中秋节活动总结（精选15篇）

中秋节活动总结 篇1

　　对于刚入园的小班小孩来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验婴儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上婴儿园、爱婴儿园的美好情感。

　　中秋节这天，我们小班小孩和父亲母亲一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。

　　在活动中，小孩子们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时许多小孩子都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今天为啥要吃月饼吗?”有一个小孩子喊了起来“中秋节”。其他小孩子也跟着说“中秋节”。我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小孩子也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小孩子都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励小孩互相说祝福的话。

　　在这次充满快乐喜悦的活动中，婴儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小孩子们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了婴儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。

中秋节活动总结 篇2

　　中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子，按照市办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》和马山县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》要求，我校紧紧围绕“我们的节日·中秋”主题活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：

　　一、领导重视，精心组织

　　接到市文明办及县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》的文件后，校领导非常重视这项活动的开展工作，立即组织学校有关部门的人员召开了专题会议，要求各处室按照文件精神，积极部署，制定方案，明确职责，认真实施，通过开展一系列的教育活动，达到颂祖国华诞，传中华文化的教育目的。

　　二、活动丰富，潜心育人

　　1.坚持开展中华经典诵读活动。中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化，它需要有人来承担、来传承，而这个承担承传的'具体实践之一就是吟诵诗文。我校一直非常重视中华古诗文经典诵读工作，除了利用课余和节假日引导学生开展诵读活动外，学校还专门在每周二、四下午均安排一节15分钟的小课指导学生学习古典诗文，以陶冶情操，强化修养，丰富思想。学校注重营造书香气氛，组建班级图书角，成立小组读书社等，学生互助互学，在文化的熏陶下茁壮成长。丹枫迎秋，金桂飘香，学校利用中秋节这一传统节日，引导学生赏析秋季的美景，在大自然中吟诗咏句，在自然的情境中发现美、表达美。举办“中秋月·中华情”美文诵读活动，提倡学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

　　2.认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以强化爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用共青团组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。首先在各班开展了一次以团圆和谐为主题的班会活动，在赏明月、思团圆的气氛中，教育学生爱我中华，强我中华。然后学校也组织美术艺术生开展了“迎中秋，绘和谐中华”为主题的手抄报和绘画展，同学们或写或画，以稚嫩的文笔，五彩的图画，表达中华民族团圆、和谐、共庆佳节的情感，歌颂伟大祖国的繁荣昌盛。

　　3.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站、手抄报、班会等宣传教育形式，简介中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。学校组织了多种形式的节日活动，有中秋赏月行，有中秋联欢会等，同学们在活动中认识和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力，增加了学生对中秋文化的认同，激发了学生的爱国情感。

　　“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。

中秋节活动总结 篇3

　　猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节来临之际，城区凤台婴儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为小孩们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。

　　9月14日上午，小孩子和家长们准备好了制作月饼的各种材料，老师给小孩们讲解了制作月饼的步骤和办法。小孩们洗净了自己的小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错，但是呢他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中，每个小孩都非常积极投入到每个环节中，享受着节日带来的快乐。

　　做灯笼也是小孩们最喜爱的主题活动之一。小孩们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养婴儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。

　　“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。

　　教室里，家长和小孩欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给小孩们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让小孩们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

中秋节活动总结 篇4

　　为了做好经典文化的传承工作，帮助婴儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼根据各个年龄段婴儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。现将活动总结如下：

　　1、开展《表心愿诵中秋》活动

　　鼓励婴儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。该园的老师相信环境将持久地感染和激发着婴儿知恩、报恩之心，起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动，家长陪伴小孩一起朗诵诗词、童谣。婴儿在家长的带领下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的兴趣，也为将来自觉加入继续、弘扬传统文化奠定了基础。

　　2、开展《话中秋做月饼》活动

　　充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为婴儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲述让婴儿穿越时光领略了中国传统文化的优美与意蕴。以此同时婴儿还跟着家长体验了制作月饼的办法，感受到了节日的欢庆与喜悦。

　　浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动，让不同年龄段的婴儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让婴儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发婴儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。

