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2024副主任个人工作总结1

20_年度即将过去，在这一年中，我所分管的各项工作都取得了长足的发展，总结经验，展望未来，为来年工作打下坚实的基础，现对20_年工作总结如下：

检验科工作总结：

一、业务收入:在院领导的政策扶持下20_年1-10月检验科业务收入达到_24万余元，较20_年同期收入106万元相比，增加532%。超额完成年初制订的工作目标。

二、业务能力:20_年检验科共新增检验项目28项，增加的检验项目为业务收入的增长提供了动力。

三、仪器投入:年初厂商赠送的全自动血凝分析仪，为科室的建设提供了硬件支持和技术保证。

四、室间质控:20_年我院检验科的室间质控成绩继续在_市保持领先，每季度室间质控成绩均保持在全市前列。

五、学科建设:在院部领导的带领下，积极与临床科室进行多层次、全方位的沟通，多方听取临床各科室对检验科建设的意见、建议，在增设检验项目、提高检验质量、缩短检验所需时间这几个方面下功夫，并与临床各科室密切配合，努力满足临床的检验需求。

六、精神文明:科室全体人员，能积极投入医院的各项中心活动，放弃自己的休息，参加到医院的各项活动中，积极参加庆祝建党90周年卫生系统文艺汇演、海门之夏悦来专场演出等活动，树立了良好的白衣天使形象。

办公室工作：

一、与吴主任紧密合作，对待任何工作都积极积极，接待工作力求认真负责。

二、认真完成各项报表、资料，做好今年的高级职称人员的考试报名工作。

三、与医院各科主任多方沟通，努力满足科室要求。

2024副主任个人工作总结2

因为考虑到公司产品批量小的特性,所以生产车间内部小部门较多，相同的作业流程分给多个小团队来完成，产品数据交接复杂,而且人员分布不够集中，管理沟通容易遗漏。

改善前工艺流程图……

改善后工艺流程图……

生产有装配、初始化(包括烤机初始化与出厂初始化)、包装三个环节组成。因初始化包括烤机初始化和出厂初始化有两部分。

1、初始组的输入有多个小装配组与烤机、输出的有包装，烤机。

总结缺点：因工位调整过于仓促，未提前考虑到作业员的适应能力，导致初始化人员作业时情绪不稳定。也失去了团队中的核心技术力量。工作效率，成品率下降。

2、取消物料在线库存，成立物料组

生产车间为了物料供应及时，都会把常用的物料领到车间备用。如装配组的左右饰、常用线类。包装因小单比较多，所以几乎所有的物料都有在线库存，数量多对生产组长来说物料管理就要强化，但我们并没有指定专人管理，而且对每次盘点后的实物与帐面数差异很大结果都会以实物为标调平帐面数所以经常出现因数据不准确导致生产计划信息误差大，(经常做着做着就没料了，库房也没料)也因此导致产品在生产过程中出现堆积现象，现场混乱，不仅影响着出货的及时性。而且也会因物料库放的多而数据不准的现象,也给制程物料损耗制造了更大空间。

为杜绝以上问题的出现，做到有计划的生产。对生产物料作了次改革，把不是套料之内的备急物料全部清理出在线,按装配物料与包装物料分别成立装配物料组与包装物料组，(因为包装涉及时到刻光盘、装说明书、装料包等前加工工序，而这些工位也因包装订单小的缘故必须备库存。)隔离生产线，重新盘点建帐，指定专人负责物料的加工成型、收发管理工作。生产线的物料是物料组的管理人员按每日的生产计划单提前一天下发每个组别，这样既不会耽误生产，每次盘点时数据也明朗，整个流程体系也顺畅了很多。

生产计划的制订与修改:

因为在后焊工作的时候就经常出现一些插单，为了出货，转线的次数频繁，每次转线的时候都很仓促，也导致品质、效率下降很多。总希望出货段的工作能有机会好好制作计划分享，改善生产无计划的混乱局面。所以从交接工作后第一天就从生产计划做起。

