2024年科普大篷车工作总结

为认真贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》精神，延安市紧紧围绕青少年、社区居民、城镇劳动者和公务员人群，以科普大篷车为载体，不断创新科普宣传形式，开展了形式多样的科普宣传活动，提高了广大公众的科学素质。现将一年来的工作总结如下：

一、强化领导，搭建科普宣传资源平台。

为弥补我市科普资源短缺、城乡科普资源不均衡的劣势，提高我市全民科学素质，一年来，我市整合中、省科协和市本级资源，以科普大篷车为抓手，全力打造科普资源平台，科普事业正在稳步发展。一是积极做好科普大篷车申报工作。大力强化组织领导，统筹我市人力、物力和财力，密切配合中、省科协，积极做好对接与协调工作，及时下发文件，调动各县区政府积极性，为大篷车申报工作创造便利条件。二是做好大篷车维修培训工作。今年我市对各县区大篷车车载展品进行了集中维修和培训。三是成立科普大篷车工作队。市科协根据实际情况和工作需要，成立了全市科普大篷车工作队，由科技馆统一负责管理，强化业务指导和综合协调服务。各县区科协指定专职人员，专门负责大篷车巡展工作，形成了一种常态化的巡展工作机制。

二、精心组织，开展丰富多彩的宣传活动。

发挥科普大篷车流动科技馆功能，延安市科技馆和各县区科协将科普大篷车巡展作为科学普及的一个重要手段来抓，紧紧围绕大型宣传活动、主题活动以及日常工作等，将科技带到了校园、社区和乡村。

一是积极参与大型宣传活动。结合“科技之春”宣传月、科技周、全国科普日、中国科协年会等大型活动，围绕活动主题，开展科普大篷车现场巡展、科普咨询、发放资料、播放科教节目等活动。

二是开展科普大篷车进校园活动。围绕青少年科学素质提升，强化科普大篷车巡展力度，延安市科技馆、各县区科协将科普大篷车开到全市各中、小学，给小孩子带去了欢乐和科技。延安市科技馆将科普大篷车开进北大培文、延安小学等学校，开展科学小实验进校园活动，培养学生勤动脑、乐动手的好习惯。

三是开展科普大篷车进社区活动。围绕社区居民科学素质行动，以提高社区居民科学文化素质为目的，着力宣传现代家居、营养饮食、卫生保健、文明礼仪等科普文化常识。大篷车走进杨家岭社区，通过开展科普展品演示、发放《营养饮食》、《卫生保健》等科普图书，丰富社区居民文化生活，为社区居民带去文艺表演和科技盛宴，提高居民生活指数。

四是开展科普大篷车进乡村活动。科普大篷车深入延川县文安驿马家沟村，围绕农民科学素质行动提升，以“三下乡”活动、精准扶贫为契机，开展科技活动，提高农民科学意识。

2024年，根据延安科技馆2024年度各部室任务分解书所制定要求，科普大篷巡展活动次数不得少于4次，外联部积极响应，认真组织完成分解任务。2024年科普大篷车共完成巡展6次，分别是：1月24日至2月10日新城大剧院巡展；3月4日科普大篷车下乡活动，走进延川县文安驿马家沟村；3月28日配合开展志丹科技之春志愿者活动，在志丹县保安广场布展；5月17日配合科技周活动，在延大校园进行布展；完成科普大篷车进校园活动两次，分别于新城北大培文学校和延安小学进行布展。具体巡展工作内容包括：场地协调、展品运输、环境布展等，保障了巡展活动的正常运行。

三、认真总结，提高科普大篷车服务水平和展教能力。

科普大篷车巡展活动是提高校园、社区、乡村科普工作的一种很好方式，促进了城乡之间、区域之间资源不均衡、不匹配的问题，要深入搞好这项工作，要做好以下几点：一是提高认识，强化领导。市县区科协要高度重视科普工作的重要性，提高认识，最大化地调动一切资源满足科普工作的需要。二是各县区要规范大篷车巡展活动，活动有计划，形成常态化的巡展机制。三是强化科普巡展活动的不定期跟踪和回访，了解公众的需求，针对不同人群，采用灵活多样的巡展方式。四是要强化宣传，扩大影响力，形成全社会积极参与科普的良好气氛。

延安市大篷车工作目前存在的问题：一是科普大篷车工作经费不足。二是车载展品损坏严重，不能及时更换展品，制约活动的开展。三是活动缺乏创新，基本围绕车载展品和3D展板开展展览活动，活动内容有待进一步充实。

一年来，我市扎实开展科普大篷车展教工作，取得了一定的实效，赢得了广大公众的好评和认可。今后，我们将在现有的工作基础上，不断深化工作内涵，克服薄弱环节，争取更大的成绩，为全市科学素质工作的稳步提升贡献力量。

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