一、活动主题：    使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境。通过对自身的日常行为进行反省，提高全体学生文明礼貌、遵规守纪方面的意识，提高同学们的综合素质。

二、活动目的：    通过本次班会，使学生对文明自律有一个认识和了解，体会文明的重要性。在日常生活中，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明讲卫生的好学生。

三、活动准备：    1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。    2、根据班会内容确定班会骨干同学。    3、课外收集有关文明礼仪材料。    4、全班同学发动宣传海报。（负责：金琳珺、陈铃艳）    5、做好服务工作，迎接其他老师的到来。（接待：王悦、陈诗云）    6、设计好邀请函（邀请学校领导和任课老师当嘉宾）（王瑞敏、陈丽）    7、布置好场地。（课桌摆放：孙浩、王鹏、富苏杭、刘川、徐旋、章超）    8、准备朗诵《文明——装扮我们的世界》；准备录像照片；宣誓《中学生日常行为规范》；学习歌曲《新青年制造》等。    9、设计主题班会课件。    10、准备《文明礼仪倡议书》。    11、准备背景音乐。

四、活动过程：    男主持人：同学们，在丹桂飘香的日子里，我们在这里举行“文明自律，点滴做起”的主题班会。    女主持人：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。请先欣赏诗朗诵《文明——装扮我们的世界》。    (暂停)    男主持人：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。    女主持人：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。    男主持人：，我们应该弘扬民族优良传统。    女主持人：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，讲卫生的中学生。    合：“文明自律，点滴做起”主题班会现在开始！    男主持人：“礼”，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。“仪”是指人的容貌、举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式”。    女主持人：礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立”。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。    男主持人：时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。然而在我们周围还有许多不合乎礼仪的行为和现象存在，下面请欣赏小品《校园一景》。    女主持人：大家说小品中的几位同学什么地方做错了？他们应该怎么做呢？    （同学们纷纷发表自己的意见）    男主持人：在实际生活中，也确有一些同学将文明礼仪当作区区小事，在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌，满口粗言烂语；还自带零食，乱扔垃圾；浪费水电等现象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。    女主持人：现在让我们一起来观看发生在我们身边的一点一滴、一言一行，看看他们是否做到了文明礼仪？    （暂停，播放课件）    男主持人：同学们你们在片中看到了哪些不文明的行为呢？（同学发言）    女主持人：看来我们周围的不文明行为还真不少啊？从上面的几位同学身上我们看到了我们自己的影子，希望我们各位同学改正自己的缺点。那么我现在想请同学 们大胆的说出自己有过的不文明的行为。    （同学发言）    男主持人：我们有理由相信现在站起来的同学都是勇敢的，能够敢于正视自己的不足，他一定会在以后的生活中克服困难，当一名守纪律爱学习讲文明的好学生。    女主持人：孟子曾说过：“爱人之，人恒爱之；敬人之，人恒敬之。”明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心。    男主持人：下面请看情景剧。看看剧中的学生怎么改正自己的错误。    （暂停）    女主持人：一滴水是渺小的，但无数滴水却能汇成无边的大海。    男主持人：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴！

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