每日的顺利的按订单评审表的预定交期制作出来了，可执行起来并不像想象的那样杜绝以前的顾虑。

因为经验的问题，在制作计划的过程中忽略了很多因素。如原材料、内协的交期是否准确，还有基层管理干部对《生产日计划》的执行力度，都忽略了临督，导致生产计划无法执行，订单的交期延迟。尤其是海外部的小批量订单，因此也跟销售人员带来的极大的困惑。

具体总结为以下几点

1、《生产日计划》无法执行，因生产计划是订单评审表上的物料交期是采购内协负责人回复的是预定交期，在制作《生产日计划》时候，没有对物料是否到位做最后的确认。

2、《生产日计划》执行不彻底，对下属的要求不能持之以衡每日计划总有几台机器完成不了任务留到明天做，日积一日，导致订单延迟交期严重。

3、原材料、内协半成品交期不准与库房核料错误(尤其包材物料)，也是导致交期无法正常完成的一大因素。

针对交期的改善措施：

1、为配合生产计划的达成率，首先做了内部调整，将原先两条一样配置的包装生产线，分配为一条主线和一条辅线,即“绿色通道”。

2、把《生产日计划》数码文档设共享状态，使采购、库房等相关部门都能随时访问电脑查看，对生产计划更快一步的了解。

3、为配合以上环节，生产计划的下发时间也有原先的提前四个小时，更改为提前两天。

工作不足之处：

在过去的一年里，几乎每天都忙于生产计划，却忽略了生产制程的管理学习。虽然通过iso学习，建立起管理体系,但部分何体系内容,却不能灵活应用在实现工作中导致体系失效

1、各类数据无法统计

环节与环节之间衔接不紧凑无法准确的统计出反应生产绩效的数据，如：一次直通率，作业效率等。对于管理制度不能执行对下属的错误予以放比纵，使下属无法意识到错误的严重性，不能及时纠正。

2、与领导沟通少,不会积极积极江报工作,工作呈现出被动状态,有时给领导江报工作不够实际,较形式化。

3、对同事在工作中缺陷之处没有勇气提出，经常导致自己工作无法达标。

近期工作计划

1、强化培训，培训基层管理人员、作业员的责任心和新环境的适应能力

2、重新进行作业优化，合理分配工作量

建立员工作业规范，统一生产，使现场的品质管理具有严肃性，强化品质的过程控制，消除浪费操作，提高生产能力。

3、创建透明的现场。

4、实施看板系统

在生产系统中建立看板管理系统，利用看板拉动，以实现高效率、准时化生产，达到减少中间在制，缩短制造周期之目的。

5、建立设备预防维护体系

使设备的故障维修逐步转化为设备的预防维护，提高设备的加工精度与加工能力，逐步减少设备故障停机次数及停机维修时间。

6、进一步完善绩效考核制度，调动员工的积极性。

对公司的见意

据实际产品现象统计,zem300系列产品,在装配组的一次成品率仅有70%-80%,几乎很少突破过80%相对zem300系列较稳定的zem100系列产品的装配一次成品率也在90%以下而这些数据只统计了装配环节,烤机包装未统计在内造成这种现象出现的原因主要表现在板子的焊接问题,而这些问题也不是很直观,完全靠人的感观来控制失误率会很高,所以改善些问题时,是否可以考虑除了不断提高作业员的操作技能方面外,还应该着力强化完善我们的测试工具只能对板子的功能从进行全面测试才能找出问题,在第一环节彻底解决焊接作业不良针对这种大批量作业不良，公司是否可以采用ict测试仪来测试。

以下为转摘ict简介：

ict是 in circuit tester 的缩写,中文名称为 在线测试仪,是一种电路板自动检测仪器,也称为静态测试仪。

它能够在短短几秒内测出电路板的好坏，并指出坏在哪一个区域及哪一个零件。将您公司产品在生产线造成的不良因素，如锡桥，错件、反插等问题…一一的检查出，大大提高效率和品质。(维修再也不需长时间埋头苦干，用示波器、万用表等慢慢查找故障所在…)

