教育局关于教研工作总结教育局关于教研工作总结教育局关于教研工作总结

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教育局关于教研工作总结

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聘任18名兼职教研员,经常深入学校,听课评课,督查教师备课、上课、教学反思、作业批改等情况,规范了教师的教学行为和学校的教学管理行为;组织了小学期末教学质量监测的命题、保密、组织、评价分析等工作,组织中学参加市教学质量监测,促进了学生发展、教师成长。

开展“养成阅读习惯、提升阅读能力”活动,举办了中小学教师朗读比赛、阅读分享比赛、语文素养大赛和小学生朗读比赛、阅读分享比赛、现场作文比赛、语文素养大赛、数学素养大赛、英语能力大赛。促进了全县师生的发展。

开展第22届全国推广普通话宣传周活动,举办了中小学师生经典诵读比赛、规范汉字软笔书写比赛、规范汉字硬笔书写比赛和中小学生“中国汉字”听写大赛。增强了全县师生的“推普”意识,提高了师生语言文字水平。

开展学科优质课展评活动,举办了小学数学、道德与法治、书法、音乐、美术、体育优质课比赛,举办了初中语文、数学、英语、物理、化学、历史优质课比赛。提高了中小学教师的课堂教学水平,优化了课堂教学。

2024年教研工作要点

1.抓好队伍建设,继续聘任兼职教研员,提升教研队伍水平。

2.抓好常规管理,加大对学校教学常规的检查与指导力度,规范学校的教学管理行为;强化对教师备课、上课、教学反思、作业批改等的检查与指导力度,规范教师的教学行为。

3.抓好质量监测。做好小学教学质量监测的命题、保密、组织、评价分析等工作,积极参加市组织的中学教学质量监测,发挥教学质量监测的评价作用和导向功能,发挥质量监测对学生发展、教师成长和改进教学的促进功能。

4.抓好竞赛活动。开展县级竞赛活动,组织师生参加上级竞赛活动;督促并指导各教研片各学校开展竞赛活动。

5.抓好教育科研。开展课题研究培训、专题讲座、示范展示和课题研究成果推广等活动,提高教师的教育科研水平。

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