初三自我评价(精选16篇)
初三自我评价 篇1
本人自入学以来,初中校园生活是我人生的一大转折点. 我自入学以来,遵守学校纪律, 遵守公共秩序,尊敬师长,热爱集体,团结同学, 我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,具有良好的思想道德品质。对人有礼貌,不骂人,不打架. 按时到校,不迟到,不早退. 积极参加劳动,爱惜劳动成果,热爱体育,在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
在学习上, 目的明确,但自信心不足,虽然不是很认真听讲,对班级交给的任务还是能够及时认真完成。我也知道我有很多不足的地方,做事不精益求精,易马虎,不认真, 但我相信,只要对自己严格要求,诚实谦虚,有错就改,就会在今后的时间里争取更大进步. 我在校热爱祖国,乐于助人,是同学的好朋友。虽说我学习不勤奋,但也算积极向上的,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮父亲母亲做家务是家长的好小孩,邻居的好榜样。
初中生活,我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!我是一名初三毕业生,虽然成绩偏下,但是呢热爱体育.并热爱劳动,当班中有需要我帮助的我总是易不容辞.我要努力,不想要落后.虽然现在我不是最好,但是呢我会努力做到最好!做到德、智、体全面发展!
初三自我评价 篇2
中三年就在今学期转眼间飞逝。小学六年和初中三年的学习生活,现在已成为美好的回忆。在九年学习生活中,在自己看来学习最重要的还是两个字“勤奋”。张衡说︰“人生在勤,不索何获”。卡莱尔也说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。古今中外对勤奋的佳言,数不胜数。可见勤奋是何等重要。
初三下一学期也就是自己真真领悟到勤奋的重要的一学期。面对历史十二本课本和练习册、数学六本课本和两册复习卷、藏文十二本课本和练习册、汉语十套仿真试卷和三本书等……。少许同学选择的是逃避。他们只是把中考看做是一次侥幸,看做是一次运气的较量。如果通过了那就是自己运气好,没有通过那也不当一回事儿。但是呢大部分同学面对自己初一到初三的书本,更多是一种挑战的心态。初三下一学期一开始,他们就是刻苦,努力把教过的一本本书,一页一页去翻阅,去复习。把握好了每一分钟。
同样自己也选择了这条路。初三下一学期比往常更加刻苦﹑勤奋。用尽自己的所有尽力把初中三年的六十多本书和许多卷子翻阅翻阅复习了一遍。虽然考试成绩还没有出来,但是呢每当走进考场,考完一张张卷子,最后的感觉还是挺轻松挺好的。到最后一个藏文试卷考完,自己通过聊天才发现,别人在复习时觉得很简单的试题,因为很简单,所以没有去复习。但自己靠勤奋复习完了。别人把非常难得试题,因为很难,觉得这种难题应该不会在试卷上出现,所以没有复习,但是呢自己凭着勤奋复习完了。这就是自己感觉做每一个试卷很轻松的原因吧。
就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯,习惯了看书,爱上了学习。看书学习已成为生活中的一部分。不管成绩怎样,自己已经有了很多收获,自己对自己问心无愧。因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了,所以不管结果怎样,回到家对家人说上一句:“我尽力了!”,也就对得起家人的付出了。达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好。“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”,“形成天才的决定因素应该是勤奋”。同学们!朋友们!让我们荡起勤奋的双桨,向自己的梦想的彼岸前进。
初三自我评价 篇3
紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。本人是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对工作认真负责,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在以后的学习和生活中,能摸索出适合自己的高效的学习办法。 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。 在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。
初三自我评价 篇4
