2024文体活动方案(通用12篇)2024文体活动方案(通用12篇)2024文体活动方案(通用12篇)

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2024文体活动方案(通用12篇)

2024文体活动方案(通用12篇)

2024文体活动方案 篇1

  20xx年,公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容,并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足公司大部分员工的喜好,吸引广大员工的参与;另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司,特别是应届毕业生,在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。

  全年活动安排如下:

  三月份 :三人篮球赛

  五月份 :台球比赛

  八月份 :迎新舞会

  十二月份 :运动会

  活动组织大致流程

  成立文体活动委员会

  组长:

  副组长:

  组员:

  一、 前期准备阶段

  1、完成活动初步策划,包括活动内容、时间、地点、经费预算

  2、请有关领导审批,并根据领导指示做出相应整改

  3、完善策划方案

  4、组委会和工作人员的确定及分工

  二、 中期组织阶段

  1、活动的准备工作,包括道具的购买、与有关部门的协调等

  2、活动的宣传工作

  3、活动的现场组织工作

  三、 后期总结阶段

  1、向上级汇报活动完成情况

  2、组委会和工作人员召开总结会议

  体育比赛类活动策划

  一、 活动概况

  1、 比赛项目:

  体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会

  单项赛事:三人篮球、台球

  运动会:竞技类项目和趣味类项目

  2、 比赛办法:

  单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制,赛前抽签分组

  运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系

  3、 报名办法:

  个人报名:以个人名义参加比赛,由部门上交组委会

  报名办法:以部门为单位进行报名,由部门上交组委会

  4、 奖励办法:

  各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍

  二、活动流程

  1、前期宣传:

  (1)活动举办前两周开始宣传,实时报道比赛进程

  (2)网络宣传 利用公司EMC和飞秋两个平台进行宣传

  (3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容,利用印刷海报进行宣传,较前者

  更加形象、有影响力。

  2、活动准备

  (1)裁判员、记分员的确定

  (2)宣传海报的设计和摆放

  (3)比赛器材、道具和奖品的准备

  (4)接收报名

  (5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训

  3、比赛组织

  (1)根据报名情况制定赛程安排

  (2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位

  (3)现场总指挥协调裁判员和记分员的工作

  (4)赛后及时公布比赛结果

  4、后期工作

  (1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在公司EMC平台上发布

  (2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示

  (3)向上级汇报活动开展情况

  (4)颁奖典礼,请领导为获胜选手颁奖

  5、工作人员安排

  现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调工作

  裁判员、记分员若干

  摄影师1名,负责图片采集

  三、 经费预算

  1、 每次活动海报+照片冲洗费用

  2、 三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会:

  迎新舞会策划

  一、舞会概况

  地 点:公司五楼活动室

  时 间:八月份(具体时间待定)

  元/)

  参加人员:1、到场嘉宾(是否请领导参加)

  2、表演人员(内部邀请、外部聘用)

  3、舞会对象:所有有意参加的公司员工

  活动内容:舞会将以交际舞为主,有慢三慢四、快三块四、恰恰、兔子舞等多种较为大

  众化的舞种。期间穿插歌舞表演、游戏、等活动,并并颁发纪念品。

  二、活动流程

  1、前期宣传:

  (1)舞会举办前两周开始宣传,分阶段性进行,舞会后跟踪报道。

  (2)网络宣传 利用公司EMC和飞秋两个平台进行宣传。

  (3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容,利用印刷海报进行宣传,较前者

  更加形象、有号召力。

  2、活动准备

  (1)活动准备

  a、主持人的确定,台词,服装等

  b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目,必要时自行准备节目

  c、策划小游戏及神秘节目

  d、拟定舞会设备管理制度

  e、编排节目出场顺序

  f、道具及食品酒水的准备

  g、划分舞会场地

  (2)场地准备

  a、活动现场背景及装饰的布置

  b、桌椅摆设,食品酒水等的摆放

  c、场地的规划,即舞池、休息区、后场等的规划

  d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放

  3、舞会现场(内容安排)

