消防演练实施方案策划（精选17篇）

消防演练实施方案策划 篇1

　　为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。

　　一、演练组织机构

　　学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：

　　总指挥：校长

　　成员：各年级班主任。

　　二、演练准备

　　(一)确定疏散方案

　　疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

　　疏散路线及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的线路及顺序由各班主任负责安排。

　　(二)强化宣传教育

　　学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散线路，做好演练充分准备。

　　三、演练程序

　　(一)消防演练

　　总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

　　(二)清点人数

　　学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

　　(三)灭火演练

　　学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用办法，教师指点。

　　(六)演练结束

　　各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

　　(六)演练小结

　　演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

　　四、演练安排

　　(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

　　(二)各层楼梯口疏导员安排。

　　学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师

　　五、演练要求

　　(一)强化领导，提高认识

　　学校演练指挥部要强化对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

　　(二)全员参与，周密组织

　　全学校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。

　　(三)精心准备，确保安全

　　学校请卫生院医生带好必须的'药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。

消防演练实施方案策划 篇2

　　举行消防演习的紧急通知

　　茂名市消防局和学校定于10月9日(上午或下午)在教学一栋举行一次消防演习。

　　此次消防演习模拟灭火方案是：教学一栋501室发生火灾，学校有关人员发现后组织自救，同时报火警119，119接到报警后，组织河东消防中队、红旗消防中队、茂石化专业消防队到场灭火。演习时间约30分钟。

　　请各单位各部门将此通知传达至广大教职工，以免引起不必要的惊慌。请在主楼上课的师生配合做好此次消防演习工作。

　　444学院保卫处

　　二○○六年十月八日

消防演练实施方案策划 篇3

　　一、演练时间:

　　20__年_月_日 下午12:30

　　二、演练地点:

　　施工现场及宿舍区

　　演练现场:

　　南侧宿舍区

　　消防应急演练线路:从宿舍疏散到宿舍区门场地

　　三、演练内容:

　　以职工自救互救及消防灭火演练为主

　　具体内容为:

　　(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。

　　四、领导组织机构

　　项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

　　五、具体职责及分工如下

　　(1)报警组

　　组长:____

　　组员:_______

　　当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　(2)疏散组

　　组长:____

　　组员:_______

　　___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。

　　各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

　　(3)引导组:

　　组长:___ 组员:______

　　(4)警戒组:

　　组长:____

　　组员:______

　　(5)灭火组:

　　组长:___ 组员:_______ _____

　　材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同办法进行灭火演示

　　(6)演练照相:___

消防演练实施方案策划 篇4

　　1、消防安全应急工作职责分工

　　接警后

　　普拉提·加马力立即启动预案，指挥并部署处置任务。配合相关部门进行救助、灭火和事故调查工作。

　　祖丽皮艳木·牙孙负责通讯联络，迅速拨打119、120、110，同时上报教委报告情况，尽全力保护重要文献。

　　阿布力米提迅速按应急疏散预案(见预案16)疏散师生到安全位置。

　　努尔尼沙·吾买尔迅速到位实施救护。

　　艾合买提·尼亚孜立即切断电源，打开水源，为消防部门做向导。 努尔顿·艾买尔带领灭火小组投入灭火工作。

　　2、应急处置程序

　　(1)发现人速报校长，校长启动预案，指挥中心即刻履行职责。

　　(2)接到报警后第一时间向119、110报警、向120求救，同时上报教育局保卫科及办公室(8122390)。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。

　　(3)实施学校应急疏散预案，通过广播或喇叭进行现场指挥，当课教师和班主任听从统一指挥，稳定情绪，组织有序疏散至指定位置(操场)。其他教职工也同时进行疏散。

　　(4)努尔尼沙·吾买尔立即到位，查询伤者，进行必要的救治，配合急救中心开展工作，并及时通知相关伤者的家属或家长。

　　(5)艾合买提·尼亚孜立即到位，疏通安全通道，切断电源，开启水源，备好器材和用具，为消防专业人员提供所需方便。

　　(6)努尔顿·艾买尔立即组织学校的义务消防队员，在确保安全的前提下配合专业消防人员投入灭火工作。设置警戒线，严禁无关车辆和人员进入现场，并对现场进行保护，配合专业部门调查情况。