ict与人工测试比较之优点：

1、缩短测试时间：一般组装电路板如约300个零件ict的大约是3-4秒钟。

2、测试结果的一致性：ict的质量设定功能，能够透过电脑控制，严格控制质量。

3、容易检修出不良的产品：ict有多种测试技术，高度的可靠性，检测不良品种、且准确。

4、测试员及技术员水平需求降低：只要普通操作员，即可操作与维修。

5、减省库存、备频、维修库存压力、大大提高生产成品率。

6、大大提升品质。

2024副主任个人工作总结3

时间在忙忙碌碌中飞快流逝，20_年转眼即逝。这是充满挑战的一年，也是幸福充实的一年。我忙碌着，也快乐着，现将一年工作总结如下：

一、坚定信念提高思想觉悟

我作为一名党员，一名教师，始终一如既往热爱我从事的教育事业，积极参加学校的各项政治学习和_踏实肯干，认真研究，在工作中不断历练自己的各项能力，在工作中不断磨炼自己的工作水平。作为教科室主任，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务：在布置工作时，尽量用商量的语气和老师们讲清要求;认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作，为教师的业务提升提供有力保障;老师们在工作中碰到困难的，我也总是能倾我所能，全力帮助。

二、强化科研，营造科研气氛

1。读书活动。组织教师认真学习教育教学理论，强化教师的理论积淀。学校印发人手一份，教师们在学科定位后，把全学校教师分成语文、数学、综合类三大阵营，每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习，通过讨论、自学等一系列的形式增加各任课教师的理论学习水平。学校为每位教师免费征订教学刊物，让教师结合自己教育教学实践，边学习、边实践、边反思、边总结，把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。除了引导教师阅读专业书籍外，还鼓励教师广泛阅读，组织教师参加浦发杯征文比赛。

2、教学教研。

3、课堂教研。

三、立足本职，做好分管工作

我在承担着学校教科研工作的同时，还分管着学校的德育、继续教育、家长学校、校园文化等工作，虽然工作千头万绪，但我还是认真学习，抓好各线工作。

1继续教育。由于今年是“十二五”的第一年，所以继续教育在政策上有了很大变化。为了让老师们尽快适应变化，能拿足学分，我认真学习文件，及时传达文件精神，使每位老师明确自己的学分现状和努力方向。为每一位老师在省继续教育平台上注册信息，选课审核;组织教师参加杭师院的网上培训，对于个别老师，多次进行个别辅导;开展每学期的校本培训项目上报，组织各项培训有效有序的开展。

2德育工作。积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，继续将“以爱育爱，给生命抹上爱的底色”作为我们学校的德育特色，从“处处能看到、时时能听到、常常能讲到”三方面入手营造良好的德育环境。开展丰富多彩的主题月活动，持续为敬老院献爱心十八年。

3家长学校。严格参照“区示范性家长学校”标准要求自己。家庭教育规范、有序，并形成系列化。定期召开家长委员会，家长会，邀请瓜沥二小沈冬梅老师为一年级家长做了“美好习惯决定美丽人生”家庭教育报告;邀请教研室沈岚老师为全学校家长作了“亲子共读”家庭教育报告，每项活动都有记载情况。

虽然身兼数职，但我也积极深入教学第一线。现在我担任一个班的语文课，另加两节信息技术课，每节课我都认真去备课，并运用课堂改革新理念去组织教学。

四、认清不足，找准努力方向

作为学校的教科室主任，我深深地认识到自己在理论知识，文化修养和管理能力方面的不足，对教师引领能力的缺乏，因此强化学习，不要让好文章好观点成为文字垃圾;强化反思，不要让好主意好点子成为过眼云烟;强化交流，不要让好智慧好成果在头脑中腐烂;强化积累，不要让好措施好成果只是昙花一现。这成为了我努力的方向。

2024副主任个人工作总结4

担任学校教导处副主任以来，我始终严格要求自己，注重专业成长，兢兢业业工作，取得了较大的成绩。

作为一名党员，我积极参加学校党委组织的政治学习，不断提高政治理论水平，坚定地与党组织保持一致，在学校各项工作中严于律己，默默奉献，淡泊名利，为教职工做出了表率。

我在学校具体负责教科室工作，结合各地课堂教学经验，提出了“三步六环节八段”教学法，完善了《学校教科研五年规划》《教研课题管理办法》《学校校本培训计划》《三六八课堂教学改革实施办法》等文件，在课堂教学中，全面落实小组合作学习，将课堂积极权交给学生，增强了课堂教学的实效性，为学校教育教学成绩连年突破奠定了良好基础。同时，不断创新学案教学，将校本教研常态化，组织编写了多本校本教材，为丰富课程资源、提高学生综合素质做出了较大贡献。