  (1)场地布置人员提前入场,安装调试影音设备、布置会场

  (2)维持秩序人员在开始前引导入场,并维持现场秩序

  (3)舞会准时开始,主持人致开幕词

  (4)节目1表演

  (5)第一环节舞会:热身舞,有领舞

  (6)节目2表演

  (7)第二环节舞会:恰恰、交谊舞

  (8)节目3表演及趣味小游戏

  (9)第三环节舞会:兔子舞、恰恰等集体舞,将气氛带进高潮

  (10)抽奖及派发礼物,主持人致闭幕词

  (11)舞会结束,合影留念,清理场地

  4、后期工作

  (1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在公司EMC平台上发布

  (2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示

  (3)向上级汇报活动开展情况,清算费用

  (4)召开工作人员总结会议,总结活动得失

  5、工作人员安排

  现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调工作

  主持人2名,男女各1人

  现场秩序维护,负责维护舞会现场秩序

  迎宾人员,负责迎接参与者,及礼品发放等

  灯光师,负责灯火效果控制

  影音师,负责播放音乐、视频

  摄影师1名,负责图片采集

2024文体活动方案 篇2

  一、活动主题

  红旗下成长

  二、活动要求

  20xx年文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针,结合建党90周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品,努力提高本届文体节活动的质量和水平,使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。

  三、活动内容

  1.“月湖杯”现场书法比赛

  时间:3月;项目:书法;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫。

  2. 海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动

  时间:4月;项目:节徽、吉祥物;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

  3. 海曙区中小学红歌擂台赛暨20xx年文体节开幕式

  时间:5月;项目:唱红歌和艺术节目;参加对象:全区所有中小学校;活动方式:现场比赛和展演;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

  3.规范汉字书写比赛

  时间:5月;项目:规范汉字书写;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫。

  4.器乐比赛

  时间:6月;项目:器乐;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫 、区教育局教研室。

  5.中小学校园剧比赛

  时间:另定;项目:校园剧;参加对象:全区中小学生;活动方式:另定;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

  6.中小学生美术比赛

  时间:另定;项目:美术创作;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

  7.20xx年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示

  时间:12月;项目:综合;参加对象:部分中小学师生;活动方式:节目展演和作品展示;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

  四、奖项设置

  文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项,学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。

  五、活动组织

2024文体活动方案 篇3

  为活跃老干部文化生活和体育活动,提高老干部的生活质量,实现老干部 健康老龄化,使老干部老有所乐、老有所为,达到安度晚年、延年益寿的目的,大连医科大学离退休工作处将举办“交谊舞”、“太极拳”及“卡拉 ok ” 培训班,希望老同志踊跃参加,十月比赛。

  此次活动以“面向新世纪、展示新风采”为主题,突出老同志的特点,体现老干部文体活动群众性的特色,充分发挥各有关方面的积极性,达到广泛参与、相互交流、共同提高、全面推进活动的目的。

  培训时间:

  1 :太极拳:每周一上午 8:30---10:30 分。

  2 :交谊舞:每周二上午 8:30---10:30 分。

  3 :卡拉 ok :每周二上午 8:30---10:30 分。

  培训地点:学校多功能厅。

  注:如果本活动与处内集体活动相冲突,以处内集体活动为主,此次活动退后一周。

   离退休工作处

2024文体活动方案 篇4

  一、晚会主题

  湖南涉外经济学院体育学部“仲夏之夜”暨体育社团文化晚会是体育学部学生会与高尔夫协会、e炫网球俱乐部、乒乓球协会、街舞社等联合举办的一次晚会,此次晚会是体育学部第一次联合体育类类社团举办的一次活动,具有很强的代表性,是体育学部的活动的一次质的飞跃。在这次晚会上,希望大家能找到家的感觉。

  二、晚会目的

  我们体育学部是一个全新的学部,仅由大一大二本科生组成,在这个小家庭里,互相多一点交流,多一点了解、多一点关爱、会使我们的小家庭更加温暖。我们学生会和各个体育类社团打算通过举办这次晚会,师生齐聚一堂,同欢乐。同时,我们通过这次晚会发掘我们体育学部的文艺人才,还借它丰富大家的课外生活,为大家提供一个展现自我的舞台。

  三、晚会主办单位

  湖南涉外经济学院体育学部学生会

  四、晚会时间地点

  地点:世纪讲坛

  时间、:20__年6月9号19:30

  五、晚会筹备工作

  晚会总负责人:x

  晚会现场负责人:x

  晚会策划组:组织部

  节目筹备组:文艺部

  宣传组:宣传部

  外联组:外联部

  安全组:纪检部+体育部

  后勤组:女生部+生活部

  六、前期准备工作

  组织部做好晚会策划,由文艺部组织节目的报名和筛选,外联部做好晚会的外联工作(赞助等),6月7号前宣传部做好宣传海报。

  七、晚会流程(6月9号)