　　3、应急工作流程

　　(1)出现火情→第一发现人立即报告→校长启动预案→报119、110、120→报教育局→广播组织疏散→在任教师和班主任组织学生疏散→义务消防队员投入灭火→设置警戒范围→保护现场→配合协查。

　　(2)校医救治→120应急救护→送就近医院→通知伤者家人。

　　4、机构及职责

　　总指挥 ：刘征，普拉提加马力

　　各个安主任负责自带学生的安全疏散。

　　阿依古丽买买提负责新教学楼的总体工作

　　阿曼古丽吾守尔负责旧教学楼的总体工作

　　旧教学楼疏散组人员分工

　　一楼：总负责人：帕提古丽伊莎木

　　大门 ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亚孜小出门楼梯(北) ：托和谈木铁木尔，

　　小出门楼梯(南) ：吐尔逊阿吾提

　　二楼总负责人：莎莉曼依不拉音

　　门口和楼梯(北) ：不合理且木

　　门口和楼梯(南) ：托合提吾普尔

　　新教学楼疏散组人员分工

　　一楼：总负责：色丽曼依米提

　　大门 ：阿迪力伊斯拉姆

　　小出门(西) ：阿布都沙拉木

　　小出门(东) ：阿布都沙塔尔

　　楼梯(西) ：开塞尔江

　　楼梯(东) ：阿依古丽吾守尔

　　二楼 ：总负责：阿依古丽卡迪尔

　　楼梯(西) ：买买提托合提

　　楼梯(东) ：吐尔俊萨迪克

　　三楼 ：古力扎尔

　　医疗人员茹仙古丽艾塔

　　大门口安全负责人员：艾依提托合提。买买提赛皮，不合理且木(保安)艾合买提 尼亚孜

　　校园内疏散工作负责人：努尔顿，麦尔旦

　　3、具体要求

　　1)演练时，各小组成员要迅速到达指定位置，协调班主任做好学生撤离工作。

　　2)各班主任要强化对学生进行各种预防自然灾害的知识的宣传和避险的训练，演练时要以最快的速度指挥学生安全撤离。

　　5、演练方案

　　(一)消防演练

　　1、以手摇铃作为演练开始的指令。

　　2、听到学校指令后，任课教师迅速喊出“着火了”，同时要求学生迅速用手帕捂住口鼻，猫腰快速跟随教师撤离。迅速撤出教室到操场中间集合。学生撤离时，任课教师要站在门口指挥，当学生撤离完毕后，任课教师要检查教室内有无学生，确准室内无人任课教师方可撤离。

　　3、听到指令后，各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。

　　4、学生安全撤离后，组长向上级汇报情况

　　4、防范工作要求：

　　(1)学校消防应急小组要立即到位，指导疏散工作，明示消防设施位置。

　　(2)报告必须及时准确、按程序进行。根据事态发展情况要连续报告，避免漏报。

　　(3)对事故拖延、瞒报、谎报、漏报和处置不当，依法追究当事人责任。

　　(4)任何个人不得私自散布事故情况，未经教育局许可不得擅自接待任何媒体，如擅自发布情况报告，造成不良影响，追究当事人及其领导的法律责任。

　　(5)在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、物资、设备和场地时，任何部门和个人都不得阻拦和拒绝，否则负法律责任。

　　新和县第一小学 20__年6月9日

消防演练实施方案策划 篇5

　　为强化全行员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，决定在20__年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下：

　　一、消防演练的内容：

　　1、手提式干粉灭火器的使用;

　　2、初期火灾的扑救;

　　二、消防演练的阶段划分：

　　1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，提高员工的消防安全意识。

　　2、确定参加演习人员，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　3、组织演练。每个部门都要派人员参加，把演练当成实战，认真对待。

　　4、具体步骤：

　　(1)讲解手提式干粉灭火器使用办法。

　　(2)由指定人员点燃燃烧物，模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。

　　(3)演练结束后，清扫现场。

　　5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。

　　三、演练要求：

　　1、强化领导，确保演练工作达到预期目的。在__行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各部门调整好工作，组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

　　3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

消防演练实施方案策划 篇6

　　二__年五月十八日

　　为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力，让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案：

　　一、 演练时间、地点、内容：

　　演练时间 ：20__年5月 19日下午4：

　　地点：学校前操场

　　内容： 消防逃生安全演练

　　二、参与人员：

　　全学校师生。

　　三、活动安排:

