有关学雷锋日活动主持词有关学雷锋日活动主持词
1963年3月5日，毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表，该纪念日由此而来。以下是由小编为大家精心整理出来的学雷锋日活动主持词，希望大家能够喜欢。
学雷锋日活动主持词(1)
持人男：敬爱的各位老师、同学们：
合：大家，下午好!
主持人女：很高兴也和大家在一起
主持人男：一起分享这特殊意义的一天
主持人女：今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日
主持人男：在这45年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮
主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间
主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起
主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田
主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖
主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华
主持人男：《学习雷锋好榜样》
主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞
合：《学习雷锋好榜样》
主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着!
主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间
主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子
主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋
主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!
阅读身边材料
主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋
主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样
主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹
主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己
主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!
下面有请各个代表发言：
发言
再进行一些节目.......
学雷锋日活动主持词(2)
甲(何紫瑒)：敬爱的老师 乙(胡玉琼)：亲爱的同学们 合：大家早上好 (一起敬队礼)
甲：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。 乙：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少先队员极大的影响。 甲：他曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是不限的。我
要把有限的生命投入到不限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——雷锋
乙：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。 合：国庆小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。
1.甲：曾经，我们唱着学习雷锋好榜样，扶老人过马路,扶起身边摔倒的小伙伴，
公交车上让座，等等、等等. 同学们，当你做着这些小事的时候，你就是一个小雷锋……
乙：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着不限的敬仰与崇敬之情。请大家跟着音乐一起唱起来吧!齐唱：学习雷锋好榜样 2. 甲：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，国旗下的讲话《爱心如春风》，请大家以热烈的掌声欢迎 老师上台。
3. 甲：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会永远生存下去，时间越久越枝蘩叶盛。
4. 甲：有这样一位女子，将我带到人间
教会我在成长中怎样走过沟沟坎坎 乙：呀呀学语时，她领着我认识外面的世界 天寒地冻时，她将我的双手放入怀中温暖
她用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线，织就了温馨的家园。 甲：同学们，你们知道她是谁吗?对，是我们亲爱的母亲。再过2天就是“三八”妇女节，让我们一起行动起来，送给母亲一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对他*的爱。这一切的一切也是学雷锋的具体表现。 甲：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有啥轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
乙：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?
甲：对!关爱要从身边的事做起。同学们，做雷锋并不难，其实只要我们平时
对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。例如，当你弯腰捡起一张废纸;当你随手关好水龙头，你就是一个小雷锋…… 乙：带着雷锋的春风精神，我们走进春意盎然的三月。少先队员们，快行动起来吧!
甲：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。
乙：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。
甲：关爱社会，从关心集体做起。
乙：关爱大自然，从节约、环保做起。
甲：亲爱的同学们，让我们接过雷锋的旗帜，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，将“雷锋精神”幻化成实际行动，多一份关爱，少一些淡漠!多一份奉献，少一点索取!让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!下面，让我们举起右手，宣誓：学习雷锋精神，做一个有道德的人，这是我应该做的!这是我应该的做的!
合：今天的活动到此结束。请各班有秩序的回教室。
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