2024年爱国主题班会策划方案(精选23篇)2024年爱国主题班会策划方案(精选23篇)2024年爱国主题班会策划方案(精选23篇)

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2024年爱国主题班会策划方案(精选23篇)

2024年爱国主题班会策划方案(精选23篇)

2024年爱国主题班会策划方案 篇1

  一、活动主题:“爱国之旅”主题班会

  二、活动目的:

  爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

  三、活动时间:11月3号 下午2:00—3:00

  四、活动地点:原来园1号楼206教室

  五、活动组织机构:艺术学院艺设2班

  六、活动对象:艺术学院艺设2班全体同学

  七、活动流程:

  1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

  2、活动期间:

  ⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

  (2)、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出此次班会主题----爱国之旅。

  (3)、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时也不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

  (4)、爱国歌曲演唱:毛_与胡两位同学演唱黄种人、中国心,夏_与李_演唱山歌好比春江水;

  (5)、诗朗诵情景剧:沈_、舒_、周_、耿_四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

  (6)、爱国知识竞答:此活动由蒋_、金_同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

  (7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!

  (8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结此次班会。

  (9)、主持人宣布此次班会结束。

  3、活动后期:

  (1)、整理教室卫生。

  (2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。

  八、活动目的:

  1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

  2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校强化学生的思想道德教育,针对学生的学习积极性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

  3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

  九、活动预计费用:

  教室装饰10元;横幅20元;纯净水10元;材料费5元。

  十、活动设备:笔记本电脑一台;音响一套。

  十一、活动的预期效果:

  通过此次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。

2024年爱国主题班会策划方案 篇2

  活动目的:

  通过组织此次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

  活动内容:

  1. 整队、唱国歌,宣布班会开始

  2. 祖国山河知多少知识竞赛

  3. 文艺表演

  4. 教师总结,齐唱国歌

  活动形式:

  调查、汇报、表演、竞赛

  活动准备:

  1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮

  2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

  3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

  活动流程:

  一:教师讲话

  1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是呢,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

  让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

  2. 齐唱国歌

  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼

  3. 为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。

  二.男女主持人对白开场

  男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城

  女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人也一代人奋勇前进。

  ……

  三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

  四.我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛

  五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀

  师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?

  生:喜欢!

  师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?

2024年爱国主题班会策划方案 篇3

  一、活动目标:

  1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

  2、通过此次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

  二、活动对象:

  全班学生(班主任工作 )

  三、活动准备:

  多媒体、诗朗诵

  四、活动过程:

  1、听一首歌曲《我的中国心》。

  2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱故乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成honor祖国的“大爱”。

  (三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?

  (四)、总结:

  (六)、结束语:

  同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

  音乐响起《爱我中华》,班会结束。

2024年爱国主题班会策划方案 篇4

  一、活动主题

  爱我中华,从我做起

  二、活动时间 /地点

  时间:_年10月9日

  地点:孝义四中73班

  三、活动目的

  1回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发同学们的爱国热情。

  2正视当前现实,积极了解中国当前面对的时政热点,让同学们树立“国荣我荣,国耻我耻”的爱国信念,积极承担社会责任

  3展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。

  四、活动组织机构

  主办单位:孝义四中73班

  总 策 划:郭 霆

  成 员:主 持人(武立文、武倩帆)

  幻灯操作:(刘奎江)

  诗歌朗诵:(孟志勇、郭晓晓)

  歌曲合唱:(武立冬、高宝杰等)

  话剧表演:(郭霆、高宝杰等)

  五、参与人员:

  孝义四中73班全体同学

  六、班会活动流程(前期/中期/后期)

  活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案

  活动中期:准备教室,材料,表演节目等

  活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结

  七、活动主要内容及具体步骤

  1、 主持人上台,宣读班会开幕式讲话,并宣布班会正式开始

  2、 全体起立,多媒体管理员奏响国歌.

  3、 多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频

  4、 主持人讲话,爱国歌曲《精忠报国》演唱开始

  5、 主持人讲话,多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》

  6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》

  7、 主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》

  8、 主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》

  9、 主持人闭幕式发言

  10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动

2024年爱国主题班会策划方案 篇5

  动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会

  “没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

  活动内容:

  1整队、唱国歌,宣布班会开始。

  2.诗歌朗诵

  3祖国知识知多少

  2讲故事

  3班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。

  活动形式:

  诗歌、讲故事、竞赛。

  活动准备:

  1学生学唱爱国歌曲。

  2学生准备诗歌

  3准备英雄故事。

  4准备祖国知识

  5了解祖国近年来的成就。

  6在黑板上用美术字书写此次班会活动的主题。

  活动过程:

  一、班主任老师讲话。

  亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

  主持人(甲):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在天安门前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!

  主持人(乙):请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》,全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

  主持人(甲):在等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。

  主持人(甲):中华民族,有5千年光辉的历史

  主持人(乙):中华民族,有五千年伟大的成就

  主持人(甲):在漫长的历史长河里

  主持人(乙):在民族发展的征途中

  主持人(甲):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

  主持人(乙):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

  主持人(甲):同学们,祖国是养育我们的妈妈,我们都热爱自己的妈妈,可是你对我们的妈妈了解多少呢?