　　总 指 挥：史淑芹

　　副总指挥: 周鸿雁

　　广播:祁红强

　　疏散引导:蒙宇

　　各班疏导:班主任

　　救护:张爱英张鸿飞

　　演练计时：王喜顺

　　操场指挥：孙伟涛

　　照相：郭子伟

　　录像：北京名人

　　四、演练过程:

　　20–5：20

　　1、请县消防队李警官给全学校师生作报告

　　2、班主任对学生进行安全教育

　　3、全体师生消防逃生演练

　　4、全学校学生观摩灭火演练

　　五、演练线路：

　　教学楼东楼道:(一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生)

　　4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

　　教学楼西楼道:(一层楼梯口由张瑞负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由刘娜负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由江晓娟负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由索美青负责安全疏散学生)。

　　4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

　　教学楼中楼道:(一层楼梯口由孟艳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李建霞负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由张虹负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由耿宁负责安全疏散学生)

　　4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

　　逸夫楼北楼道：(一层楼梯口由赵瑞芳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由何淑利负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由柳淑娜负责安全疏散学生。)

　　5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

　　逸夫楼大门：(由武艳丽负责安全疏散学生)

　　5.2班→

　　办公楼楼道：(一层楼梯口由刘晓丽负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李利霞负责安全疏散学生)

　　6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

　　六、演练疏散要求与注意事项：

　　1、演练前引导人员各就各位。当消防警报(哨声)响起时，由各班老师根据方案组织学生疏散。

　　2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，按照疏散预案的路线，有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(可利用物品)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全疏散区上去。

　　3、各班老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人

　　数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数，大队辅导员向校长汇报。汇报内容：_年级应到_人，实到_人，报告完毕。

　　4、安全撤离顺序：各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　7、救护组人员在升旗台处随时待命。

　　七、全学校师生观摩灭火演练

　　1、演练器材准备：

　　燃料(汽油) 大铁盆1个灭火器2罐

　　2、作好点火准备;准备好话筒。

　　3、现场灭火演练。

　　八、演练结束

　　史淑芹校长总结此次消防演练并宣布演练结束，各班有秩序退场。

　　滑县向阳小学

　　20__年5月18日

消防演练实施方案策划 篇7

　　公司

　　[20__]050号

　　关于展开消防演习的通知

　　所属各部门：为了进一步消除火灾隐患，切实做好消防安全工作，有效地预防和减少各类重特大火灾事故发生，全力构建和谐，强化员工的安全防范意识，提高员工的预防潜力，经公司研究决定举办消防演习，具体要求通知如下：

　　一、举办日期：20__年11月26日。

　　二、举办时间：中午12：00---12：30，

　　夜间：18：30---19：00。

　　三、举办地点：公司办公楼前。

　　四、要求各部人员中午这一次务必统一着工作服参加此次演习。

　　五、晚上的消防演习由车间员工配合演习。

　　六、此次演习由负责拍照，消防演习讲解、指挥由负责。

　　接此通知，希各位员工相互转告，届时参加!

消防演练实施方案策划 篇8

　　一、消防安全工作组织机构

　　组长：_

　　组员：各班组组长

　　二、消防安全工作成员的职责分工

　　组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。

　　各班组管理具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，(切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走)防止员工意外伤害事故的发生。专职安全员各保安在门口做好员工疏散工作。

　　三、演练目的：

　　增强管-理-员工预防突发事故的意识，培养管-理-员工消防火灾事故发生时救援的本事。

　　四、演练项目：

　　二楼车间因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。

　　五、火灾事故应急援救演练过程记录。

　　火灾事故演练过程：

　　1.组长用喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

　　2.二楼车间因电路漏电起火，保安果断按响报警铃。

　　3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。

　　4.办公室主任负责办公室里的疏散，迅速有序的出办公室。

　　5.管-理-员工进入安全区域。

　　6.在公司院内讲解灭火器用法。

　　7.组长宣布演练结束。

　　备注：因各种原因不能参见演练的员工应事先向班组长请假，提前到公司大院等候

消防演练实施方案策划 篇9

　　为提高某某某公司安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能，制定本预案。

　　一、适用范围

　　(一)本修理厂正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。

　　(二)本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

　　二、工作机制

　　建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施，负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。