中秋节活动总结 篇5

　　中秋节期间，为了切实强化中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

　　一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对此次活动作出了部署、强化组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

　　二、宣传引导有力。学校对这次活动进行了充分的宣传，切实强化对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚气氛。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

　　三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与这次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

　　“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

　　社区中秋节活动总结

　　为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实强化中华优秀文化传统教育。20__年中秋节期间，长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动，引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下。

　　一、领导高度重视

　　长城社区领导对这次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，强化组织领导。

　　二、认真制定工作方案

　　中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。怎样让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排，认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了这次“中秋联谊会”有序开展。

　　三、“中秋联谊会”丰富多彩

　　参加这次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日，举行这次联谊会就是为了引导人们感受传 统文化魅力，增强爱国情感。在联谊会中，还举行了中秋送问候活动，给他们送去了党的温暖和社区祝愿，让群众切实感受到节日的温暖，过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动，让小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建社区和谐文明创造良机。

　　四、问题与思考

　　这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视，但是呢还存在一小部分问题，今后应该继续强化宣传，扩大影响：活动前应调动各种宣传手段，利用丰富多彩的文化活动，引导群众强化民俗传统节日的保护意识。

中秋节活动总结 篇6

　　前几天中秋节，以往的中秋节传统节目，是我领着我的学生在实验室吃月饼、水果、玩游戏、谈理想。

　　今年的中秋节比去年提前了20天，与我们传统的带领新生爬山进行攀登(喻义：让新生立志攀登科学高峰)相重合，所以，决定将两个活动合一，学生都想去爬山。

　　早7:30出发，一行12人，因为我缩减了招生计划，只有1名新硕士生和1名新博士生参加，另外1名新博士生出国了，过两周才能回来，不能等他了。

　　山路两边都是郁郁葱葱的水果树，偶尔有几户农家，增加了田园风光。天气好、空气新鲜、心情好，放松不少。

　　走着走着，大家就分成了4个梯队，一看就知道，平时谁跟谁要好。y独自闷头向前快走，好像前面有宝要抢似的;f是新生，在第2梯队，在岔道口跟着y跟丢了，独自走错到了另一个方向，我和3个学生是第3梯队，赶紧喊f，错了，错了，回来。真是出生牛犊不怕虎，不认路也不问一问嘛。

　　山不高，冲刺一下20分钟即可登顶，不过大家还是出汗了。从出发到山顶共1小时15分钟，大家稍微休息一下，怕有同学早上没吃饭，我拿出了月饼，大家先吃一点儿。休息了15分钟，大家继续下山去朝阳寺，因为是中秋节，所以，去寺庙上香的人特别多，要排队，有5人从山下一直叩头到寺庙，真虔诚啊。

　　寺庙门口有众多求助的，有身体残疾的，有患病的，大概有4家，我挑了一个觉得稍微可信的，给了一些钱。

　　然后我们到放生池去喂鱼，这一直是我们的保留节目，每次都是同学们觉得那喂鱼的馒头特别好吃，边喂鱼边喂自己。我特别开心地看学生们喂自己。

　　10:40，我们坐下来，开始野餐，我特别给学生们煮了茶蛋，不过大家更欢迎月饼和薯片，队伍中有个吃货，不用担心会有啥剩余。

　　接下来是打扑克，打了3个小时，是我发明的新玩法，大家都很爱玩，还吸引了不少旁观者。15:50没有像以前原路返回，而是乘坐新开通的公交车到达木栈道，公交车这一趟就我们12人，变成了专列。在木栈道走了半小时，大家再乘车回到出发点，找了家新开的饭店吃自助餐。

　　19:00点结束一天的活动，因为吃得太多，回到家里的楼下，我也自己转了20分钟，欣赏着天空那一轮特别明亮的圆月，愉悦地渡过了一个值得回味的中秋节。

　　收到了很多的学生和朋友的祝福，一部分没来得及回复，在此一并感谢，也祝你们万事如意!