  主持人(乙):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

  主持人(甲):

  1、我们祖国的全称是啥? (中华人民共和国)

  主持人(乙):

  2、我们的国旗是啥? (五星红旗)

  主持人(甲):

  3.我们的国歌是啥?( 义勇军进行曲)

  主持人(乙):

  4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

  主持人(甲):

  5.你能说出在中国发展,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)

  主持人(乙):

  我国共有多少个民族 ?(56个民族)

  主持人(甲):

  世界上最长的城墙是啥?(长城)

  二、演讲英雄故事。

  主持人(乙):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

  主持人(甲):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

  主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

  由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

  三、爱国歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我们的岁月;

  芬芳我们的生活;

  有一首歌,

  鼓起理想的风帆;

  填平征途的沟壑;

  有一首歌,

  越唱眼睛越亮;

  越唱心胸越阔;

  它是前进时的火炬

  它是焦渴时的清波;

  它是沉闷时的惊雷,

  它是迷路时的星座;

  它是心上的一轮明月,

  它是生命之树的一片绿叶;

  这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

  四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

  五、班主任总结:

  同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动honor。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

  主持人宣布主题班队会结束。

2024年爱国主题班会策划方案 篇6

  合:敬爱的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:大家上午好!

  l佳:我是主持人罗思佳。

  丹:我是主持人胡丹丹。

  舒:我是主持人刘舒婷。

  淋:我是主持人洪韵淋。

  合:今天由我们来主持五年(2)班的中队活动,《感恩于心,回报于行》希望大家喜欢。

  丹:首先请大家欣赏歌曲《妈妈》。并有心感受歌词大意和画面出现的情景。佳:慈母手中线,游子身上衣。

  丹:临行密密缝,意恐迟迟归。

  丹佳合:谁言寸草心,报得三春晖。

  佳:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。丹:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  佳:我们对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。丹:我们对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  佳:我们对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,

  看到希望和阳光。

  丹:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。佳:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。丹:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

  佳:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远

  都是最可爱,最需要被保护的小孩。

  丹:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

  佳:首先,请欣赏由罗思佳同学和胡丹丹等同学带来的诗朗诵《感恩父母的爱》,掌声欢迎。

  淋:谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。同学们,你们对自己的父母了解吗?

  了解有多少呢?下面我们大家来进行一个小小的调查。

  舒:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和父母对我们的付出比较

  起来是多么微不足道啊!我们的父母,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,只要听到对小孩有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三,这就是我们的父母。下面请欣赏由郭韵楠等同学带来的歌曲《鲁冰花》,掌声送给他们。

  丹:我们很多人已经习惯接受父母的关爱,接受别人的帮助,并认为这是理所

  应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看mother一词由来的诠释。(甲解释)

  佳:mother,m-o-t-h-e-r,M(many)母亲给了我很多很多;O(old)母亲为我操

  心,白发已爬上了头;T(tears)您为我流过不少泪;H(heart)您有一颗慈祥温暖的心;E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱;R(right)您从不欺骗我,教导我去做正确的事情。

  丹:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温

  暖的爱,在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!

  佳:下面请欣赏由曾彩华等同学为我们带来的故事《奇迹的名字叫爸爸》,掌声

  有请。

  舒:好感人的故事啊!我们知道父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱。我们

  每一个人无不沐浴其中,伴其成长。

  淋:爸爸用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱;妈妈用她的唠叨、细

  致和慈祥给我们一种温暖的爱。如今,爸爸不再年轻,妈妈也已不再青春,可他们对于我们的爱却依旧如故。所以我要说:爱我们的父母吧!

  淋:那么我们也怎么做才算是孝顺呢?请大家齐读。

  舒:刚才读到的你能做到几点呢?如果还没做到的,希望你以后要努力去做了,

  (做到2点的举手,做到)

  淋:下面请欣赏一段视频。通过刚才的视频,你有啥感受呢?我想你必定有很

  多话想跟自己的父亲母亲说吧!那,谁来说说自己对父母埋藏已久的心理话?丹:那,先由我来说说自己对父母的心理话吧!

  佳:丹丹积极地说出自己对父母的心里话,那我也要说说自己对父母的心里话。舒:两位同学的积极发言,一定给了大家举手的勇气,接下来谁来说一说?

  舒:这么多同学在今天大胆说错出了自己对父母的心里话,那在座的叔叔阿姨们,

  你们也有啥心里话想对自己的的儿女说呢?

  淋:我知道,大家都准备了自己对父母的一点心意的,现在请大家各自走到自己

  的父母面前,送上自己的心意吧!

  (4)合:千古情,最深是亲情!学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情

  操.

  舒;在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

  淋;送去温暖的祝福,让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。

  (4)合;让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”

  佳:让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。

  丹:冬季就不再寒冷,黑夜就不再漫长.

  (4)合:幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.愿我们的父母永远健康永远快乐,愿我们的父母都是天下最幸福的父母.

  佳:现在请全体同学起立,让我们在这欢快的日子里,献上一首《感恩的心》送给我们的父母吧!

  舒:此次中队活动圆满结束,感谢叔叔阿姨的支持与参与。

2024年爱国主题班会策划方案 篇7

  合:敬爱的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:大家上午好!