  12:00组织部布置会场

  15:00节目彩排

  18:30学生会干部,演员集合,做好演出准备

  19:00观众和嘉宾入场

  19:30晚会正式开始

  20:15中场互动环节

  21:00晚会结束,工作人员清理会场

  八、晚会具体事务安排

  1、赞助

  负责人:x

  有外联部和文艺部组织具体操作,越快越好。5月末做好前期准备,以便后期舞台设计、海报制作及宣传工作。

  2、晚会宣传

  负责人:x

  主要由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅,海报的制作及相关内容,6月7号开始宣传。

  3、主持人选取

  负责人:x

  有本学部学生自我推荐,择优选拔形象气质佳、表达能力强、组织能力、应变能力强的学生担任(刘天然,万家丽)。

  4、安全

  负责人:x

  由纪检部和体育部负责现场的安全及秩序。

  5、会场布置

  负责人:x

  由文艺部、宣传部、生活部、女生部布置晚会会场,购买矿泉水、水果、发放小礼品等一切有关晚会的后勤工作。

  6、节目编排

  负责人:x

  确定节目后,6月初上报节目,彩排时,带上与节目相关的cd。

  7、嘉宾联系及邀请

  负责人:x

  由外联部负责联系学部老师准时参加晚会。

  8、音乐制作

  负责人:x

  由文艺部在彩排节目后收集选中的节目的所有音乐,并制作成一张光盘,方便晚会使用。

  9、拍摄工作

  负责人:x

  由专业人对晚会节目精彩场景进行拍摄。

  10、音响、ppt

  负责人:x

  11、协调组

  负责人:x

  由组织部对晚会人员的调动及合理安排,以及对现场的控制。包括灯光、音乐的配合,控制整个晚会的流程。

  12、礼仪

  负责人:文艺部

  由文艺部推选3名形象气质佳的同学作为晚会的迎宾人员。

  九、经费预算

  横幅:7元/米8米56元

  舞台设计用品:(口哨、荧光棒、气球、彩带)100元

  小礼品:200元

  矿泉水:40元

  水果:50元

  邀请函:30元

  服装:1100元

  宣传:25元

  共计:1601元

2024文体活动方案 篇5

  一、目的意义

  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼办法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和办法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、指导思想

  课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和

  形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。

  三、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和气氛。

  4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,强化安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

  四、实施范围

  城西区兴海路小学全体学生

  五、实施目标与具体措施:

  1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全学校学生“体育、艺术2+1项目”

  2、精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:

  1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动强化领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

  2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。

  3)、 “二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。

  4)、开展学校特色文体活动。

  (1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。

  (2)每学期举办一次全学校性艺术节——美术绘画比赛。

  (3)每学期举办一次全学校性航模比赛。

  (4)每学年十一月举办辅导区冬天三项竞赛。

  (5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。

  六、活动具体时间和形式:

  1.以学期为活动周期,低年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,中高年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30

  2.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。

  3、活动形式分为集体活动、分组活动。

  七、课外文体活动工程实施领导小组

  组 长: 苏琳瑛 副组长:王海青

  成 员: 全体中层

  八、保障机制

  1、统一思想,提高认识,切实强化学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2、扩大宣传,营造气氛。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全学校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,进而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好气氛。

  3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

  4、组织保障,强化领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。

2024文体活动方案 篇6

  为丰富职工的业余文化生活,公司工会利用中午休息时间,开展麻将、象棋、打扑克、乒乓球、篮球比赛等五个文体项目,具体规则如下:

  1、扑克比赛各部门先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会常务委员负责,各部门内部胜出名额分配如下:

  回转窑、环烷酸、小车队、营销中心各

  2名,生产部、综合办、基建办、检修班、化验室、碱中和、技术部、财务部各一名;

  2、麻将比赛同样先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会宣传委员负责,各部门名额及赛程公布如下:

  10号中午回转窑和财务部各一桌,各取一名优胜者;

