应急地震救援演练方案(精选5篇)
应急地震救援演练方案 篇1
一、 演练目的:
为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此强化消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、 危险性分析:
春天是火灾隐患的高发期。进入春天以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、 参加人员:
酒店全体员工
四、 应急演练组织体系和职责划分:
(1)消防演练指挥中心
总指挥:
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启
动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
(2)灭火行动组
组长:
成员:保安部剩余员工 后厨当班人员
职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式:用对讲机向指挥中心报告
集结地点:地下车场、起火部位集结
(3)疏散引导组
组长:
成员:各部门员工
职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
集结地点:员工通道门口安全区。
(4)设备保障及通讯联络组
组长:
成员:
职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
集结地点:消防控制室
(5)安全防护救护组
组长:
成员:客房前台及客房部人员
职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知
集结地点:酒店门口
(6)通信联络
负责人:
职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(7)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队:殷志林队长
)人员分配:A队当班保安人员
B队当班后厨人员
五、 需要准备的物资
1、 灭火器114个
2、 口罩2个
3、 手套2双
4、 消防服2套
六、 消防应急演练时间20__年3月20日
七、 消防演练地点:酒店
酒店消防部
年月日
应急地震救援演练方案 篇2
1应急演练目的1、评估公司的应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足;2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善其协调问题;3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力;4、提高全员安全意识2演练适用范围、总体思想和原则本方案针对动用该企业内部应急力量进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。3演练组成员组成应急救援指挥部总指挥:现场指挥:安全员:应急救援小组 组长:成员:值班人员:高处坠落受伤人员:现场记录人员:
救援设备:氧气袋二个,担架两副,医药箱二个(跌达损伤药品、包扎纱布)
4演习时间、地点安排年月日下午地点:5救援演习程序1、值班人员发现事故,迅速报告抢险组组长2、组长下达命令,集结救援人员,赶赴事故现场3、到达事故现场后,组长向现场指挥长报告4、听侯指挥长的指挥,得到救援指令后,迅速果断组织救援人员展开施救6演练方案1、值班人员,突然发现从楼上坠落一人,首先高声呼喊,通知现场安全员,由安全员蔡一君打事故抢救,电话“120”,并立即向公司应急指挥中心和附近医院打电话抢救。2、指挥中心接到报告后,立即启动紧急救援预案,组织抢险救援小组,奔赴事故现场,组织抢救伤者。3、首先观察伤者的受伤情况、部位、伤害性质。伤害一般有如下情形:1)如伤员发生休克,应先处理休克,去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。遇呼吸、心跳停止者,应立即进行人工呼吸,胸外心脏挤压。处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动,并将下肢抬高约20°,尽快送医院进行抢救治疗。在搬运和转送过程中,颈部和躯干不能前屈或扭转,而应使脊柱伸直,绝对禁止一个抬肩一个抬腿的搬法,以免发生或加重截瘫,出现颅脑损伤,必须维持呼吸道通畅。昏迷者应平卧,面部转向一侧,以防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸人,发生喉阻塞。2)有骨折者,应初步固定后再搬运。遇有凹陷骨折、严重的颅底骨折及严重的脑损伤症状出现,创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口,用绷带或布条包扎后,及时送就近有条件的医院治疗。3)颌面部伤员首先应保持呼吸道畅通,摘除义齿,清除移位的组织碎片、血凝块、口腔分泌物等,同时松解伤员的颈、胸部钮扣。若舌已后坠或口腔内异物无法清除时,可用12号粗针穿刺环甲膜,维持呼吸,尽可能早作气管切开。4)发现脊椎受伤者,创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口,用绷带或布条包扎。搬运时,将伤者平卧放在帆布担架或硬板上,以免受伤的脊椎移位、断裂造成截瘫,招致死亡。抢救脊椎受伤者,搬运过程严禁只抬伤者的两肩与两腿或单肩背运。5)发现伤者手足骨折,不要盲目搬动伤者。应在骨折部位用夹板把受伤位置临时固定,使断端不再移位或刺伤肌肉、神经或血管。固定办法:以固定骨折处上下关节为原则,可就地取材,用木板、竹片等。复合伤要求平仰卧位,保持呼吸道畅通,解开衣领扣。