  佳:我是主持人罗思佳。

  丹:我是主持人胡丹丹。

  舒:我是主持人刘舒婷。

  淋:我是主持人洪韵淋。

  合:今天由我们来主持五年(2)班的中队活动,《感恩于心,回报于行》希望大家喜欢。

  丹:首先请大家欣赏歌曲《妈妈》。并有心感受歌词大意和画面出现的情景。

  佳:慈母手中线,游子身上衣。

  丹:临行密密缝,意恐迟迟归。

  丹佳合:谁言寸草心,报得三春晖。

  佳:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  丹:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  佳:我们对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

  丹:我们对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  佳:我们对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  丹:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  佳:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  丹:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

  佳:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的小孩。

  丹:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

  佳:首先,请欣赏由罗思佳同学和胡丹丹等同学带来的诗朗诵《感恩父母的爱》,掌声欢迎。

  淋:谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。同学们,你们对自己的父母了解吗?了解有多少呢?下面我们大家来进行一个小小的调查。

  舒:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的父母,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,只要听到对小孩有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三,这就是我们的父母。下面请欣赏由郭韵楠等同学带来的歌曲《鲁冰花》,掌声送给他们。

  丹:我们很多人已经习惯接受父母的关爱,接受别人的帮助,并认为这是理所

  应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看mother一词由来的诠释。(甲解释)

  佳:mother,m-o-t-h-e-r,M(many)母亲给了我很多很多;O(old)母亲为我操

  心,白发已爬上了头;T(tears)您为我流过不少泪;H(heart)您有一颗慈祥温暖的心;E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱;R(right)您从不欺骗我,教导我去做正确的事情。

  丹:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!

  佳:下面请欣赏由曾彩华等同学为我们带来的故事《奇迹的名字叫爸爸》,掌声有请。

  舒:好感人的故事啊!我们知道父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱。我们每一个人无不沐浴其中,伴其成长。

  淋:爸爸用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱;妈妈用她的唠叨、细致和慈祥给我们一种温暖的爱。如今,爸爸不再年轻,妈妈也已不再青春,可他们对于我们的爱却依旧如故。所以我要说:爱我们的父母吧!

  淋:那么我们也怎么做才算是孝顺呢?请大家齐读。

  舒:刚才读到的你能做到几点呢?如果还没做到的,希望你以后要努力去做了,

  (做到2点的举手,做到)

  淋:下面请欣赏一段视频。通过刚才的视频,你有啥感受呢?我想你必定有很多话想跟自己的父亲母亲说吧!那,谁来说说自己对父母埋藏已久的心理话?丹:那,先由我来说说自己对父母的心理话吧!

  佳:丹丹积极地说出自己对父母的心里话,那我也要说说自己对父母的心里话。舒:两位同学的积极发言,一定给了大家举手的勇气,接下来谁来说一说?

  舒:这么多同学在今天大胆说错出了自己对父母的心里话,那在座的叔叔阿姨们,你们也有啥心里话想对自己的的儿女说呢?

  淋:我知道,大家都准备了自己对父母的一点心意的,现在请大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!

  (4)合:千古情,最深是亲情!学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

  舒:在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

  淋:送去温暖的祝福,让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。

  (4)合:让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”

  佳:让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。

  丹:冬季就不再寒冷,黑夜就不再漫长.

  (4)合:幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.愿我们的父母永远健康永远快乐,愿我们的父母都是天下最幸福的父母.

  佳:现在请全体同学起立,让我们在这欢快的日子里,献上一首《感恩的心》送给我们的父母吧!

  舒:此次中队活动圆满结束,感谢叔叔阿姨的支持与参与。

2024年爱国主题班会策划方案 篇8

  一、活动主题:

  绿色——我们永恒的追求

  二、活动目的

  1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

  2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

  三、办法:

  把积极权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地气氛中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

  四、活动步骤

  1、活动准备

  (1)搜集、整理有关环境的材料。

  (2)保护环境措施的材料。

  (3)投_、录音机、关饰。

  (4)主持人:康许昌

  2、活动实施

  (1)引入主题

  古往今来。地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。

  我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来_人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

  触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

  (2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

  1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙入海口;4、每分钟有8500吨废污水排出;5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟有28人死亡。

  (3)讨论。

  我们应该怎么样保护环境,应从几方面着手?

  (一)社会环境的保护

  首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,例如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

  第四,虽然泡泡糖是小孩子们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是呢,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并积极参加绿化植树活动。

  第七,离开房间时,关上电灯并拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

  第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。

  第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

  第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

  第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

  第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

  第十四,园丁应施用有机

  肥料,如混合肥和粪肥,避免

  使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

  第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。

  第十六,尽量以步代车或骑自行车。

  无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  (4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

  1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

  2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护妈妈河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

  3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

  4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。

  5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶也两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

  (5)开心辞典环保知识问答

  1.全国_____的地下水体遭到污染。A.10B.25C.40

  2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.25

  3.1998年世界环境日的主题是_____A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

  B.保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调

  4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A.4B.3C.2

  5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。A.赤潮B.海市蜃楼C.海啸

  6、人类目前面临着哪些环境灾难?

