一、教学目标：1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重、难点：重点：1、 举例说出家居环境的主要污染物。2、 活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。难点：讨论防止室内环境污染的有关措施三、课时安排：1课时四、教学流程：《一》创设情景，引入新课

《二》活动：给你的家居环境打分：1、指导学生阅读教材p109页评分表：提问：评价我们的家居环境的表中所设计的项目是否合理？好友补充吗？   2、给你的家居环境打分。   3、引导学生讨论：  （1）通过调查，你们发现家居环境中哪些问题可能会影响我们的健康？  （2）你希望的家居环境是什么样的？

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