  10号下午3:30分,环烷酸车间两桌,各取一名优胜者; 11号中午技术部和基建办各一桌,各取一名优胜者; 12中午小车队两桌,各取一名优胜者;

  13号中午营销中心和化验室各一桌,各取一名优胜者; 14号中午营销中心(2人)、财务部(1人)、技术部(1人)

  剩余选手组成一桌,赫德安、李长龙、张玉林、基建办(1人)组成一桌,各取一名优胜者;总计12个代表队12名优胜者。

  胜出12名优胜者分三组抽签进行对决,最后三名胜出者和闻洪涛组成一组争夺冠亚军,具体时间由闻洪涛制定。

  乒乓球比赛由综合办公室赵月堂副主任负责,详见比赛规则。 象棋比赛:姜宝胜、李彬、李习章、王文宝、李显云、佟玉良、赫德安、孙玉、司忠民等九名选手按规定时间和地点参加比赛,由工会组织委员杨毅负责,取一名冠军,时间、比赛地点由负责人制定。

  篮球比赛共分为四个代表队,每队固定7名成员,由工会主席刘英华、劳资委员房向明和女工委员刘金程负责,采用单循环赛制,上下半场各24分钟,中场休息5分钟,取冠军一名,各队成员名单如下:裁判员为:刘英华、房向明、刘玉涛、李汉思。

  营销中心、基建联合战队:杨毅、荀健、王有祁、李兵、李显云、郭志坚、李长磊;

  机关、生产部联合战队:房向明、李宇增、孙玉、刘英华、鞠晓川、董德力、李长龙;

  环烷酸车间代表队:马晓东、王文宝、姜宝胜、刘玉涛、李文基、李汉思、张辰;

  回转窑车间代表队:刘朋、赵建、齐仁信、张宝海、闻洪涛、

  张河、曹宝华;

  比赛时间安排如下:

  11号中午12:00-13:00时,回转窑对阵环烷酸;

  12号中午12:00-13:00时,营销基建战队对阵机关联合战队;

  13号中午12:00-13:00时,回转窑对阵机关联合战队; 14号中午12:00-13:00时,环烷酸对阵营销基建战队; 16号中午12:00-13:00时,环烷酸对阵机关联合战队; 17号中午12:00-13:00时,回转窑对阵营销基建战队; 此次所有参赛人员根据实际工作情况调整好比赛时间,未按时参加比赛者视为自动弃权,取消此次参赛资格。

2024文体活动方案 篇7

  一、组织机构

  为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组.

  二、活动组织与要求:

  1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为①足球联赛②蓝球联赛③跳绳、踢毽子④阅读写作与演讲⑤音乐、艺术⑥科普实验.

  2、各小组组长:

  ①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术;

  ②足球联赛组组长:黄锐;

  ③蓝球联赛组组长:王勇;

  ④跳绳踢毽子组组长:李岳;

  ⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;

  ⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;

  ⑦科普实验组组长:陈志军;

  3、要求:

  ①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表.

  ②以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中.

  ③各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场.

  三、活动目的

  1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态.

  2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用.

  四、活动要求

  1、班主任为班级活动的第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者.

  2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动.

  3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制.

  4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动.

  5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础.

  五、安全管理

  1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零.

  2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生.

  3、每个组认真检查活动器材,?所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动.

  4、各活动组制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全.

  六、活动的考评办法

  为了充分调动全体任课教师的积极性,以班为单位,年级实施课外文体活动(除初三外).对开展的活动每周进行到评比(由行政值周负责考评),考核分每周为100分,一期进行总评,此项目作为班的考核的重要材料之一.

  考核办法

  1、组织学生参加活动占20%,按照95%以上参加为优,90-94%为良,80-89%为中,84%以下为差,依次记为20、15、10、5分.

  2、按照学校要求进到了活动的设计,并完成了总结材料占20%,按好、中、差依次记20、15、10分.

  3、活动内容丰富,准备充分,活动质量占40%,按优、良、中、差依次记40、30、20、10分.

  4、安全管理占20%,无器材损坏,安全事故发生为好,无器材损坏,一般安全事故发生为中,活动中发生安全事故并造成不良开象为差,依次记20、10、不记分.