  答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。

  7、当代人类面临的三大难题是啥?答:人口膨胀、资源短缺、环境恶化。

  8、选用啥样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。

  9、日常生活中怎么样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。

  10、啥是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品

  11、“地球日”是哪个国家提出的?答:美国

  (6)学生谈感受

  (二)学校环境的保护

  1、主持人发言,简介班会的主题,绿色校园的含义

  绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。

  绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。

  “环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。

  绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

  走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的景色所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色景色,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们也可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾积极拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

  然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

  2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

  全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。

  3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

  (1)学生代表上台发言。

  (2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

  4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

  (1)废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝

  (2)要全学校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

  (3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。

  (4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  (5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

  (6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  (7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  5、学生谈感受

  五、结束语

  最后,班主任总结。

  我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护是一项长期而也艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天,天天都是环境日!

2024年爱国主题班会策划方案 篇9

  一、活动时间:12月3日

  二、活动地点:待定

  三、活动对象:高二(1)班

  四、活动目的:

  组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,强化同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。强化对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

  五、活动形式:

  采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

  六、活动前准备:

  1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。

  2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。

  3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。

  4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。

  5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。

  6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备

  七、活动过程:

  1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。

  2、以PPT的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。

  3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。

  4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

  5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。

  6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。

  7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。

  8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。

  八、活动意义:

  通过此次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过此次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对此次主题班会的感想。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的强化:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时路线电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.校园安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

  4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

  5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  总之,我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

2024年爱国主题班会策划方案 篇10

  班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。班主任可以通过主题班会向学生传播、灌输、渗透治班方略,在与学生的研讨交流中,让学生明确班集体奋斗目标,为学生指明努力的方向;主题班会是门重要课程,是结合学校或班级的实际情况,由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。因此,学校将强化对主题班会的统一管理,科学规划,让形神兼具的主题班会活动成为促进初中德育工作有效高效的主要特色。

  一、时间保证

  学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。

  二、班会选题

  班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:

  1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。

  2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。

  3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。

  4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。

  5、心理健康教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和辅导。

  6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。

  7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。

  8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,提倡诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信气氛。

  9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。

  10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

  三、主题班会设计的具体要求

  1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。

  2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。

  3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。

  4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。

  四、主题班会效果评价

  1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。

  2、班主任不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。

  3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。

  4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。

2024年爱国主题班会策划方案 篇11

  甲: 人,最宝贵的是生命。

  乙 : 生命,对每一个人都只有一次。

  甲:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春季。春季,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

  乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

  甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

  乙 :人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,

  老师讲故事-----生命有时也是非常脆弱的:

  (1)中新社汕尾9月22日电(童身贵、周绵贵、叶文权)22日凌晨30分,广东汕尾市陆河县人民路发生两车相撞后起火燃烧重大交通事故,目前该事故已导致3人死亡1人重伤。

  22日凌晨30分左右,发生在陆河县人民路格莱美酒店门口的两辆小轿车相撞事故,系一辆宝马X5与一辆起亚千里马小轿车迎面相撞,事故发生后,起亚小车起火燃烧后也与一辆摩托车撞上。起亚小轿车内共有4人,一名妇女和一名孩子被当场烧死,另有两人从车内弹出。据现场目击者称,相撞后宝马车车头当即发生爆炸,车头已全毁。随后交警与医院救护车到场。

  经医院证实,起亚车内弹出去的两名男性重伤,被送往陆河县人民医院抢救,其中一名死亡,另一人仍在抢救当中。宝马车有一男一女受伤。

  (2)

  新华网广州2月25日电(孔博 林军强)记者25日从广东省汕尾市陆河县政府获悉,该县螺溪镇24日上午发生一起交通事故,造成9人死亡、9人受伤。24日11时40分许,陆河县螺溪镇各安村18名村民乘坐一辆人货车从五华方向驶回各安,当车辆行驶至县道X004线螺溪镇各安村时发生交通意外,车辆侧翻,造成6人当场死亡、3人送院救治无效死亡,9人受伤。

  同学们,听完以上案例后,请各位同学谈谈自己的感想.今后的我们该怎样珍惜生命?

  2、

  甲、给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我, 超越极限。自信的微笑让生命闪耀出不限光彩。

  乙、给生命一个笑脸吧!生命需要笑脸,有了笑脸,生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱;有了笑脸,生命才拥有向命运抗争,向困难招手的精神!

  甲、人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,也怎能激起美丽的浪花?

  乙、人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,也怎能出现绚丽的彩虹?

  甲、同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

  老师:我们一起合唱《爱与希望》结束我们今天的班会课

2024年爱国主题班会策划方案 篇12

  一、教学目的

  1、通过班会课,让学生能够正确认识自我,接纳自己的缺点,更明白自身的优点,进而建立自信心,以乐观的心态面对生活,迎接挑战。

  2、采取同学间相互赞美,学会欣赏他人,接纳他人,同时也感受被他人赞美的快乐。

  二、教学重点

  通过收集资料,课堂相互交流感受自信对于成功的重要性,进而体会到树立信心的必要。

  三、教学背景

  经过对学生的了解、观察,我发现我班的许多学生不积极参与学校开展的各项活动,即使是有某方面特长的同学,总怕出丑,总认为自己的能力不够。

  四、教学过程

  1、由实验引入。

  将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是呢碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

  提出问题:如果现在把盖子打开,跳蚤还能跳出杯子吗?为啥?