在课题研究方面，学校申报的课题《“基于提高高三文科数学教学效率的研究”》获得了市级立项，正在顺利推进中，曾两次在县教研室组织的课题调度中做了展示，得到了市、县教研部门的好评。

我每个学期都依据学校实际情况，开展小课题研究，并取得了丰硕的成果。20_——20_年，我自主进行了历史概念教学研究和学生合作学习有效性研究，前者重在总结历史概念教学的一般规律，探究历史概念教学的科学性，进一步提升历史教学成效，这一研究，以《从三道选择题的反馈看历史概念的阐释——以岳麓版必修一〈英国的制度创新〉为例》的长篇论文形式发表在20_年12月《山东教育》中学刊上。后者是针对目前小组合作学习重形式，图热闹，但实效性差的实际，通过调查学生，了解教师，确定的小课题研究，经过大量的实验探索，写出了论文《让每个学生都参与》，发表在全国中文核心期刊《思想政治课教学》20_年第12期上。20_年，我进行了“历史教学中怎样用教材教，提高课堂教学效益”的小课题研究，在研究课程标准和课堂教学模式的前提下，大胆对教材内容进行整合和取舍，引导学生充分参与自主合作探究，增强学生学习兴趣，提升课堂教学质量，已经取得的阶段性成果《历史课堂怎样体现“用教材教”——以岳麓版高中必修一、二为例》一文发表在《青年教师》20_年第4期上。

与此同时，我还非常关注考试改革、集体备课和学案教学，在课堂评价上也做了一些有益的探索。取得的相应成果《考试改革是“减负”的关键》发表在20_年6月11日《中国教育报》，《新课改拒绝只抠教材》发表在20_年3月18日《现代教育报》，《集体备课应注重的四个方面》发表在全国中文核心期刊《思想政治课教学》20_年第5期。

担任教导副主任以来，我一直兼任高中历史教学，在备课、上课、自习辅导、单元测试等教学环节上，高标准，严要求，所教班级的历史成绩，在历次全县统考中，都取得较好成绩。在课堂教学中，我特别注重对历史史料的精选使用，注重教学的趣味性和实效性，强化对学生历史思维办法的训练和思想政治教育，在学校历年组织的学生评教活动中，始终受到学生的`一致好评。教学之余，我将自己的教育感悟和历史研究成果撰写成论文，其中20_年6月，论文《新课改背景下探究性作业的布置和批改》被评为山东省中小学教育科研优秀成果三等奖;历史论文《陈独秀五赴日本始末》发表在《中学历史教学参考》20_年第7期，《蒋梦麟眼中的孙中山》发表在《中学历史教学参考》20_年第5期，产生了良好的社会效应。

由于我在历史专业教学和教研方面的成绩，20_年9月6日潍坊市教育局网站以《执着的教育求索者》为题，对我的事迹做了报道。随后9月17日《潍坊日报》“关注优秀教师”专栏刊发了记者刘明顺、通讯员赵云福撰写的通讯《临朐教育一支笔》，再次对我的事迹进行了宣传报道。

成绩属于过去，未来任重道远。我将在县教育局和学校党委的正确领导下，更加严格要求自己，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，兢兢业业，扎扎实实，肯于创新，勇于探索，在教育教学和教育科研上再立新功!