6)如果周围血管受伤,压迫伤部以上动脉至骨骼。直接在伤口上放置厚敷料,绷带加压包扎以不出血和不影响肢体血循环为宜。
4、同时值班人员李雅雯负责在大门口迎接来救护的车辆,有程序的处理事故、事件。等到救护车到达现场,由王景全、林穆通、陈义峰把伤者抬上车送往医院抢救。7事故后期处理由小组负责对事故后期处理:1、 查明事故原因及责任人。2、 以书面形式向上级写出报告,包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。3、 制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。4、 组织所有人员进行事故教育。5、向所有人员进行事故教育。6、向所有人员宣读事故结果,及对责任人的处理意见。8事故救援演练结束全体演练人员集中事故现场,总指挥对这次高坠演习进行总结,宣布演练结束。
应急地震救援演练方案 篇3
一、总则
为强化消防安全管理,实施消防安全责任制,预防和减少火灾危害,保护公私财产和人民生命安全,项目部应定期或不定期进行火灾预案应急演练。
二、处置火灾的原则和组织机构
(一)处置火灾的原则
1、有指挥,有组织领导,成立专门的领导小组。
2、有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援。
3、有措施,采取有效措施,稳定火情,保护员工的人身安全,减少企业的财产损失。
4、有策略,根据火情的发展制定相应的措施,力争迅速控制或解决火情。
企业应急组织机构由安全检查领导小组、抢救组、后勤保障组、基层单位应急小组共同组成。
(二)、组织机构
为明确职责,落实责任,强化安全工作的统一领导和指挥,现我项目部成立安全检查领导小组与相关组织机构如下:
职责:负责抢险物资的供应及伤员的抢救、资金的调配工作。
三、应急演练过程
应急演练过程分为报警、接警、应急启动、控制及救援活动、扩
大应急、应急终止和后期处置等步骤,应针对应演练应分步骤制定应急程序,并按事先制定的程序指导突发火灾事件的应急演练方案。报警和接警及处置程序如下:
1、熟知火灾报警程序:
①一发现火灾时,做到沉着、镇静报警,根据观察了解的情况立即先向项目部报告、本部门负责人报告,并以简单方式通知消防队、火警“119”报警,并做好应急处理。
②根据火场反馈的情况,应用对讲机或电话进一步向部门领导报告,并遵照领导指示,调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救。
2、二在查看火情的同时分析起火原因,根据火势拨打报警电话119,要报清楚起火地址、火势、燃烧的是啥物质向“119”报警时要沉着冷静,应向接警人员讲清楚以下几个内容:
(1)报警人的姓名、工作单位、联系电话;
(2)失火的准确位置;
(3)准确报告失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车线路、消防车和消防队员怎样方便地进入或接近火灾现场等等;
3、应急救援小组接到警报后,应立即向应急指挥部报告,应急指挥部成员立即进入应急工作状态。项目经理为第一指挥人,如遇特殊情况由项目经理指定指挥人。应急指挥部根据现场火势确定是否启动应急预案。确需启动应急预案的,立即组成现场指挥组赶赴现场实施指挥,并组织应急救援组赶赴现场实施救护。
4、火灾现场实施以下应急措施:
(1)组织救援组成员赶赴现场,并及时通知火灾事故发生单位的人员,及时切断着火部位的电源;
扑救火灾的原则:救人第一、先控制、后消灭
扑救火灾采取的措施:① 堵截火势防止蔓延; ② 快攻施救控制火势;③隔离分隔将火扑灭;
(2)通知相关人员迅速集结,按疏散路线组织疏散。
值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散,正确通报火灾火情,防止人群混乱;按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散,注意自我保护,通过烟雾区应采取低头弯腰姿势;
(3)严格服从组织指挥,控制人员情绪,阻止人员返回火场,做好眼睛和呼吸道的防护;
疏散引导工作在发生火灾时,应先疏散被火势围困的人员,其次再进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止形成新的火点。并立即向有关领导报告;
(3)消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。
(4)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。
四、火灾扑救、安全防护、医疗救护的程序和措施
抢救组在接到火警后,应迅速赶往失火地点,听从火场总指挥的
统一指挥,本着“救人重于救火”,“先控制,后灭火”,“先重点,后一般”的原则实施灭火。在总指挥未到达的情况下,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延。
1、一切防火措施都是为了防止产生燃烧条件。、实践中采取的基本措施和火灾扑救的基本办法是:
(一)隔离法:控制可燃物就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。
(二)窒息法:隔绝空气就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