2024文体活动方案 篇8

  一、活动主题:XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

  二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组

  组 长:黎 明(党委书记、人大主席)

  常务副组长:阳光熙(党委副书记、镇长)

  副 组 长:万金瑜 梁扬友 王代富陶建川 邓斌武 樊胜军

  成 员:李自国 陈德虎 高衡衔 何丁 孙国利

  易大刚 杜作英 范会兰 文 运 刘久林谢春林 黄代波 王琴琴

  领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的筹划、组织和实施。

  三、活动时间

  定于20xx年1月19日上午9:00举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。

  四、活动地点:清江镇场镇

  五、活动内容:

  (一)文艺汇演

  时间:20xx年1月19日上午9:00-12:00

  地点:清江镇火盆街

  舞台:由市红宇艺术团负责

  节目:1、市红宇艺术团12个节目

  2、政府5个节目

  (二)科技宣传

  时间:20xx年1月19日上午9:00-12:00

  地点:火盆街两旁设立宣传点

  参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。

  宣传内容:

  1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;

  2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;

  3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;

  4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的宣传;

  5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。

  六、分工及职责

  (一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。

  (二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。

  (三)其他党政领导及部门工作职责

  1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)

  责任部门:党政办 负责人:李自国 文运

  职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。

  2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)

  责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所

  负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安

  职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。

  3、责任人:陶建川(党委委员、副镇长),

  责任部门:推进办 负责人:孙国利

  职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。

  4、责任人:王代富(党委委员、副镇长)

  责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联

  负责人:陈德虎、杜作英、高衡衔 、何丁。

  职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。

  5、责任人:邓斌武(党委委员、副镇长)

  责任部门:群众工作办 负责人:谢春林

  职责:负责做好活动期间安全工作。

  6、责任人:樊胜军 (党委委员)

  责任部门:双江社区 负责人:林洪全

  职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。

2024文体活动方案 篇9

  一、活动目的:

  缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

  三、活动口号:

  活力永青春,运动无极限

  四、活动项目:

  1、广场舞比赛

  2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)

  3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)

  4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

  五、活动形式:

  1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

  2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

  3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情况,按人数在总分中每人次加5分。

  六、比赛方式及评比标准:

  (一)广场舞比赛评比标准

  1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。

  2、动作整齐程度(30分);

  3、服装(10分)

  注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值;

  (二)排球比赛方式

  1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;

  2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (三)羽毛球比赛方式

  1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双

  2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (四)乒乓球比赛方式

  1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;

  2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)

  按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;

  (六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛,以45岁为分割段)

  1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;

  2、踢毽子:按两次完成的总数计算;

  3、呼啦圈:摇圈行走。

2024文体活动方案 篇10

  一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与小孩的沟通交流,使亲子关系得到强化。

  二、活动流程及提示:

  1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

  2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着小孩到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好小孩在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

  3、最后集体拍照,留住美好时刻。

  4、请老师们注意游戏当天自己和小孩的着装,最好穿运动服和运动鞋。

  三、游戏安排顺序:

  1、变废为宝,纸球大战

  游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,母亲、父亲和小孩轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的小孩,游戏中,小孩手的动作、对动作的控制、虚拟主机距离的判断,有利于右脑的开发。

  参加对象:有2—4周小孩的家庭

  2、团体协作,背球赛跑

  游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,小孩一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。

  参加对象:有6周以上小孩的家庭

  3、亲子二人学企鹅

  游戏简介:游戏中宝贝与家长必须始终手拉手,宝贝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。

  参加对象:有3周以下小孩的家庭

  4、父亲当马我来骑

  游戏简介:一位小孩加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,婴儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证婴儿的双脚不能落地。

  参加对象:有三周以下小孩的家庭

  5、父亲母亲抬花轿

  游戏简介:父亲母亲先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当小孩坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),父亲母亲站起来抬着小孩往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。

  参加对象:不限

  6、你的尾巴我来揪

  游戏简介:父亲或母亲抱着小孩,小孩必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每一个人相距1.5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”小孩开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。

  参加对象:有4-5岁小孩的家庭。

  7、亲子阅读,其乐融融

  游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下此次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。

  参加对象:小学生

  8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)

  游戏简介:将参与游戏的小孩随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个小孩接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。

  参加对象:会跳球的小孩

  9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)