  学生回答:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤碰几次后,认为上面还有盖子,就不再跳的那么高了,把自己的目标就定得相对较低些,认为自己没有能力与信心跳出杯子。

  教师:是的,跳蚤失去了自信,跳不出杯子了。那么在我们的生活中,在我们的心理是否也有这样的一个盖子,使大家的信心也受挫呢?

  2、由学生来测试同学的信心。

  元旦即将来临,准备举办文艺晚会。由明炳同学负责晚会的节目的落实。他请一些班上能歌善舞的同学表演节目。这些同学的表现有自信、自卑与自大。

  3、根据学生的表现提出啥是自信。

  结合表演中的同学,概括出自卑、自信、自大的特点。

  自卑──过低地评价自己,看不到自己的优点。

  自大──过高地评价自己,看不到自己的缺点。

  自信──恰当地评价自己的优缺点。是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定。

  4、自信会给我们带啥好处呢?

  讲述两个故事:尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了听器。事发之后,他也连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。

  小泽征尔胜于自信的故事。小泽征尔是世界的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。

  根据这两则因自信不成功与成功的故事,让学生讨论自信的好处并列举名人因自信成功或不成功的事例,以及发生在我们的身边的事例。

  5、根据事例让学生感受到自信的重要性。

  自信心的重要性:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。信心可以改变恶劣的现状,使我们充满激情去笑对困难,过关斩将,实现理想。即使在最困难的时候,仍能保持乐观奋进的拼搏精神。可以说,人的一生取得的任何一次成功,都是伴随着自尊自信取得的。

  6、怎样培养自信心。简介增强自信心的七种办法。

  有同学说,不是我没有自信,没有努力,是因为我爹妈给了我一个比别人笨的头脑,是这样吗?据统计:正常人只运用了自身潜力的2%到5%,也就是说,最成功的人只运用了自身潜力的5%,前苏联学者做了一个形象的比喻,一个正常人如果发挥了自身潜力的一半,那么他可以将叠起来几人厚的全苏百科全书背得滚瓜烂熟。

  因此,只要把我们的潜能发挥出来,别人能做到的事,我们自己也一定能做到,相信自己,只要坚持不懈地积极进取,就一定会获得成功。

  培养自信心的几种办法:

  a、善于发现自己的长处。

  b、给自己一个微笑。

  c、学会积极的自我暗示。

  d、学会自我激励。

  e、感受别人的欣赏。

  f、成功的体验。

  h、充实自我,提高自身素质。

  7为同学找自信。挑选出班里的二位具有代表性

  的缺乏自信的同学,让同学说这两位同学的优点。

  8、让自信与我们同行:每一个人拿出一张纸把同桌的优点写在纸上并赠予同桌。

  9、送全班同学一句话:ithinkican,ican(我相信我行,我一定行)

  10、歌曲欣赏:《相信自己》

  五、教学后记

  在这节班会课中,我运用了多媒体教学手段,采用多种形式,如讲故事、讨论、为同学找自信、为同学找优点、歌曲欣赏等等,让学生在活动中知道自信的重要性,培养自信的办法,并在为同学找优点的活动中得到激励,增强了自信心。

2024年爱国主题班会策划方案 篇13

  《祖国母亲我爱您》主题班会

  一、活动目的:

  根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,进而激发学生对祖国的热爱之情。

  二、活动准备:

  1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

  2、板书“祖国母亲我爱您”几个大字。

  3、多媒体课件

  三、活动过程:

  主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是啥?

  (这是中国的版图)

  中国版图的形状像啥?

  (她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

  主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的小孩。

  主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

  (合)你们说,是吗?

  主持人甲:“祖国母亲,我爱您”主题班会(合)现在开始!

  乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

  甲:你想给大家表演一个啥节目呢?

  (张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

  乙:大家欢迎!(鼓掌)

  (张):报题目——《新儿歌》

  乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

  甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

  乙:有请王萱!(鼓掌)

  甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

  乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

  甲:大家欢迎!(鼓掌)

  乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!

  甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。

  乙:大家欢迎!(鼓掌)

  甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。

  乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

  甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。

  乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我们在妈妈的怀抱里成长,生活是多么的幸福!

  乙:请听表演唱《我们多么幸福》。

  甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。

  乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。

  甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。

  乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。

  请欣赏快板《祖国、祖国了不起》

  甲:为了表达我们对祖国的不限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。

  乙请班主任老师为我们讲话

  今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国母亲,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!

  让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!

  主持人甲:“祖国母亲我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!

2024年爱国主题班会策划方案 篇14

  一、活动背景

  转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。

  二、准备

  1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

  2、准备主题班会各环节需要的道具。

  3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

  4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果。

  5、通过回顾留下的照片、视频,让大家对自己的小学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

  6、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

  拟解决的重点和难点问题:

  1、视频和照片的剪辑。

  2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。

  三、班会时间

  20_年4月10日

  四、班会地点

  数学楼310

  五、参加人员

  六、班会流程设计

  1、主持人开场。

  2、我们的小学。

  3、活动——他(她)是谁?

