手足口病的应急预案(精选3篇)手足口病的应急预案(精选3篇)手足口病的应急预案(精选3篇)

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手足口病的应急预案(精选3篇)

手足口病的应急预案(精选3篇)

手足口病的应急预案 篇1

  手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一,主要感染对象五岁以下婴婴儿。一年四季均可见到,以夏秋天较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染,以出疹、发热为特征,临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹,潜伏期为3-8日。

  为了预防手足口病,依据《中国传染病防治法》、结合本园实际情况制定本预案。

  一、成立 “手足口病“防治小组:

  张建伟(组长)、米秀龙、罗维让、罗维孝及各班班主任

  1、总负责:

  校长作为学校的疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作

  2、总务主任:

  负责落实督查全学校防治“手足口病”工作;督促值周老师指导全学校教职工做好班级、园内环境、消毒工作,并指导教职工、学生科学地认识“手足口病”。

  3、保健:

  严格认真做好晨检工作,并负责教职工、学生、家长防治“手足口病”知识的普及宣传,以及炊事员的消毒工作。

  二、防治措施

  1、宣传教育

  ①组织全体教职工学习防“手足口病”知识。

  ②开展防“手足口病”活动,教育学生做好个人清洁卫生,勤洗手。

  ③分发致家长的告知书,提高家长对“手足口病”的认识。

  2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。

  3、做好晨检工作,发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗,并与学校保持沟通与联系;

  4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录,排除“手足口病”疫情。

  5、做好室内通风,定期进行紫外线消毒。

  6、做好日常用品、用具的卫生消毒。

  7、个人防护:

  ①全体工作人员要勤洗手。

  ②尽量减少外出。

  ③教职工如有发热、皮疹要暂停工作,及时到去医院检查治疗。

  ④教育学生养成良好的个人卫生习惯,勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。

  三、情报告及处置

  (1)一旦发现疑似病例老师第一时间向校长报告;

  (2)老师立即对学生、发病学生班级进行隔离,(用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方;

  (4)召开会议,思想上强化重视,每天正确掌握学生出勤人数,了解各班缺勤情况。做好宣传工作,对家长、对学生、对全体教职工开展各种有关手足口病宣传,强化个人卫生习惯的指导。

  (5)检查环境和物品的消毒是否符合要求;强化饮食卫生管理和环境卫生工作,防止肠道病毒经食品及环境的传播,指导炊事员对餐具、盛具的清洗消毒。

  (6)老师强化晨检,严格按照一问,二看,三摸,四查的原则,一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医,不得入校,并告之班级老师做好随访工作。

  (7)做好发病班的终末消毒,自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。

手足口病的应急预案 篇2

  手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏天是手足口病的高发期,针对今年实际情况,我校启动实施应急预案,制定措施,预防手足口病的发生。

  一、强化宣传,落实检查

  向教师讲解手足口病的一些常规知识。镇教育办与镇卫生院联合进行培训,并对所有校园检查一遍。使各教师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

  手足口病知识:

  1.潜伏期2-6天,一般在3-4天。

  2.主要临床表现 发病突然,约半数病人可出现发病,体温38 oc或 略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1-2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大 10mm,内含混浆液,2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5-7天,长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

  二、预防及应急措施:

  1、由于目前是该传染病的好发季节,故建议小孩家长不要带小孩去人多拥挤的公共场所。

  要求各学生通过宣传栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。

  2、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间,带班教师一起,做好小孩的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个小孩的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,劝其在家休息。

  3、做好卫生消毒工作。学生园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

  4、保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

  5、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时,鼓励学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证学生摄入足量的、均衡的营养,增强小孩的免疫力。

  6、教育小孩注意个人卫生。教育小孩饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。并掌握正确的洗手办法。

  7、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  8.发生病人后措施。如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。强化晨检,对密切接触者强化医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。同时逐级向教育主管部门报告。

  预防手足口病领导小组名单

  预防手足口病领导小组:

  组 长:

  成 员:全体教师

手足口病的应急预案 篇3

  为了有效地应对校内可能发生的手足口病,预防和控制疾病在学校的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学校公共卫生应急条例》,结合我校实际,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  以预防与控制疾病为中心,强化领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全学校师生身体健康和生命安全。

  二、工作目标

  1、普及手足口病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。

  2、完善疾病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。

  3、建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。

  三、组织领导与职责

  成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全学校防控工作。领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、防控实施方案

  1、认真做好日检工作

  每天进行晨检,仔细检查每位学生的体温,检查手、口腔等部位。

  2、认真做好消毒工作

  学校定期对教室、厕所、办公室等公共场所进行消毒。

  3、对学生进行个人卫生教育,在学生家长的协助下,督促学生按时洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到饭前便后洗手,保证足够的睡眠,让学生养成良好的卫生习惯。

  4、建议家长不要带小孩去人多拥挤的公共场所,还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄莲等。

  5、教室要做到通风换气,厕所要定期消毒冲刷。

  五、应急预案

  1、若发现学生出现类似病症或可疑现象,应在第一时间上报领导小组,由家长带学生到医院检查确诊。

  2、同时上报校长、区防疫站。

  3、若确诊学生不属于手足口病,必须持医院诊断证明方可入校。

  4、若确诊学生发病为手足口病,学校要做到快速反应,正确应对,对病人应及时隔离治疗,愈后持医院出院证明方可返校。其所在的班级或寝室应立即进行处理。对病人接触的桌椅等及时予以消毒,并对密切接触者进行医学观察,严格观察检查其有无发热、皮疹等情况,直至安全度过10天观察期。

  5、对其他学生进行思想教育,争取在最短时间内恢复稳定正常的教育教学秩序。

  6、对发病情况、报告情况、已经采取的措施以及在应急处置工作中是否存在失职等问题,善后要写出汇报总结材料。

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手足口病的应急预案(精选3篇)
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文章名称:手足口病的应急预案(精选3篇)
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