　　三、应急组织体系与职责

　　在统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。

　　四、应急准备

　　(一)定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导应急救援组织的建立和完善，强化重大安全的宣传教育、监督检查工作，防患于未然。

　　(二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。

　　(三)应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同开展应急抢险救援工作。

　　(四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。

　　(五)各部门主管应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。

　　五、应急响应

　　(一)事故报告

　　1、报告原则

　　应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

　　2、报告程序

　　(1)发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

　　(2)主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。

　　(3)发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。

　　(4)发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。

　　3、报告内容

　　重大安全险情或重大事故报告的内容：

　　(1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况;

　　(2)险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况;

　　(3)险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等;

　　(4)原因的初步分析;

　　(5)采取的措施及事故控制情况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜;

　　(6)事故报告单位、签发人及报告时间。

　　(二)救援程序

　　发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。 根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。

　　(三)事故处置

　　遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

　　1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，

　　按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。

　　2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。

　　(四)信息发布

　　重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。

　　六、应急终止

　　(一)应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司报告。

　　(二)应急状态终止后，应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

　　七、保障工作

　　(一)宣传教育

　　有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。

　　(二)人员力量保障

　　对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查，组建应急救援队伍，并强化重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：

　　1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

　　2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

消防演练实施方案策划 篇10

　　一.工作目标

　　为保证初期火灾在最快时间内及时堵住火势向上蔓延，消除火势对人员疏散的威胁，保护着火层以上的人员疏散到安全区，确保业户的安全，特制定本组织实施方案。

　　二.工作职责

　　2.1监控中心负责消防监控、报警工作。

　　2.2工程人员负责消防设备运行。

　　2.3义务消防队队员负责火场灭火。

　　2.4管理处人员负责现场维护、警戒及物资疏散抢救工作。

　　三.工作指引

　　3.1报警通报

　　3.1.1认真落实值班巡逻制度，保安、清洁、维修等值班人员要勤查，保证在自己防范范围及时发现火情。3.1.2有警必报。各岗位当值人员发现火情必须上报值班班长和值班领导，当火势不能在初期扑灭时，应立即报火警119。

　　3.1.3当自动报警系统显示火警信号或接到火情报告后，消防监控中心要立即通知巡逻保安员前往火警现场观察，并立即报回中心及直报有关领导。

　　3.1.4火情确定后，消防监控中心或当班班长(队长)要立即向值班领导报告情况。

　　3.1.5火情判定后，当值班长或主管要当即通知消防监控中心报119火警。报警时要做到镇定拨号，详细说明:单位、地址、电话号码、燃烧部位，燃烧物质的'性能，报警后保安班长要派人到路口迎接消防队。

　　3.1.6打开消防电梯迫降开关，关闭所有客梯。

　　3.1.7报警通报程序图:火警→当值人员→消防中心→派人到场确认或要求现场人员查清情况→消防中心→通报值班领导、班组长、各部门职工到场，向公安消防队报警→公司领导到场确定通报疏散业户、组织指挥灭火抢救(公司领导未到场时，由值班人员或在场的公司级别最高的管理人员组织实施。

　　3.1.8通报办法(由监控中心实施)。

　　a.监控中心通过广播、警铃，疏散楼层业户。

　　b.向楼层住户发出火灾通报的次序是:着火层、着火层以上各层，有可能蔓延的着火层以下的楼层。c.通报时，一般先用语言通报(利用广播、室内电话等)，说明疏散线路，稳定情绪，然后发出警铃。或采取其他措施，将业户叫醒后，才进行通报。

　　3.1.9按物业部的消防预案，以最快速度通报，并在在场值班人员或领导的指挥下，同时展开一阶段的工作。

消防演练实施方案策划 篇11

　　一、演练组织机构

　　学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：

　　总指挥：校长

　　成员：各年级班主任。

　　二、演练准备

　　(一)确定疏散方案

　　疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

　　疏散路线及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四_班，四_班，六_班，六_班。西边楼梯疏散顺序为三_班，三_班，五_班，五_班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的线路及顺序由各班主任负责安排。