我可以遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。为人热情大方,尊敬师长,与同学关系融洽。善于换位思考,为他人着想。思维活跃,较高的思想觉悟与文化素养。积极参与学校活动,愿意为实现目标付出努力。接受能力较强。有很强的责任感,会为自己说过的话或做的事负责!守信,能说到做到。有很好的社交能力,语言组织能力和理解能力较强。
但是呢,没有明确目标,缺乏上升动力,成绩不是十分的理想。生活规律不是很好。对于艺术作品,缺少自己的见解。
虽然相对于以前我各方面都有了提高,但是呢我知道自己还有许多不足和缺点,我相信在今后的学习和生活中我会发扬今年不骄不躁的作风,继续吸取他人的长处,向表现优秀的同学学习,力争做到更好。
面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在剩下时间里继续努力,为不久的中考作好充足准备。
初三自我评价 篇5
中学三年,悄然在我眼前划过,人生开始有了转折,错过高中,错过大学,前途一路迷茫。一直感叹命运多眸的我,已经没有选择,开始听天由命。自认为有能力的自己不愿意埋没于高墙之中,虽然年龄不及他人,可我一直都相信骨子里拥有那份成熟。“金子始终会发光”,我则一直信奉这句快被世人念烂的话。学历不够高,年龄不够大,思想不够成熟,家境一般般。‘我’不能贬低自己渺小,但绝对不够伟大。
从开学到毕业,从军训到面临社会,刚开始的稚嫩,已逐渐转化为成熟。不敢说上课百分百的认真,不敢说绝对的遵守校规,不敢说保证考满分,不敢说自己一定完美。就像物理一样,世上没有绝对的静止,那么就没有绝对的十全十美。当了两年的劳动委员兼寝室长,直至现在的班长。没有台阶,那我就自己一步一步的爬。我坚信不比别人差,作为艺轩文学社社长的我,带领艺轩拿过十一个社团的第一名。
初三自我评价 篇6
一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了,也就是说,再有半年,我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期,我在各方面都有新的变化,新的进步,我自己小结一下: 在政治思想上,我通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的中学生标准来要求自己。
在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,上课时认真听讲,力求当堂课吸收,自觉遵守课堂纪律,课上积极发言,对于没有领会的问题,要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和办法,收到较好效果。
对数学的学习,我注意了基本知识与习题的对应关系,平时注意学习要点的积累和举一反三的作用,这学期在这方面有一定进步。语文课中,注意了课上内容的消化,在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步,特别是在听力训练方面提高很快。物理课中,注意基本知识的活学活用,学会了举一反三式的学习,收到很好效果。 在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。 回顾这个学期的工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。总的来说,我认为自己还是比较努力的。
在剩余的初中半年生活中,我将继续以不断向上进取的学习态度,争取在升学考试中取得优异成绩。
初三自我评价 篇7
一转眼来__中学已经两年多了,已经是一个即将毕业的初三学生,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习办法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初三自我评价 篇8
我思维敏锐,学习能力、表达能力出众 富有主见的同时具备团队协作精神,惯于在强压力环境下工作 为人处事自信成熟,细致沉稳, 能迅速接受新事物 有很强的亲和力,热情、坚强、乐于挑战
一、思想积极上进 在思想政治方面要求进步,积极地向党组织递交入党申请书,积极向党组织靠拢,自觉学习党的理论。认真学习党的基础理论知识、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定自己的政治方向,培养良好的道德品质,使自身素质得到进一步的提高。在平时的生活中,积极的帮助和引导身边的同学及时地向党组织递交思想汇报,严格树立一名高中生党员的良好形象。坚定党的信念,坚定政治上的要求,自觉用党的更高保证来严格要求自己,以能够早日加入中国共产党为努力方向!
