第一篇：中华好诗词主持词

在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，也像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。江山代有才人出，各领风骚数百年”，中华诗词文化博大精深，今天就让我们一起走进古诗词，徜徉于此。“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”今晚，看大家一起对诗答题，营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

今天我们“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 下面我宣布中华好诗词比赛正式开始

结束：感谢大家的参与。（）

开卷有益，文以载道，继往开来

我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚

腹有诗书气自华

徜徉古诗词使我们充实

学习诵读古诗词使我们明理

让我们每一个人都走进古诗文的乐园，

让东方之美滋养着龙的传人，

让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

让我们的校园充满朝气－－

让我们的心灵沐浴书香－－

下面我宣布：此次（）到此结束

第二篇：诗词朗诵主持词

a：声情并茂的朗诵，带给人们不限的遐想

b：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思

a：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。

b：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。

a：或是摇头晃脑

b：或是浅吟轻唱

a：感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。

b：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。

a：朗诵，是一种优美的艺术

b：倾听，是一种幸福的享受

a：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。

b：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。

......

a:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪

b:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋

a:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景

b:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境

a:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实

b:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在

a:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术

b:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂

a:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动

b:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼

合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!

合:xxx中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。

第三篇：毛泽东诗词朗诵会主持词

男：他是一个农民的儿子，少年时代便有了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！”的宏伟大志。

女：他是一个普通的人，但他他用不朽的思想改变了中国也影响了整个世界，他把中国引向了光明。他是中国的骄傲，中华民族的骄傲，炎黄子孙的骄傲。

男：他不仅是一位伟大的政治家，军事家、思想家，还是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

女：他也是一名独领风骚的伟大诗人。。他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。

男女合：他就是伟大领袖毛泽东。毛泽东诗词朗诵会现在开始！

第一篇章 恰同学少年

七绝·改西乡隆盛诗赠爸爸

1910年秋

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！

沁园春 . 长沙 一九二五年

独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍层林尽染漫江碧透 百舸争流 鱼翔浅底 万类霜天竞自由怅寥廓 问苍茫大地谁主沉浮携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂书生意气挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户候曾记否 到中流击水浪遏飞舟

第二篇章 人间正道是沧桑

男：您“自信人生二百年，会当水击三千里。”

女：您“掌上千秋史，胸中百万兵。”

男：弹洞前村壁，装点此关山。

女：xiaomi加xx，打出好江山。

菩萨蛮·大柏地

毛泽东

1933年夏

赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳， 关山阵阵苍。

当年鏖战急， 弹洞前村壁。

装点此关山， 今朝更好看。

七律 长征一九三五年十月

红军不怕远征难 万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪三军过后尽开颜

5 清平乐 六盘山 一九三五年十月

天高云淡 望断南飞雁 不到长城非好汉 屈指行程二万六盘山上高峰 红旗漫卷西风今日长缨在手 何时缚住苍龙

七律 人民解放军占领南京 一九四九年四月

钟山风雨起苍黄百万雄师过大江虎距龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王天若有情天亦老 人间正道是沧桑

第三篇章 良宵盛会喜空前

男：站在高山之巅，俯瞰苍茫大地。

女：经历风风雨雨，感受残阳如血。

男：红旗猎猎，战歌嘹亮。

女：指点江山，雄立东方。

卜算子·咏梅

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

水调歌头 重上井冈山 1965年5月

久有凌云志，重上井冈山。 千里来寻故地，旧貌变新颜。 到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。 过了黄洋界，险处不须看。

风雷动，旌旗奋，是人寰。 三十八年过去，弹指一挥间。 可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。 世上无难事，只要肯登攀。

第四篇章 数风流人物 还看今朝

男：您让一个沧桑的民族，挺直脊梁。

女：您把数万疾苦的人民放在了心中。

男：人民高呼“毛主席万岁”！

女：您高呼“人民万岁”！

齐：数风流人物 还看今朝。

沁园春雪 一九三六年二月

北国风光 千里冰封 万里雪飘 望长城内外惟余莽莽大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高须晴日 看红装素裹 分外妖娆江山如此多妖引 无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武 略输文采唐宗宋祖 稍逊风骚 一代天骄成吉思汗 只识弯弓射大雕俱往矣 数风流人物 还看今朝

结尾：

齐：江山代有才人出，各领风骚数百年。

男：毛泽东，你是伟大的领袖。

女：你是人民的儿子。

女;您志向高远。

全齐;学不成名誓不还。

男：您运筹帷幄。

全齐：长缨在手缚苍龙。

女：您独领风骚。 全齐：一唱雄鸡天下白。

男;同学们，让我们谨记伟人的教诲：全齐好好学习，天天向上!