　　(二)强化宣传教育

　　学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散线路，做好演练充分准备。

　　三、演练程序

　　(一)消防演练

　　总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

　　(二)清点人数

　　学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

　　(三)灭火演练

　　学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用办法，教师指点。

　　(六)演练结束

　　各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

　　(六)演练小结

　　演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

　　四、演练安排

　　(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

　　(二)各层楼梯口疏导员安排。

　　学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师

　　五、演练要求

　　(一)强化领导，提高认识

　　学校演练指挥部要强化对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

　　(二)全员参与，周密组织

　　全学校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。

　　(三)精心准备，确保安全

　　学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。

消防演练实施方案策划 篇12

　　一、活动目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的办法。

　　二、演习组织：

　　为确保这次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

　　组长：潘斌

　　副组长：洪世春王金芳

　　成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

　　三、演习机构设置及任务。

　　1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松

　　具体内容：

　　(1)8：10拉响警报

　　(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)

　　(3)人员汇合后整队

　　(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)

　　(5)领导讲话

　　(6)演习结束，有序返回

　　2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

　　3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：

　　南楼东侧1层楼梯口高宏清

　　南楼东侧2层楼梯口任志祥

　　南楼东侧3层楼梯口谈有国

　　南楼西侧1层楼梯口张莺

　　南楼西侧2层楼梯口殷琴

　　南楼西侧3层楼梯口仇丽娟

　　中楼东侧1层楼梯口黎伟

　　中楼东侧2层楼梯口殷春红

　　中楼东侧3层楼梯口何小花

　　中楼西侧1层楼梯口邵颖

　　中楼西侧2层楼梯口孔金花

　　中楼西侧3层楼梯口王金芳

　　四、演习时间：20__年4月16日晨会时间开始(8：10)

　　五、演习项目：

　　(1)在教学楼遇到火灾时全学校师生1244人逃生演练;

　　(2)模拟灭火演练;

　　六、演习要求：

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、线路预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本办法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　4、逃生路线：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

　　七、准备工作

　　1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、线路以及灭火器的使用办法。

　　2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

　　3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

　　4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

　　八、演练过程：

　　第一步：自我保护

　　警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，

　　第二步：疏散

　　广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

　　各班撤离线路：

　　1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

　　一(3)一(4)按出操线路跑步进入篮球场按升旗位置站立。

　　2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

　　二(3)二(4)按出操线路跑步进入篮球场按升旗位置站立。

　　3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

　　4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

　　5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

　　6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

　　7、各办公室人员由最近线路协助学生逃生下楼，进入操场。

　　第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

　　第四步：报告

　　1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，

　　2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

　　3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

　　第六步：警报解除，广播通知全学校师生有秩序回教室、办公室。

　　第七步：总结

　　应急抢险指挥小组组长，通过广播作此次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

　　一、活动目的

　　环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。

　　二、活动时间：20__年4月17日(星期五)

　　三、活动地点：长江路风光带、北固山公园

　　四、活动负责：潘斌洪世春

　　五、具体时间：教师到校：7：50学生到校：8：20

　　汽车离校：8：30集中返校时间：12：00

　　六、活动安排：

　　1、走进大自然：队员们走进春季，认识花草树木。

　　2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

　　3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。

　　七、活动准备：

　　1、了解简介游览地点的相关资料。

　　2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

　　3、做好安全预案，保障队员活动安全。

　　八、活动负责人：

　　各班级负责人：正副班主任

　　年级组负责人：

　　一年级：洪世春、潘颖二年级：谈有国、高宏清

　　三年级：殷琴、黎伟四年级：任志祥、魏桂英

　　五年级：孔金花、仇丽娟六年级：王金芳、殷春红

　　备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

　　九、活动要求：安全、文明、守纪、节俭。

　　安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤;在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。

　　文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。

　　守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。

　　节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。

　　十、教师要求：

　　1、树立师表形象。

　　2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景区。

　　3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，强化安全教育，并通知需要接的家长12：20来接小孩。其他小孩需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。

　　十一、春游后成果展示：

　　各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出

　　高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)

　　指导思想：

　　为了让同学们能够度过一个“轻松愉悦，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。

　　活动时间：

　　20__年2月5日13：30开始

　　活动地点：

　　丁卯小学、沃德广场

　　活动准备：

　　“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等

　　活动内容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场汇合。

　　二、“八礼四仪我知道”

　　14个家庭到达沃德广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张，竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

　　三、“家庭才艺展风采”

　　在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

　　其他事项：

　　1。活动当天参加人员13：20到学校传达室集中，许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

　　2。14：00知识竞赛开始，才艺展示穿插在竞赛之中。

消防演练实施方案策划 篇13

　　目的

　　检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

　　一、消防演练内容：

　　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

　　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

　　3、火场警戒及配合消防中队演练;