  花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

2024文体活动方案 篇11

  一、春节期间文体活动内容

  (一)非物质文化遗产、文物普查成果展览活动

  在县两会期间,举办非物质文化遗产、文物普查成果展览活动。地点:县影剧院门厅。主办单位:县文广新局。

  (二)送文化下乡、进社区、进企业活动

  时间:1月26日—3月10日。组织一批书画艺术家进行文化下乡、进社区、进企业现场献艺活动。主办单位:县委宣传部。承办单位:县文广新局、县文联。

  (三)戏曲展演活动

  时间:正月初九---正月十五。地点:县影剧院。主办单位:县委宣传部、县文广新局。承办单位:鑫海建工公司、县电影公司。

  (四)少儿武术表演活动

  正月十五上午9:00,组织少年儿童进行武术表演。

  活动线路:县电影院广场→市民广场→老干部活动中心。主办单位:县体育局。承办单位:县武术学校。

  (五)民间艺术团体表演活动

  正月十五上午10:00,各乡镇、街道、各企事业单位组织进行民间艺术团体表演活动。上午9:30各表演团体在县人民银行门前集合,10:00沿东山路向北在电影院广场表演20分钟,向北在市民广场前表演20分钟,然后向西在县老干部活动中心表演20分钟。有关要求:各乡镇、街道以突出地方特色为主题,至少组织一个队伍进行表演;各重点企事业单位以宣传企业文化为主题,积极组织艺术团体参加表演。由县文广新局负责组织。

  (六)老年人健身表演

  正月十五上午10:00,在县老干部活动中心举行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威风锣鼓等表演活动。由县老干部活动中心具体负责。

  (七)首届“新东岳杯”东平县迎新春书画大赛作品展

  元宵节前夕,在县府东楼一楼大厅举行书画大赛,由县委宣传部、县文广新局、县文联、新东岳集团主办,东平县书法家协会、东平县美术家协会协办。

  (八)焰火燃放活动

  焰火燃放活动于正月十五晚上举行,共设两个燃放点:

  1、市民广场燃放点。正月十五晚6:30,公安消防人员进入现场维持秩序,工作人员做好燃放准备;7:20县各大班子领导到办公楼门厅观看;7:30焰火燃放开始。由县文广新局负责。

  2、平湖广场燃放点。7:30前公安消防人员进入现场维持秩序,工作人员做好燃放准备;8:30开始燃放。由县文广新局负责。

  (九)元宵节歌会

  正月十五晚8:00,在县电影院广场举行演唱会。主办单位:县文广新局。承办单位:县文化馆。

  (十)乒乓球冠军赛

  比赛时间:正月十六上午8:30。主办单位:县体育局。承办单位:县乒乓球训练活动中心。

  (十一)工、青、妇等团体组织也要组织开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文体活动,具体活动方案报县文广新局。

  二、职责分工

  县公安局:①负责正月十五上午的民间艺术团体进城表演等活动的安全保卫、交通秩序维持等工作。②负责燃放焰火的安全防卫和消防安全工作,消防车于当晚6:30前到市民广场

  县财政局:负责烟花燃放等活动开展所需资金的保障落实。

  县城市综合执法局、工商局:负责活动现场和街道的摊位清理工作。

  县广播电视台、报社:积极做好各项活动现场的新闻、专题报道、现场采访和向上级新闻部门的新闻报送工作。

  各乡镇政府、街道办事处及县直有关部门、企业,负责本单位承担活动的场所安排及组织工作。

  三、组织领导

  为确保节日期间各项活动的顺利进行,县里成立了春节期间文体活动领导小组,具体负责各项活动的安排、调度、组织和落实。领导小组由县政府分工领导任组长,各有关部门的负责同志为成员,领导小组下设办公室,办公室设在县文广新局,具体抓好节日期间各项活动的组织与协调工作。各乡镇、街道,各部门、单位也要成立相应的领导和工作机构,精心组织,密切配合,确保各项活动圆满成功。

2024文体活动方案 篇12

  随着“五一劳动节”的临近,各大婴儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段婴儿的能力特意设计的“婴儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响婴儿,使婴儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进婴儿的全面发展。

  活动目的:

  为了让婴儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,婴儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园婴儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,啥活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班婴儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让婴儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让婴儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每一个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班婴儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给小孩讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“父亲母亲真辛苦”调查活动。让婴儿调查自己的父亲母亲每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发婴儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,怎样去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让婴儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把小孩当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对小孩在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行 ——活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

  四、我真棒——活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名婴儿参选婴儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

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