第四篇：古今诗词朗诵会主持词

各位领导老师同学们大家好！学前三班古诗词背诵，课文朗读展示现在开始。我们是祖国的花朵，我们是新时代的儿童，我们把生活写成文字，我们把文字化成声响。

1．冬季已经到来，然而梅花却在冰天雪地中傲然开放，下面就来欣赏这首诗《梅花》

王安石墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。

2．花儿美，人风雅，有位老人披蓑戴笠，在江边垂钓，组成了一道美丽的景色，下面请欣赏《江雪》

柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

3．我期盼春季，更喜爱草儿青青，杨柳依依，请欣赏《咏柳》

贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

4．大自然有一支神奇的画笔，画出了高山、峡谷、小溪、瀑布，下面请欣赏《望庐山瀑布》

李白日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

5．欣赏完了这首古诗会让我们的心胸豁然开朗，再来听《蹬鹳雀楼》，会让我们的眼界更加开阔

王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

6．中国人最重情义，亲人离别，那是多么伤感，请欣赏《九月九日忆山东兄弟》

王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

7．是啊，不仅亲人之间有着深厚的感情，朋友之间也是如此，请欣赏《赠汪伦》

李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8．中华民族是勤劳的民族，祖祖辈辈以勤俭为美德，下面请听《悯农》

李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒立皆辛苦。

9．我们热爱大自然，我们爱绿树，我们爱红花，请欣赏《树叶》

一片片树叶落在地面，小蚂蚁捡起一片，它是我的渡船，小田鼠捡起一片，它是我的雨伞，小刺猬捡起一片，它是我的蒲扇。梅花鹿捡起一片，它是我的饼干，小孩子捡起一片，它是我的书签。

10．我们热爱祖国，我们爱美丽的五星红旗，请欣赏《我愿变只小鸽子》

国旗国旗美丽，天天升在朝霞里，我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。

11．万物生长离不开暖暖的太阳，请欣赏《阳光》

阳光在窗上爬着，阳光在花上笑着，阳光在溪上流着，阳光在母亲的眼睛里亮着。

12．老师知道，咱们好多小孩子都想到前面为大家朗诵，下面就请欣赏古诗集体朗诵，请表演的小孩子到台前来。

《草》离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹也生。

《下江陵》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《寻隐者不遇》松下问童子，严师采药去。只在此山中，云深不知处。

《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

齐背《静夜思》窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

13．小孩子们都想拥有挺拔的身姿和优雅的举止，请小孩子们全体起立，齐声朗诵《学好样》

走路要小花猫，脚步轻轻静悄悄，不要像那小螃蟹，横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅，挺七胸膛精神好，不要像那大青虾，驼起被儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙，不要像那小乌鸦，张开嘴巴哇哇叫。

一节课虽然短暂，但我们已经踏遍祖国的大好河山，让我们在知识的海洋中扬帆启航吧！学前三班古诗词背诵，朗诵到此结束。

第五篇：诗词朗诵主持词

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：

大家好!

在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接xx大”的热烈气氛中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共-产-党的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎xx大配乐诗词朗诵”比赛。

此次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布：实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春季》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。

……

下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;

下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;

下面请获得此次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们：

党的xx大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向xx大献礼，最后预祝xx大圆满成功!

实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家!

“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛

初三各班级：

为迎接xx大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：

一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求：

1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。

2、朗诵时间：3—5分钟

3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，(抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方)。

5.朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和-谐统一。

7.比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。

三、奖励：

此次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

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