中秋节活动总结 篇7

　　中秋节是中国的传统节日，根据教育局的统一要求，我校开展了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：

　　一、活动准备充分。

　　学校根据教育局的统一要求，制定了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动方案，各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立周年、改革开放34年来祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。

　　二、活动丰富多彩。

　　1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉悦的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

　　2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化气氛，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

　　3、开展“写给父母的一封信”活动。通过给父亲母亲写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的感恩之情。

　　4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国六十三华诞”为主题的黑板报评比。全学校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

　　5、“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。中秋国庆长假之后，少先队组织3—6年级学生开展了一次“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛活动，各班通过诗朗诵的形式，表达了自己争做五讲四美三热爱好学生的决心。

　　通过此次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动总结 篇8

　　为深入贯彻落实党的某某大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：

　　一、活动准备充分。

　　学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_周年祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡

　　二、活动丰富多彩。

　　1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉悦的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

　　2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化气氛，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

　　3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向父亲母亲写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

　　4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国_华诞”为主题的黑板报评比。全学校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

　　通过此次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动总结 篇9

　　正值中秋佳节来临之际，上饶广丰区婴儿园以此为契机开展了以“欢声笑语庆中秋”为主题的中秋节主题班会活动，对婴儿进行了传统文化教育，让婴儿体验、感受传统节日的幸福和甜蜜。

　　此次活动以各班自主开展主题班会的形式进行，小孩子们说着中秋节的儿歌、唱着中秋节的歌曲，老师们纷纷给小孩讲有关中秋节的故事，让小孩们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中接受了传统节日的熏陶。

　　在温馨暖暖的气氛中，终于到了小孩们最期盼的——分享月饼的时刻。婴儿园为每一位婴儿发送了一份月饼，大家你一口、我一口，欢聚一堂，品尝着香甜的美味，享受着节日的快乐。

　　广丰区婴儿园一直注重利用传统节日对小孩们进行多方位教育。让小孩们了解中秋节的来历及美好传说，知道了这个节日是团圆的节日，也寄托了对亲人的思念。通过此次中秋节的主题活动，不仅让小孩们感受了浓浓的中国传统节日的气氛，更学会了分享合作，体验了活动带来的乐趣。

　　广丰区婴儿园的中秋如大家庭般欢声笑语，温暖流淌……小孩们不仅了解了中国传统节日的文化底蕴，提高对中国民族传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情。

中秋节活动总结 篇10

　　八月十五中秋节，为了欢庆我们这个古老的传统节日，更为了借次机会对学生进行民族传统文化及爱国教育，__级四班在家委会的组织下，成功开展了以“探究中秋节文化”为主题的班级活动。

　　一、在活动之前家委会成员通过书箱、网络等途径准备好关于中秋节的相关知识，在活动时给小孩们讲解。通过讲解让学生们逐步了解中秋的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　二、集体背诵《古郎月行》、《月下独酌》等中秋诗词，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，由家长带领小孩们一起诵读。活动当天恰为烈士纪念日，充分利用此次活动为契机对学生们进行爱国主义教育，激发了学生的爱国情怀。

　　三、每一个人心中都有自己的中秋节，让小孩们放飞思想，用画笔描绘出自己独一无二的中秋节。

　　四、让同学们围坐成一圈，共同分享前期由家长准备好的月饼，励志，一边享用好吃的，一边让大家说出自己的活动感受。分享结束后组织小孩们共同游戏。通过这个活动提高小孩们紧密团结、精诚协作的意识。

　　通过“探究中秋节文化”的活动，使学生对中国的传统文化有更深刻认识与理解。并在中秋节活动过程中，对我国传统文化有

中秋节活动总结 篇11

　　在中秋佳节来临之际，诺宝婴儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。婴儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。现将活动总结如下：

　　活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

　　为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，婴儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和小孩共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意不限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把婴儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让小孩们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与小孩们的驻足观看与声声赞叹。

　　活动二：“庆中秋”游园活动

　　为了进一步感受中秋节的快乐，感受婴儿园生活的快乐。同时也为了培养婴儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中小孩们充分的体验到了诺宝婴儿园这个大家庭的团圆和快乐。