　　4、灭火器材现场灭火演练;

　　5、火灾事故处理教育及演习总结。

　　二、火灾模拟设置

　　20_年_月_日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

　　三、演习的组织指挥分工及参演人员

　　1、总指挥：

　　副总指挥：

　　2、演习技术指导：青松傲骨

　　3、参演组织及其成员

　　A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

　　组长：

　　组员：

　　B、疏散引导组

　　组长：

　　组员：

　　C、通讯联络组

　　组长：

　　组员：

　　D、医疗救护组

　　组长：

　　组员：

　　E、水电保障组

　　组长：

　　组员：

　　F、警戒保卫组

　　组长：

　　组员：

　　G、摄像人员：

　　4、参演人员：

　　公司、车间全体当班员工约1500人

　　5、扮演人员

　　1、伤员2人 2、潜入2人

　　四、演习起止时间

　　20_年_月_日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张_总结发言结束。历时计划50分钟。

　　五、演习准备

　　1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

　　2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

　　3、根据此次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

　　4、演习总结发言准备。

　　六、演习程序及演练要点

　　1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

　　2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

　　⑴按响警铃【广播警铃】; ⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。

　　3、总指挥到现场察看火情

　　⑴向全厂通报灭火情况;

　　⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救;

　　⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道;

　　4、安全主任到场后：

　　⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障;

　　⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

　　⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

　　5、总指挥根据情况作出决定：

　　⑴下达员工疏散指令;

　　⑵决定并下达报119火警指令;

　　⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

　　6、保安班长

　　⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

　　⑵向保安队下达强化厂区及厂大门警戒指令;

　　要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

　　七、初期火灾扑救演练

　　1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

　　2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

　　3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

　　4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

　　要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

　　八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

　　1、疏散引导组长杜_指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定线路，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

　　2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

　　3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

　　4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，

　　5、演练要点：

　　⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

　　⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

　　⑶要保证防火门的关闭;

　　⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

　　九、火场警戒

　　1、火灾现场警戒演练

　　保安队班长在接到指令后立即强化火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位强化警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获)

　　2、重新模拟119报警

　　在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警办法及要点。

　　报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

　　可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

　　十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

　　1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

　　2.先讲解干粉灭火器使用办法、分解动作及注意事项。

　　3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

　　⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

　　⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

　　要求:

　　⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

　　⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

　　⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

　　⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

　　十一、火灾事故教育及演习总结

　　1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

　　⑴此次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

　　⑵此次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

　　⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

　　⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

　　要求:

　　以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

　　2、演习总结:由张副总经理对此次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

　　3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

消防演练实施方案策划 篇14

　　为了切实增强学校消防安全管理能力，进一步强化全学校师生应付突发事件的能力，树立安全感和自我保护意识。根据教育局文件精神，结合学校20__年安全教育工作计划的安排，在第24个消防日之际，开展“找火灾隐患，保家庭平安”消防主题教育活动，为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

　　一、组织领导

　　组 长： 陈宏生

　　副组长： 燕敏兰 刘彦红 候战峰

　　组 员： 闫学军 马 娜 刘 燕 程春盛 王荷兰 潘海云 景龙飞

　　二、活动主题

　　找火灾隐患，保家庭平安

　　三、活动内容：

　　1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传标语，利用黑板板报、橱窗等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　　2、开展好“六个一”

　　(1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育;

　　(2)、各班上一堂消防安全知识主题班会课;

　　(3)、学校出一期消防安全宣传栏;

　　(4)、11月13日开展一次全学校火灾逃生演练;

　　(5)、11月10日升旗时做一次有关消防的国旗下讲话;

　　(6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。

　　四、活动要求

　　1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立活动领导小组，具体负责此次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

　　2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电路线布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论气氛，增强师生消防意识。

　　长北小学

消防演练实施方案策划 篇15

　　一、工作目标

　　“五个一”包括：开展一次消防安全教育课、开展一次消防安全专题教育、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃生疏散演练、观看一次消防知识光碟。开展这次活动旨在教育引导广大中小学生学习消防知识、增强消防意识、掌握逃生自救技能，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