  4、活动——谁是你的红星A。

  5、合唱《同桌的你》。

  6、展望未来。

  7、3年后的重聚。

  8、辅导员赠言。

  9、主持人宣布活动结束。

  班会的内容(共120分钟):

  1、简介这次班会的主题。

  2、我们的小学(40分钟)。

  回顾留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆小学的点点滴滴。

  大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己的感受。

  3、活动——他(她)是谁?(40分钟)

  事先让每个同学准备好对自己某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

  4、活动——谁是你的红星A(20分钟)。

  随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。

  5、合唱《同桌的你》。

  准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

  七、展望未来

  煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己对未来的规划。

  八、3年后的重聚

  所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定3年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

  九、辅导员赠言

  邀请班主任对大家说几句话。

  十、活动结束

  主持人宣布活动结束。

2024年爱国主题班会策划方案 篇15

  教学目标

  1.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。

  2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。

  3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。

  教学重点和难点

  我国的资源国情是本课重点。

  实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。

  课前准备

  教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。

  学生:查阅资料。

  教学设计

  一、设置疑问,导入新课

  地球一一她是孕育世上所有生命的妈妈;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!

  小结:要善待地球,它是我们共同的家园。

  二、教育活动

  活动一:“世界地球日”的来历

  板书:实施可持续发展战略

  1、我们共同的家园

  你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗?

  思考举例:

  (1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。

  (2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。

  (3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。

  (4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的虚拟主机。

  原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

  板书:

  2.正确处理人与自然的关系

  大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。人类应与自然和谐相处。

  活动二:开动脑筋,描绘明天

  人类的明天将是啥样子呢?悲观主义者描述了世界末日的景象,向全世界敲响了警钟。人们承认面临着严重危机,但是呢可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。

  板书:二、走可持续发展之路

  1.人口、环境、资源问题

  人口、环境、资源问题,其实质都是发展问题。在今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。实施可持续发展战略成为人们的共识。

  板书:2.实施可持续发展战略,坚持科学发展观

  可持续发展的内涵:既满足当代人的需求,而也不损害后代人满足其需求的能力的发展。

  可持续发展的要求:人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

  出示材料:努力构建社会主义和谐社会,是党和国家根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点所提出的目标和任务。人与自然和谐相处,是社会主义和谐社会的基本特征之一。人与自然和谐相处,就是生产发展、生活富裕、生态良好。

  请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。

  小结:

  (1)可持续发展是指既满足当代人需要也不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

  (2)人口、资源、环境和经济发展相互作用、相互影响、相互制约。

  (3)我国人口众多、资源相对不足、环境状况不容乐观,严峻的人口、资源、环境形势制约着我国经济社会的发展。

  (4)人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。为实现人与自然相处和谐,就必须正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展道路,而不能以牺牲资源和环境为代价来换得经济的一时发展。只有实施可持续发展,才能做到生产发展、生活富裕、生态良好,实现人与自然和谐相处。

  那么,请同学们课后认真思考一下,为保护环境、节约资源,我们可以做些啥呢?

  〔板书设计〕

  实施可持续发展战略

  一、我们共同的家园

  1.我国的资源国情

  2.正确处理人与自然的关系

  二、走可持续发展之路

  1.人口、环境、资源问题

  2.实施可持续发展战略,坚持科学发展观

2024年爱国主题班会策划方案 篇16

  一、活动主题:懂得粒粒皆辛苦

  二、题目:爱惜粮食,节约粮食。

  三、活动目的:通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

  四、活动准备

  1、确定男女主持人各一名。

  2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

  3、学生调查粮食浪费的情况。

  4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

  五、活动过程

  主持:亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。

  主持:同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

  女:这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

  主持:有的同学说,要改变这种情况很简单,只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜,不就可以省下很多的粮食了吗?

  主持:这可不行!我们现在正是长身体的时候,如果我们吃不饱饭,那不就影响我们的身体发育吗?

  主持:所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。

  主持:我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。

  组员1:我们的调查发现,在小学有77的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪费的就有300多斤。那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?

  组员2:我们中国有13亿人口,虽然生活变好了,但是呢仍有38的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中,大约有27当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占18,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,数量之大,实在惊人!

  组员3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨,相当于全球粮食产量的13啊!

  组员4:但是呢,如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那10亿多人的生命,孩子子们也不会活活地被饿死啊!

  ……

  主持:同学们听听这些惊人的数据吧!

  主持:如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!

  主持:下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!

  组员5:话说朱元璋皇帝的家乡凤阳,现在还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

  主持:听了朱元璋的故事,你有啥感想呢?谁来谈一谈?

  同学1:朱元璋是个节约的人,就算是皇帝,他也不奢华浪费。

  同学2:朱元璋不是小气,他这是为了节约粮食的表现。

  同学3:就算我们现在生活条件变好了,但是呢也不应该浪费粮食的。

  主持:下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!

  组员6:故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

  主持:这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的,也是坏的行为习惯。

  主持:那么,我们怎样才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

  同学4:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜;

  同学5:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家;

  同学6:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净;

  同学7:一日三餐,不暴饮暴食;

  同学8:不偏食,不挑食;

  同学9:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  主持:我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

  主持:现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。

  朗诵诗歌:观刈麦

  田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

  主持:贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷,难道我们就不应该节约粮食,爱惜粮食吗?

