娱。他喜欢走迷宫,喜欢听故事、喜欢音乐,特别喜欢王二妮、阿宝和云飞的歌。偶尔会在音乐伴奏下自创“舞蹈”,喜欢看《喜羊羊和灰太狼》等动画片。在日常生活中,他善良而有爱心,能够做到谦让别人并给予需要帮助的人以帮助;他观察力强、想像力丰富、爱问“为啥”,但他的胆量不够大、不太勇敢、社交能力差。他爱以理服人,常常借用家长说过的“道理”与家长进行争论。平常能按父母的要求完成各项任务,在家与姐姐能做到友好谦让,情绪一直积极稳定。但有时也爱哭,以此作为自我维护权利的法宝,他吃饭表现一般,但能够做到讲究卫生,他喜欢被表扬,鼓励教育能使他更积极、热情、积极,他就是这样每天带给我惊喜的变化,让我们享受着童年成长的快乐!

  给父亲母亲的建议:

  多与小孩沟通交流,适当的带小孩多参加一些社会性活动,培养其良好的与人交往的能力,注意锻炼小孩的胆量,让其能大胆的表达自己的想法,培养良好的性格。

  写给老师的建议:

  1、秋天天气干燥,希望小孩在校能喝到白开水。

  2、针对小孩的胆小等性格,希望老师在活动中能够给他机会,让他在小孩子中树立自信;针对他做事速度慢,希望他在活动中,老师能够限制时间,以激发他的积极性、积极性。

  3、希望婴儿园尽早开通qq群或视频,让家长能够更好地了解小孩在园情况,也可与老师更好交流。

宝贝成长计划 篇5

  行为表现

  在开展“找春季”的活动时候,大家来到了小花园里找找春季的足迹。徐书成小孩子发现大多数的树都是叶子在去年冬季都掉光了,现在春季也长出了新的嫩叶子,但有一种树一直都是绿色的,现在反而有一些叶子变成了红色的,然后就掉了下来。怎样会这样呢?他的发现引起了许多同伴的兴趣。

  教育过程

  徐书成的发现来了更多的小孩对石楠树的关注。有小孩还发现了有一棵枫树也是红色的,但枫树的叶子从小长大都是红色的,但石楠树的叶子是从绿色变成了红色,等红色慢慢褪去叶子就从树干上掉下来。我和婴儿一起观察了石楠。他们发现叶子比较坚实,有一面是亮亮的,边缘还长了许多的小刺,新长出来的叶子是绿色的,等到变老的时候就变成红色。它和其他的落叶的时间是不同的,大数的树是秋季落叶的,但它去是春季落叶。“为啥石楠树的叶子会由绿色变红色呢?”大家一起回家和父亲母亲查找相关资料,比一比谁知道得多。

  第二天,徐书成兴致勃勃地告诉大家,他找的答案“原来绿色色素叫它叶绿素,橙色的胡萝卜色素。植物叶片除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜等色素外,还有一种叫花青素的特殊色素,就像变色龙。它在酸性液中呈红色,随着季节更替,气温、日照相应增减,叶片中的主要色素成分也发生变化。”旁边的小孩子补充道:“有些树种的树叶会产生大量的红色花青素,叶子就开始变红了。”还有小孩子从资料少数知道了:“夏天很热的时候,叶子会变成亮绿色,在炎炎夏日中,让人们觉得很凉爽。”小孩们发现的真多啊,我也收集了一些资料,发现婴儿园种的是一种红叶石楠树,是蔷薇科石楠属杂交种的统称,为常绿小乔木,因其新梢和嫩叶鲜红而得名。春秋两季,红叶石楠的新梢和嫩叶火红,色彩艳丽持久,极具生机。”

  效果

  通过“找春季”的活动,婴儿能走进身边的大自然,自主探索春季的“足迹”,寻找自己想要的答案。徐书成是一个细心的小孩子,他的自主探究能力在一次次的观察、思考的过程得到了较大的提高,这次发现石楠树叶变红,再次体现了他爱观察、爱动脑的好习惯。每次有新的发现,他都能感受到在大自然中自主探索的方式带来的乐趣。小孩们通过一起查阅资料共同学习,尝试了不同的学习办法,丰富了小孩的视野,拓宽了小孩们的生活经验,同时也能锻炼了徐书成的大胆提问。

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