　　二、组织领导

　　为强化全区校园消防安全宣传教育工作，确保本实施方案的顺利实施，特成立工作领导小组。

　　组长：

　　成员：各直属学校（婴儿园）负责人。

　　三、活动时间

　　20__年6月初至9月30日

　　四、活动内容

　　（一）开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、实验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所进行一次全面排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效；消防疏散通道是否安全、畅通；学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大功率电器等情况；电线电路是否完好，建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆材料等情况。

　　（二）开展一次消防安全专题教育。暑假放假前，各学校要开展一次消防安全专题教育活动，安排不少于2课时的消防知识教育课。根据不同年龄段学生特点分类开展，小学侧重对火灾危险性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等方面的教育，中学侧重对消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用办法、火灾自救互救知识和火灾案例等方面的教育。要重点强化暑假期间用火用电、参加节庆聚会及公众聚集场所活动中的消防安全教育，切实增强中小学生消防安全意识。各学校要积极联系消防部门，组织中小学生及学生家长参观消防队站和消防教育场馆，开展学习体验活动。

　　（三）布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的暑假家庭作业，组织学生与家长共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生线路图，实现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作消防器材、懂逃生自救知识”的目标。要充分利用“中国消防在线”网站提供的各类消防知识、逃生宝典等内容，组织学生和家长广泛参与，并对学生完成的消防家庭作业进行汇总展评。

　　（四）开展一次灭火逃生疏散演练。各学校要在暑假前或开学初，积极邀请消防官兵进学校，指导开展一次灭火逃生疏散演练活动，在教学楼、宿舍楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等不同场所组织进行疏散演练。通过开展疏散逃生演练，使广大师生熟悉疏散逃生线路、指示标志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高应对突发事件紧急避险的能力。

　　（五）观看一次消防知识光碟。各学校要组织师生集中观看一次消防常识DVD光碟，并安排专人根据实际情况对视频内容进行讲解，确保每位师生都能够掌握消防知识，进而达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

　　五、活动要求

　　（一）高度重视，精心组织。各学校要高度重视消防知识宣传教育工作，认真安排部署，切实抓好落实。要结合实际制定操作性强的工作方案，丰富活动形式，动员广大学生家长共同参与，增强活动实效。

　　（二）强化协调，广泛参与。各学校要积极与消防部门联系，强化对消防安全工作的指导；要强化与家长的沟通，争取广大家长的支持，确保这次活动扎实有效开展。

　　（三）强化督导，灵通信息。各中心小学要对辖区内学校“五个一”活动开展情况进行督导检查，区教体局将组织检查组进行暗访抽查。活动中的各类影像、文字资料要及时收集整理，存档备查。活动期间各类动态信息和典型做法及时上报。活动结束后，各学校要进行全面总结，形成书面材料连同相关报表于9月26日前报市教育局。

消防演练实施方案策划 篇16

　　为强化和规范消防安全管理，提高员工快速反应和应急处置能力，保障员工人身和财产安全，特制定本应急预案。

　　一、指导思想和目的

　　为认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，强化本单位的消防安全管理，让单位员工熟悉单位内部消防设施，熟练使用消防器材，提高处置初起火灾的能力，确保发生火灾时能做到及时有效扑救，最大限度地保护员工人身与财产安全，消除不良社会影响。

　　二、演练时间和地点：

　　6月17日下班后，支行后院内

　　三、演练人员：

　　支行全体员工

　　四、演练内容和应急处置：

　　(一)出现火情，迅速通报，组织扑救。

　　任何员工若发现火情等十分紧急的情况，在迅速确认后，应立即向办公场所的人员发出紧急信号(如：按下手动报警器)。同时，利用通信工具向消防值班室、相关部门和领导报警。消防应急指挥部接到报警后立即安排现场工作并进行指挥。一是迅速通过广播喇叭和通信工具发出火警通报，告知着火点(具体的楼层和房号)，并通知志愿消防队员立即赶往着火点。二是通知相关部门强化对金库、凭证库、财务室、档案室等重要部位的看管守护。