  主持:说起这节约粮食的诗句还真不少,还有许多的同学收集了这些诗句了,下面我们就来分享一下吧。

  同学10:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  同学11:春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。

  同学12:一天省下一两粮,十年要用仓来装。

  同学13:一星半星,聚两成斤。

  同学14:取之有度,用之有节,则常足。

  同学15:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

  主持:同学们,希望我们以后都能节约这来之不易的粮食,珍惜农民伯伯的艰辛,不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食,节约粮食的好学生好小孩。

  主持:现在请班主任给我们讲话。

  班主任总结。

  主持:谢谢班主任的勉励。在以后的生活中,我们更要做到珍惜粮食,现在请同学们一起朗读《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

2024年爱国主题班会策划方案 篇17

  一、活动目的

  主题班会是发挥育人功能的主阵地,上好主题班会也是班主任的基本功之一。为提升我校班主任和青年教师的育人素质,希望通过主题班会的评比活动,展示班级风采,增强班级凝聚力,更好地对学生进行主题性德育渗透。根据学校德育工作计划,决定举行校首届主题班会评比活动。

  二、参评对象

  初一、初二年级班主任

  三、主题:美丽太仓 携手你我 感恩家园 做一个有道德的人

  四、活动时间:

  20_年3、4月

  五、活动程序

  1、德育办制定主题班会活动评比方案,确立相关主题供班主任选择(见附表);

  2、年级组长统筹安排班主任申报主题和具体的上课时间;

  3、德育办根据年级组安排统筹具体的上课人员、主题和时间;

  4、评委按时进班听课并评分;

  5、德育办统计评比,设立奖项:一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名,并公布评比结果;

  6、择优推选两位班主任参与德育协作片组的展示活动。

  六、活动要求

  1、参评的每位班主任根据选择的主题,认真备课,撰写主题班会教案;

  2、适当布置教室环境,使环境符合主题要求;

  3、活动形式不限,建议多采用团队体验活动的方式,让学生在体验中获得感悟;

  4、班主任上课如需要工具、材料等,请提前与德育办联系,德育办会做好辅助工作。

  七、评委安排

  zz、年级组长

  八、说明:此次评比结果计入班级管理考核分。

  后附本学期相关主题表

  本学期班会主题的选择和安排

  序号 主题 上课班主任 上课时间(周次)

  1 文明餐桌在行动

  2 讲文明,有礼仪,我是优秀小公民

  3 绿色环保,我们共同的责任

  4 关爱生命、呵护生命

  5 发现和学习身边的“雷锋”

  6 美丽中国 家在太仓

  7 讲究办法,高效学习

  8 感恩(可以是老师、父母、同学等)

  9 廉洁教育

  10 弘扬和传承勤俭节约的传统美德

  具体要求:

  1.评比时间:第3周至第7周

  2.请初一初二班主任从其中任意挑选一个主题精心备课(围绕主题,题目可自行修改得更恰当、精炼、优美),写好主题班会方案,确定具体时间参与评比;请填好表格于本周五交于年级组长。

  3.请年级组长根据班主任的所选的主题和时间进行协调,数码表格于本周五(3月8日)传给德育办徐影娥老师处。

  4.其余主题请班主任于本学期班会课上完成,并在班主任手册上做好相应记录。

  太仓市科教新城郊南中学 德育办

  20_年3月6日

  主题班会课评价表

  郊南中学

  参选班主任 主题 评委签字

  时间 20 年 月 日

  评价指标 评价要素 得分

  教育主题(10分)

  主题突出,切入口小、贴近学生实际

  教育目标(10分)

  目标明确、具体、清晰、适度,关注学生的认知、情感、行为三个维度的有机融合,和谐发展

  教育内容(20分)

  内容丰富,材料新颖,贴近学生生活,符合学生年龄特征,富有时代气息。善于捕捉班会课中生成性教育资源,启发学生,自然地开展相关生命教育

  教育过程办法(30分)

  有层次,有坡度,结构紧凑,衔接自然

  形式多样有趣,贴近学生生活,符合学生年龄特征

  体现主体性原则,老师是主导,关注全体学生;学生是主体,表现自然,参与面广

  体现互动性原则,师生之间、生生之间融合性、互动性强,

  关系融洽

  体现体验性原则,注重学生的学习、生活的实践体验和内心感悟

  教师素养(20分)

  知识面广,举止大方,情绪饱满,有亲和力,善于使用肢体语言,语言言简意赅,富有艺术性,班会课中生成性资源的捕捉和多媒体技术合理使用

  教育即时效果(10分)

  学生积极投入、认识提高、情感共鸣

  总体评价得分

  总体评价等级

  评价意见

  (备注:评价

  突出某一亮点,不面面俱到,并提出不足之处)

  注:评价等级分85分以上为A,70~84分为B,60~69分为C,60分以下为D。

2024年爱国主题班会策划方案 篇18

  一、班会背景:

  高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

  二、班会目的:

  1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;

  2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

  3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

  三、班会准备:

  1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

  2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;

  3、演讲选手的挑选和排练;

  4、小品演员的挑选和排练;

  5、组织学生收集有关理想的名言警句;

  6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;

  7、音乐、多媒体的准备。

  四、班会流程:

  (一)班会流程

  1、主持人开场引入主题

  2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);

  同学演讲,谈理想 (背景音乐:纯音乐)

  3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

  4、名言警句畅谈环节

  5、“我的理想”交流分享环节

  6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)

2024年爱国主题班会策划方案 篇19

  一、班会目的:

  1、了解祖国_年来的变化

  2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛

  3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。

  4、感激先人为我们所做的贡献, 激发学习热情。

  二、主持人:许_

  三、活动人物: 七年四班全体学生

  四、班会程序:

  1、齐唱国歌。

  2、讲国庆的由来。

  10月1日是我国的国庆节,为啥把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

  3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

  4、谈谈自己的爱国表现。

  (1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

  (2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

  (3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

  (4)学好知识,发明创造。

  (5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。

  (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。

  5、每个小组出一个节目。

  6、合唱

  有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!