二、工作求真务实 作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学院的各项规章制度。上课从不迟到早退,从未请过任何病事假,考勤记录为全勤。课上认真听讲,严格遵守课堂纪律,可以充分起到表率作用。 在班级工作中,我配合班主任的各项工作,在老师与同学之间起到了纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上、学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,与班委积极配合,组织各项活动,取得了良好的成果。”作为班干,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。积极维护班内荣誉,积极找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级风貌得到提升。热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果。
三、 学习认真刻苦 虽然平时工作比较繁忙,但我知道学生的首要任务是学习,我可以正确处理好学习与工作的关系,所以我一直刻苦地学习。我的目标是“工作、学习,两手抓”!现已掌握了较为扎实的专业知识。一年来,我学习努力,严格要求自己学好专业领域的各项专业知识及文化课基础知识,并不断提高实际动手能力。
初三自我评价 篇9
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。
在外语方面,着重强化了阅读的训练,并取得了一定效果。在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基矗,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。
初三自我评价 篇10
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的小孩变成了一个懵懂的少年,知道了啥是人生,啥是生命,啥是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,20__年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20__年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。
在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,20__年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20__年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20__年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是呢每一次我都坚持了下来。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习办法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初,三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须强化体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是呢我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。
我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!
初三自我评价 篇11
自从开学后,和同学们在学校里相处的不错。听了老师的话找到了自己的有点喝不足,也养成了一些良好的习惯,但却没有为班级带来啥荣誉。我这次考试没能获奖,在期末考试前我会努力的去学,继续发扬自己的优点,改掉缺点,上课不可以认真听讲就是最大的缺点。
我是一名学习还算可以的中学生。不过,我有时候只顾着玩,忘了学习,这个毛病我会改的,我有时考试之前抱佛脚,忘了复习,考试有时考不上高分,以后我会努力争取考试之前认真复习,争取期末考个好成绩。虽然紧张的期中考试已过去,但是呢还会有很多考试等着我。我会立一个学习目标,养成良好的学习习惯,转变学习方式,我相信我一定能做到。
我是一个稍微有点胖的男生,我好动,爱好体育锻炼,我积极参加学校的各种活动。我是个体育委员,因此只有是有关体育的事,我都会参加,这也是我的优点。我到缺点是学习不好,有时还说点脏话,写字也不好,因此考试在卷面上老丢分。
初三自我评价 篇12
转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。 我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。 但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习办法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是呢,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,进而保证日后的学习成绩能提高!
初三自我评价 篇13
三年的初中生活转眼就过来两年多,回首过去,感觉收获很多,现总结如下:
一,思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
二、生活上。我性格外向,积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初一以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三、学习上。两年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习办法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是呢,通过长时间的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,进而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉。
初三自我评价 篇14
进入__中学以来,我感觉德智体美都有了本质的提高。丰富的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。
在学习上,我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并积极改正。在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。
通过两年多的学习,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,当然我也深刻认识到自己的不足,文字基础有待提高,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,
我相信在今后的学习和生活中能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的初中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉。
初三自我评价 篇15
本人为人乐观向上,慷慨大方,待人十分谦逊,为人友善,有一定个性。对生活中不和谐的方面有着深刻的理解与正确的对待方式,学习方面较为优秀,有极不错的自我认识能力,能够客观评价自己在各个时期各个学科所面临的问题,并及时做出调整与改进。有不错的创新思维,学习态度严谨,学习品质优良,有上进心也有危机意识。
经常关注国内外重要时事新闻,注意留意经济、政治、文化、社会等各个方面的信息,虽无求甚解,却也略知一二,有着较敏锐的社会洞察力,正确的人生观、价值观。并对一些敏感问题、长期争论问题有着自己独特的见解。有着较强的沟通能力,善于与人沟通,和同学相处融洽。
此外,本人还在学校学生会担任副主席,工作态度认真力争做到最好,在平时学习和学生会的日常工作中也积攒了一定的策划能力与部署能力,切养成了创新意识和不拘泥于形式的学习和工作原则,还多次参与、策划、一些校内外活动,充分的锻炼了自身综合素质,在多次活动担任主持,也增加了内心的自信,其中和其他同学编写的《__师大附中第三届团?队?学生联合会20__―20__学年上(下)学年工作简报》充分展现了自己的团队协作能力,这次工作得到了校领导和年级老师还有同学们的支持和表扬。
我在接下来的学习和生活中我将更加努力,力争做到更好。
初三自我评价 篇16
时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习办法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。
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