(三)冷却法:消除着火源就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下,使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
(四)抑制法:阻止火势蔓延就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。
2、抢险人员到达火灾现场时,如发现有人员被火势围困,应先救人,后救火,如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。
3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙土等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。
干粉灭火器的使用办法:使用时,可手提灭火器的提把距火点5米处,将灭火器上下颠倒几下使筒内干粉松动,先拔去保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力按下压把,干粉即喷射出来。
4、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。
5、后勤保障组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救;如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护。
六、应急救援物资
1、事故应急救援物资,按照有关规定统一采购、储备和管理,并根据应急消耗情况及时给予补充。
2、单位要相应储备应急救援物资。应急救援指挥部可随时调集储备的物资。
3、各类抢险救灾设备应定期检查,确保完好状态。
七、事故报告和现场保护
1、通讯联络
应急救援小组电话: 安质部办公室电话:
2、事故报告
事故发生后,事故发生单位应按照有关规定程序,立即将事故情况、事故种类分别上报。事故发生单位应在事故发生后24小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故报告应包括以下内容:
① 发生事故的单位及事故发生的时间、地点;
② 事故的简要经过、遇险人数、直接经济损失的初步估计; ③ 事故原因、性质的初步判断;
④ 事故抢救处理的情况和采取的措施,并附示意图; ⑤ 需要有关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜; ⑥ 事故报告单位、签发人和报告时间。
3、事故现场保护
事故单位应保护好事故现场,安全保卫人员应迅速赶赴事故现场,负责做好现场警戒保卫和维护治安秩序。
八、责任追究
1、在事故应急救援中,依照本预案应当履行职责而未履行的部门,根据情节轻重,追究有关部门主要领导的责任。
2、在事故发生后,事故单位应当首先启动本单位的事故应急预案,迅速组织救援,将事故危害降到最低限度。对未及时启动预案、采取响应措施而造成事故扩大的,应追究单位领导的责任。
3、对隐瞒不报、谎报或拖报,故意破坏事故现场,毁灭有关证据的应当追究有关单位领导和人员的责任。
4、应急指挥部有权调动各单位抢救队伍、物资和车辆设施等参与事故救援工作。对以各种借口妨碍预案实施的行为追究有关单位领导的责任。
5、事故处理应按照“四不放过”的原则进行处理,违反该原则应追究有关单位领导的责任。
附:外部应急救援相关单位联系电话:
(1)火灾报警:119
(2)医疗急救:120
应急地震救援演练方案 篇4
为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校领导班子研究,本学期(具体时间待定)在学校举行师生安全应急演练四次。
一、演练目的
通过地震、防火应急演练,使全学校师生掌握应急避震、逃生的正确办法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在地震、火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,进而最大限度地保护全学校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确办法,分析我校应急的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的线路和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。
三、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定路线疏散,不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
摄 像:
信 号:
(2)教室室内指导:各班班主任
教室室内指导职责:
① 、“地震或火灾警报”发出后,指导学生进行室内避震、避火,纠正学生的不正确动作和姿势。
② 、“地震或火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前做操位置。
③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散路线撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散路线沿线工作组成员
教学楼楼梯:
三、
二楼梯口: 东: 西:
一楼楼梯口: 东: 西:
楼梯拐角: 东: 西:
疏散路线沿线工作职责:
①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②、处理学生疏散过程中的偶发事件
五、演练程序
(一)启动程序:信号员宣读:全体师生,应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震或火灾警报”信号(3分钟)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震或火灾来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为3分钟。
3、“地震或火灾警报”信号结束后,信号员发出解除“地震或火灾警报”信号(一声长哨)。
4、学生复位,老师告知学生,地震或火灾已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散线路,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离线路如下:
二楼:
顺序是:六2、六1从教学楼西楼梯,三 、四、五年级从教学楼东楼梯在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。
三楼:
七、八2、八1从教学楼西楼梯,九2、九1从教学楼东楼梯在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。
六、演练总结
1、清点人数。
2、请领导小组组长张永聪校长总结讲话。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
学校
年月日
应急地震救援演练方案 篇5
着全国疫情防控形势的进一步好转,春天开学工作提到了议事日程。记者昨天从市教育局办公室获悉,《嘉兴市中小学、婴儿园_年春天开学前后疫情防控工作方案》(以下简称《方案》)已正式发布。《方案》根据全国和省市新冠肺炎疫情防控工作部署,结合国家和省有关防控技术方案和工作指引,从工作目标、原则、体系、内容和要求上作了全面规定。
“为确保全市中小学、婴儿园师生安全返校、平稳开学、有序运行,各地各学校要进一步提高思想认识,强化‘守土有责’的使命担当,坚持安全第一、防教结合的原则,结合本地本校实际,落实好‘一地一策’‘一校一案’,不断强化日常管理,科学有序、扎实严谨做好开学前后的疫情防控工作,构筑起校园防控组织、责任、制度、联动联防和家校协同体系,确保把各项工作落实落细。”市教育局相关负责人表示。
在具体工作任务上,《方案》从开学前、开学当日、开学后三个阶段对疫情防控工作作出了具体规定。
其中,开学前的具体工作有12项。人员上,要求各地各学校开展全员摸底调查,全体教职员工(含食堂、保安等人员)、学生和家长在开学前完成健康码申领,提交《师生健康申报表》,做好信息比对工作,科学合理做好开学后教师和工作人员配备;严格实施有条件返校制度,逐一审核师生员工的健康状况,建立每日监测机制,实行“日报告”“零报告”制度。物资场所上,做好校园防控物资准备,确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资,落实专人保管,强化业务培训;改善学校卫生专门场所设施条件,配备足量的流水洗手设施,配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等,在远离教学集中区,设置发热患者“临时隔离室”,做好应急处置预案。组织制度上,全面实施校园“封闭式”管理制度,开展全员防疫培训;具体开学时间和师生返校时间明确后,做好开学工作提示,优化教学计划,安排好教育教学进度;开学前,各地还要建立“一校一组”指导机制,指导督促每所学校建立由教育、卫健等多方组成的专业指导小组,开展“一对一”的检查和服务,确保学校全面落实防控措施。
开学当日,主要做好错时报到、门卫管理和健康检测三方面工作。错时报到,全市学生分三批开学,第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级;第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级及小学4~6年级;第三批为小学1~3年级、婴儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰,500人以上的学校要分年级分班级错时报到,年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到,切实防止报到当日校门口的交通拥挤、学生和家长大量聚集。门卫管理上,学生报到日,家长只能送到校门口,原则上不得进入学校。完成报到进校后,无特殊情况,学生不得离开校园。健康监测上,所有师生员工进校必须符合返校条件,进校前必测体温,对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。
开学后,要求各地各学校做到指导出行防护、强化门卫管理、落实师生体温监测、因病缺勤和病因追踪、暂停人员聚集、开展卫生健康教育、强化食堂和超市管理、宿舍管理、通风消毒、教学衔接、落实教育关爱、强化关心和指导及应急处置等13项具体工作,提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具,并把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系,学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。
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