  7、班主任总结

  是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

2024年爱国主题班会策划方案 篇20

  一、班会主题:放飞梦想 做主青春

  二、活动对象:高一级287班

  三、活动地点:高一级287班教室

  四、活动时间:20xx年10月8日

  五、对象分析:高一学生刚进校,学习积极性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成怎样为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。

  六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得怎样去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。

  七、活动流程:

  1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:X同学,X同学……

  2、活动过程:

  ① 歌曲演唱《我的未来不是梦》

  “…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。

  ② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》

  青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!

  ③ 自由畅谈个人理想

  花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎么样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…

  ④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》

  每一个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。

  ⑤ 全体合唱《坚强》

  在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该怎样才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。

  3、结语:在节目的最后邀请指导老师对此次活动进行点评,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

2024年爱国主题班会策划方案 篇21

  一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:物理与数码工程学院5班班委会

  活动对象:物理与数码工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:班会。

  四、活动目的:

  1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过这次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行简介。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关简介,以及现场的具体情况。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,也该留下啥?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由_x带来的朗诵《景色这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的.条件。”而也有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由_x全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最后的总结。

2024年爱国主题班会策划方案 篇22

  一、班会目的:

  1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

  2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。 能分辨啥样的行为是保护环境,啥样的行为是破坏环境;

  3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

  二、班会准备:

  1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行这次主题班会做好思想准备。

  2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。

  3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

  三、班会程序:

  (一)各小队汇报人数;

  (二)全体起立,出旗敬礼;

  (三)唱队歌;

  (四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;

  (五) 活动过程:

  1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

  主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

  甲:离不开山岗,离不开森林。

  乙:离不开草原,离不开土地。

  甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

  甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

  2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着不限的生机与活力。

  乙:绿是植物放射的生命之光。

  甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。

  乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。

  甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

  乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

  甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。

  3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?

  乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 小品《我们绿色的家园》

  甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

  乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)

  甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

  乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

  5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球母亲更健康、更美丽。

  乙:同学们,虽然地球病了,但是呢“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该怎样做?

  (让学生讨论,得出结论)

  ◆节约用水 ◆节约用电 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池◆保护校园内的花草树木◆节约粮食

  6、通过欣赏童话剧让每一个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。

  7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》

  8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

  乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

  甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋强化。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

  乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。

  甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

  乙:请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》

  9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,怎样综合治理,变废为宝。

  男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是呢我们班的小孩子们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。

  女:请欣赏环保时装秀。

  10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

  乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

  甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

  乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

  甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

  乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

  甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

  甲:无论你走到天涯海角,

  乙:无论你穿过千山万水,

  甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球母亲。

  甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球母亲,因为环保连着你我他。让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言……(全体起立,我们宣言:做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,积极增强环保意识,提倡文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。

  11、班主任总结班会情况,并提出要求。

  (六)呼号、退旗;

  (七)主持人宣布班会结束。

2024年爱国主题班会策划方案 篇23

  一、活动目标:针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。

  二、活动准备

  全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等(多媒体教室一应俱全)。

  三、活动过程:

  1、班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

  2、男女主持人发言,宣布主题班会开始。

  3、全班同学起立鼓掌。

  4、全班合唱明天会更好。(充分利用电脑,VCD带唱)

  5、通过演小品。分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。

  引入:

  问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。

  (1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)

  举例说明:A、居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。B、爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。C、98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。D、请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

  (2)、自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演,看有啥启发?表演:“谁是自信者?”(内容)班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文:小A,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗?A:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。

  文:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧。文:那我也不勉强了。小B,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?A:哎,谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!文:谢谢你的支持。小C,你愿意参加表演吗?C:表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

  问:“表演中的A、B、C分别是啥心理的表现?”

  答:“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。

  自卑——过低地评价自己,看不到自己的优点。(板书)

  自大——过高地评价自己,看不到自己的缺点。(板书)

  自信——恰当地评价自己的优缺点。(板书)

  过渡:现在大家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话怎样着手建立自己的信心呢?

  (3)、建立自信的办法(板书)在简介办法之前先向大家提出一个问题:“学习成绩不理想的同学怎样建立学习信心?”。提出这个问题是因为很多同学进入高二(9)这新集体后发觉周围强手如云,加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想,于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考,看怎样利用接下来学习的建立自信的一般办法来解决这个问题。刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些啥优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长(板书)每一个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。怎样认识自己身上存在哪些优点呢?“列优点清单”(板书)大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有啥异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。

  6、男主持对班里出现的不良现象提出问题,由各小组抢答及打分。

  四、请班主任作总结性发言。

  结束语:总之每一个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,订立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。

  五、宣布主题班会顺利结束。

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