　　(二)判明火情，实施扑救，组织疏散。

　　现场指挥灭火的领导要及时判明情况，视着火程度能否控制和有无发展蔓延的可能，决定是否向消防队报警，并根据火情按如下步骤开展工作：

　　1、火灾初起时，要沉着冷静，机警快速，就近就便，就地取材，利用身边或附近的灭火器(工具)灭火，力争以最快的速度(起火后3分钟之内)将初燃火灾扑灭。

　　2、火势严重(利用灭火器不能扑灭)时，打开楼道的消火栓，采用消防水带灭火。电器设备着火，切勿用水，应首先切断电源，而后再组织灭火。

　　3、火势呈蔓延趋势，志愿消防队难以控制时，应果断采取如下措施：

　　(1)通讯联络组立即向119报警，准确报告发生火灾的单位、地址、着火部位、火灾种类等。

　　(2)疏散引导组负责指挥本单位人员做好重要文件、物资、现金、有价证券的抢救和转移，并组织人员进行疏散逃生。疏散逃生应遵循以下要求和办法：

　　一是逃生离开时，应及时关闭门窗，延缓火势的追逼，赢得更多的逃生时间。

　　二是如果暂时不能逃生离开房间，应先开窗将室内的烟气放走，防止逃生不成而窒息死亡。

　　三是如果是外面着火，应赶紧把门窗关上，并拉掉窗帘以切断火势蔓延途径。有条件时可向门窗浇水以延缓火势蔓延速度。

　　四是当无法向楼下一层逃生时，就高层楼宇而言，可根据发生火情的楼层，向一层或设有浴室、空调数据中心、裙楼平台顶、设备转换层、楼顶塔楼平台离火源较远的阳台、厕所、浴室等处躲避。到楼顶平台一定躲避在上风处，同时紧急向楼下发出呼救信号。

　　五是当无法向楼下一层逃生时，就一般楼房而言，可用绳子、衣服、皮带、床单、窗帘、被面等连接起来当作救生绳，一端紧系在牢固的门框上或其它固定物上，再顺绳子或带子下滑。当滑到下面没有起火的楼层时，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墙上的落水管、避雷针等，逐层滑降至地面或无火的楼层逃生。

　　六是逃生时，可以披上用水浸湿的衣被，快速冲下楼梯或进入疏散楼梯再撤至安全地带。沿楼梯向下逃生时，要弓着腰，紧贴墙壁，头部尽可能贴近地面，并用湿毛巾捂嘴鼻，以降低浓烟的侵害。

　　(3)在疏散期间，营业单位要将出纳柜台上的现金、有价证券、会计账簿、密押等迅速入大库，同时迅速组织警力，强化金库的武装守护。如形势严峻应实施转移。

　　(4)疏散到楼外的人员不得擅离现场，随时准备为消防人员提供有关情况及服务。

　　(三)配合扑救，强化防范，减少损失。

　　积极配合消防队开展扑救，尽快将火灾扑灭，最大限度的减少财产损失。

　　1、通讯联络组负责迎接消防队并指引线路、简介楼内详细情况。

　　2、安全救护组负责现场环境清理、人员救护及现场秩序维护。具体负责：

　　(1)安排人员清除办公楼周围的路障(车辆等)，为消防车辆的到来扫除障碍。

　　(2)组织伤员的运送和抢救，负责贵重物品及机要文件档案的转移。

　　(3)按照消防应急指挥部的指示，安排值班人员切断某路电源或保障某路电源供电、供水。

　　(4)安排力量增设哨卡，封闭路口，必要时请求公安、武警支持，强化楼区外围的警戒，维护秩序，防止不法分子趁机破坏。

　　3、疏散引导组对疏散人员进行清理，并向消防应急指挥部报告。

　　(四)结束扑救，调查清整，恢复办公。

　　火灾扑灭后，要按照公安消防的指令对相关部位(现场)进行保护，未经批准，不得清理和破坏火灾现场，更不得随意破坏中心现场。同时，及时请有关部门协助调查火灾起因。接到公安消防部门警报解除指令后，按照消防应急指挥部要求，清理现场，完善设施，恢复办公。

消防演练实施方案策划 篇17

　　消防演习通知

　　尊敬的各位业主：

　　为了强化消防工作和应对突发事件，提高安全员对火灾处理程序的认识，有效防范突发公共安全事件，增强全体消防意识，提高各部门互相协调配合的潜力，制定这次消防演练。

　　演练资料：消防知识宣传、消防实战演练、消防器具的使用与互动

　　演练时间：20__年11月9日下午14：00

　　演练地点：中间主干道

　　参加部门：琥珀郡园物业服务中心

　　演习指挥部：监控中心

　　注：欢迎各位业主亲临现场参加观摩。

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