　　活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动

　　为了让婴儿能在婴儿园中渡过一个愉悦而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给小孩们简介了中秋节的来历，激发婴儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

　　随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小孩子们准备了好多美食，看得大家口水直流。每位婴儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小孩子们自由的与同伴交流着美食好吃的，享受着自助餐的乐趣。

中秋节活动总结 篇12

　　为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，经研究，决定在全学校范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：

　　一、指导思想

　　以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导全体师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热度，提高文明素质，积极营造建设浓厚的传统文化气氛。

　　二、活动内容

　　1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重气氛。

　　2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的'中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。

　　3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。

　　4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。

中秋节活动总结 篇13

　　在我们中秋佳节来临之际，婴儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。婴儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

　　活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

　　为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，婴儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和小孩共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意不限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把婴儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让小孩们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与小孩们的驻足观看与声声赞叹。

　　活动二：“庆中秋”游园活动

　　为了进一步感受中秋节的快乐，感受婴儿园生活的快乐。同时也为了培养婴儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。我们在上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中小孩们充分的体验到了婴儿园这个大家庭的团圆和快乐。

　　活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动

　　为了让婴儿能在婴儿园中渡过一个愉悦而有意义的迎中秋活动，我园在11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由主任给小孩们简介了中秋节的来历，激发婴儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

　　随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始，厨房的叔叔阿姨们给小孩子们准备了好多美食，看得大家口水直流。每位婴儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小孩子们自由的与同伴交流着美食好吃的，享受着自助餐的乐趣。

中秋节活动总结 篇14

　　月到中秋分外明，浓浓粤味添欢庆。9月12日晚，越秀区东方红婴儿园携手越秀区文化馆，将广府传统技艺大师、表演大师、非遗传承人等广府标志性技艺、人物请进婴儿园，让小孩和家长一同赶一场“做、吃、玩、看、听、赏”六味盛会，在体验中串起的“广府文化融中秋”的亲子嘉年华。

　　活动现场有草编、糖画、面人、宫灯制作等非遗传承人技艺讲授及展示创作过程，繁复但精湛的技艺及精美的作品引得在场小孩赞叹不已。绘声绘色的粤语讲古，地道、精彩的杂技、小丑秀儿等特色演出，让小孩和家长一饱眼福。在特设的亲子体验区，大师亲授饼模制作技艺，家长小孩同参与，其乐融融……广府非遗文化变成了小孩们“看得见，摸得着”的新游戏，在玩乐体验中认识和感爱传统文化的奇妙和传统节日的美好。

　　当晚，老师们精心自编自导的情景剧《中秋月团圆》，加深了小孩们对传统佳节的传说、风俗等的了解，各种传统好吃的也让他们大快朵颐。活动结束前，一家人人手上拎着各式各样的灯笼，在岭南音乐中畅游赏灯观月，宛如穿越到千年古都。“草编、糖画、面人、游灯笼等等传统技艺和活动让他们回忆起童年的味道，是广府人儿时的快乐，更是文化的传承。”家长吴女士感叹道。

　　据悉，东方红婴儿园此次“中秋穿越夜”亲子活动以中华民族传统节日中秋节为契机，以“因为爱而团圆”为主题，一方面让大家感受阖家团圆、感受亲情的温暖，将传统节日文化用喜闻乐见的形式根植在婴儿心底，同时近距离接触和欣赏广府文化、民间艺人及多种艺术形式，也让平时难以一见的文化生根落地，萌发了小孩们的兴趣。

中秋节活动总结 篇15

　　期盼中伴着愉悦，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

　　为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育，尚书巷社区开展如下活动，现总结如下：

　　1、尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体，帮助他们解决实际困难，使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。

　　2、尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家简介了中秋节的来历，通过知识竞赛等形式让居民了解怎样选购月饼，哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的交流，居民们表示人与人之间要友好快乐地相处，为社区建设献计献策，体现了浓浓的和谐气氛和中国情。

　　通过这次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的知识，还感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

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