2024副主任个人工作总结5

我于x年x月参加工作，x年x月起先后担任区委办公室秘书科科员、副科长、科长，x年x月担任区委办公室副主任，党委办副主任近年思想工作总结。近年来，能够适应岗位要求，圆满完成所分管的工作，先后获得嘉奖x次、三等功x次。

一、自觉加压，不断提高自己，确保胜任工作

结合工作需要，始终自觉积极地强化经济、法律、金融等各方面知识的学习，注重自身素养。认真学习各类政策理论，学习有关管理办法、领导艺术、应急处置等方面的经验，立足本职岗位，学用结合，坚持在实践中学习、在实践中改进、在实践中磨炼，多积累，勤思考，确保自己的理论知识、各方面经验和能力完全适应和满足工作需要。

二、勤奋敬业，高标准、严要求，全方位抓好分管工作

近年来，根据区委办领导的安排部署，先期分管秘书科工作，为区委主要领导提供文字服务;后也承担区委副书记的配套政务服务;目前协助办公室主任抓办公室常务工作，分管秘书科、信息科、督查室等工作。始终保持了勤奋敬业精神，雷厉风行、高质高效、精益求精的工作作风，紧紧围绕区委中心工作，贴紧领导思路，坚持突破创新，积极负责，统筹协调，确保各项工作达到应有的标准，取得不断进步。

(一)紧跟领导思路，搞好政务服务。坚持高水平组织起草好区委主要领导、区委副书记的讲话以及区委的各类综合汇报材料、各类文件、报告。分管秘书科工作期间，带领科内同志强化理论知识学习，对为区委主要领导撰 写的每一篇讲话，以及为区委及区委办公室起草的每一份报告、文件，都能积极牵头、全力组织、亲自参与、严格把关、反复修改，确保达到领导满意。在为区委副书记配套服务期间，积极熟悉区委副书记所分管的工作，了解区情实际和领导思路，既能够认真组织撰写好区委副书记的讲话及其所分管有关工作领域的有关政策文件，也能够全力当好参谋助手，搞好工作协调，抓好督促落实，推进相关工作。担任区委办副主任以来，既要协助主任抓好办公室常务管理，也要负责为区委主要领导提供文字和政务服务，工作压力成倍增加，仍能把主要精力放到综合文字材料工作上，悉心领会和把握区委主要领导的工作思路，努力做到每一篇文字材料都能达到较高水准，为此一如既往地不断加班加点、历经一个个不眠之夜，兢兢业业，任劳任怨，一次次展现了吃苦耐劳、敢打硬仗的工作风貌。

(二)敢抓敢管，搞好其它分管工作。对于分管的调研工作，能够从全局出发，围绕区委、区政府的重大决策和重要工作部署，以及各类热点难点问题，组织区委办公室自身及全区各部门、各街道开展广泛的调查研究，先后有一批重要调研成果进入领导决策，一批调研文章被各级党报党刊或经济类刊物采用推广，多篇调研报告获各类奖励。信息科工作，能够保持高度敏锐，确保应掌握的信息尽可能掌握，应报的信息必报，及时反馈上级及区委的重大决策、重要工作落实情况，及时上报重大紧急信息、突发性事件信息，从未发生迟报、漏报、瞒报现象。对于督查工作，能够立足创新、实效，顺应工作实际调整督查方式办法，加大督查频率和力度，确保区委领导的每一件批示批办件都能得到及时办理，确保区委决策和每一次重要会议精神及其工作部署能够得到落实。机要、_也都取得了较好成绩，工作中未出现任何疏忽和纰漏。

(三)高度负责地做好临时性工作。在做好本职工作的同时，能够适应各种安排，一方面积极搞好各类领导安排临时性工作的协调，全力以赴，尽职尽责，确保如期、圆满完成;另一方面，对于组织上的临时抽调，能够完全服从，积极参与，全身心投入。在_年开展的全区先进性教育活动中，承担了文字组组长的重任，和四位同事克服各种困难，圆满完成了全区先进性教育活动的所有文字工作任务。

三、严格自律，改进作风，保持良好形象

认真遵守国家的法律和法规，严格执行廉洁自律的各项规定，自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义和个人主义的影响。工作中率先垂范，注意在各方面搞好“传、帮、带”，搞好对年轻同志的培养和锻炼。始终坚持正直诚实的做人原则，时刻注重维护团结，尊重领导，带头维护办公室内部团结向上、和谐融洽的良好风气，增强了办公室的凝聚力和进取心。

存在不足：有时工作超前性不够，存在被动应付现象;陷于事务，深入基层调研较少，等等。这些有待于在今后的工作中加以改进。

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