教育党总支工作总结

XX教育党总支以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在永川区教委、区教工委的正确领导下，在十九届二中三中四中全会及习近平总书记系列讲话精神指引下，务实、深入地贯彻落实区教工委党建工作部署及各级会议精神。现将2024年党建工作总结如下：

一、强化队伍建设，提升干部形象

我们始终严格要求全体党员以身作则、率先垂范。为净化教师队伍，为正风肃纪，我们深入贯彻落实《中央八项规定》和《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》的要求。我们要求党员干部在工作和生活中，带头执行党风廉政建设有关规定，干净干事，维护好自身形象和单位形象。全体党员对集体形成的决策、决议和决定，不折不扣地执行落实，能以大事讲原则，小事讲风格的精神处理各种关系。全体党员干部在工作中以大局为重、以事业为重，不计较个人得失，不拉帮结派、不回避矛盾，自觉开展批评与自我批评。

师德建设是教师队伍建设的核心。我们强化了师德师风相关文件的学习宣传教育，对节假日期间生活作风提出了较高的要求，没有出现大操大办酒席、请客敛财、打牌赌博现象。全镇各学校均把师德建设放在突出位置，努力培养教师的敬业精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献。各校认真学习领会习近平总书记系列重要指示精神，大力弘扬做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师；做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师。2024年3月23日，教管中心请区政府督导室李震主任对全镇教师开展师德师风培训，通过学习进一步激发了广大党员干部不忘初心、担当尽责、苦干实干、无私奉献的事业心责任感和幸福感！ 

二、抓好党建工作、落实重点任务

2024年，我们立足XX各学校实际，认真研究制定并较好地落实了XX教育党总支党建工作计划。我们很好地坚持了学习活动制度，特别是抓好了党的十九大四中全会精神宣讲学习活动，推进了“两学一做”学习教育活动。各支部严格按区教工委党建工作目标考核细则开展工作，认真完成常规党建任务，认真按每月党建工作要点开展工作。

2024年，总支班子每一位成员在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，都带头开展宣传贯彻工作，每一次都认认真真参与，笔记详实、态度端正。我们总支很好坚持了学习活动，每月均认真组织了理论学习。在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面，各位班子成员都执行了党中央决策部署和上级党委决议决定，在工作中的重大问题及处置突发情况事前事后都及时报告。

各支部强化党员教育管理，均积极开展主题党日活动，认真落实“三会一课”等基本制度，做到了学习全覆盖、活动全参与。我们每月必到一所学校指导党建工作，每季度定期对学校党建工作进行督查。2024年4月11至13日联合大安教管中心对督导片区各校开展了专项督导，进一步促进了各校党建工作的规范有序。

各支部均重视“12371”平台运用与维护，均落实了党建信息员维护平台，按时完成党员组织关系转接。均充分发挥了永川党建信息平台宣传作用，截止今日，XX教育党总支在永川党建信息平台共发布活动信息13条，XX各学校支部共发布活动信息70余条。在9月时评文章撰写中，XX教育党总支有2篇被评为优秀文章，分别是普莲小学罗生文撰写的《滴水穿石，同心筑梦，打好脱贫攻坚战》、金鼎小学刘天元撰写的《滴水石穿,方能无往不胜》。XX各支部按时如实汇总上报“三重一大”决策情况统计表，教管中心对各校上报情况定期督查。

XX教育党总支于2024年1月26日成功组织开展支部书记述职活动和党员冬训活动,取得了实效。7月1日，教育党总支在普莲小学会议室组织全体在职党员参加了“新中国的光辉历程”知识测试，全部合格。2024年“七一”期间，各支部认真开展走访慰问生活困难党员、老党员和老干部活动，共计慰问困难党员4名。

2024年秋期，一是重点开展了支部换届工作，各支部把换届工作列入了重要议事日程，认真研究，细化方案，把换届选举工作作为了基层组织建设的一项重要内容，抓紧抓好，圆满完成了换届工作。二是重点开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。XX各校党支部紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、检视反思、整改落实贯穿始终。三是重点开展了党的十九届四中全会精神宣讲活动，我们把学习贯彻党的十九届四中全会精神作为主题教育指导工作的一个重点，采取了有力措施，作出具体安排，把学习贯彻活动抓紧抓好抓出了成效。总支书记张鸿分别到金鼎小学和普莲小学开展宣讲，XX小学由曾宪东同志宣讲。四是认真开展党统工作，在规定时间内完成了党统任务。五是认真开展谈心谈话及干部任免工作。2024年，教育党总支班子成员之间谈心谈话12次，对教师谈话80余人次，对学校班子谈话8次。在干部任免和调整中，我们注重德和能的评价，坚持按规定程序选拔任用，本年度共选拔任用干部3名，轮换工作岗位1人。

三、高度重视意识形态工作

XX教育党总支高度重视意识形态工作,成立了以总支书记张鸿同志为组长的意识形态工作领导小组。我们明确要求各校领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

XX各学校将意识形态工作纳入了学校党建工作计划,建立了相关管理监督机制。2024年，XX教管中心及XX各校开展意识形态教育4次,进行师生意识形态研究研判6次。经过工作开展,师生思想意识纯正,无涉及意识形态方面的负面情形发生。

我们将进一步认真学习贯彻落实意识形态工作责任制，对研判发现的问题,及时采取针对性措施,理好意识形态工作的思路,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在上级党组织的正确领导下,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，建立和完善管理监督机制。

四、存在的主要问题及原因

一是指导督促得不够到位。教育党总支对各支部实地指导针对性不强、督促落实力度不够；对各支部负责人要求还不够高、不够严！没有沉心静气地研究党员干部队伍的现状，与学校党建责任人沟通也不够深入，指导学校党建能力还有待增强。

二是抓培养力度不够，队伍建设有差距。各支部近年来培养积极分子力度不够，青年教师加入组织的积极性不高。个别负责人对党员干部要求不严。

三是阵地作用发挥不明显。党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用还没有得到充分的发挥。个别支部建设与学校工作、与教师发展融合不紧密。

四是完成工作的质量有待增强，要求有待提高。个别支部开展的活动存在有图完成任务的现象，表现在个别场次学习活动质量不高。活动开展不够扎实，形式单一。

五、下一步工作打算

在下一年工作中，打算重点做好三项工作：

一是要求各支部进一步完善党建工作责任制度、党员学习制度、师德师风和党风廉政建设责任追究制度、党员领导干部深入课堂深入群众开展科研制度。我们总支要不定期检查督导各支部制度落实情况及党建工作开展情况。

二是进一步强化党建管理，推进党建业务人员专人化，强化党建管理人员的指导。要搭建辖区各支部交流学习互动的平台，共同提高党建工作质量，增强支部的吸引力和引领作用 ，充分发挥党员先锋模范作用。

三是进一步强化党纪党规的学习，继续推进“两学一做”学习教育常态化。对各支部党员干部要求要更严格，同时也要关注、关爱特殊群体，决不允许因困难、因利益、因情绪发生违规违纪行为。也要吸收更多的优秀青年按程序规范地加入党组织，增强党支部的活力、向心力！继续以党建带校建，努力提升教育教学质量，提高人民满意度！

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