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彩色世界(主题)

主题目标  1.通过看看、讲讲、画画、唱唱、游戏等活动,感受色彩的变化。 2.认识红、黄、蓝、绿等颜色,产生探索周围事物颜色的兴趣。 3.体验不同的绘画形式,享受与同伴共同创作的乐趣。 4.尝试制造彩虹实验,提高动手实验能力  学习活动 第十二周 活动一:给片片排队(科学) 活动二:这是什么红(语言) 活动三:红绿灯 (语言) 活动四:颜色在哪里 (社会科学) 活动五:七色太阳(艺术) 活动六:颜色大风吹(科学健康) 活动七:彩色世界真奇妙 (艺术)   第十三周 活动一:哇!彩虹(科学) 活动二:贪吃的变色龙  (语言艺术) 活动三:画彩虹 (语言艺术) 活动四:下雨了  (语言) 活动五:花蘑菇  (艺术) 活动六:大大的眼睛 (健康) 活动七:对应排列相关联的物体 (科学)  第十四周 活动一:好玩的彩色地垫 (健康) 活动二:彩色饼干(艺术)   活动三:动物的家在哪里(科学) 活动四:好吃的红色食物(科学艺术)活动五:摇篮  (语言) 活动六:好朋友水果   (科学艺术) 活动七:谁最漂亮   (社会)  生活活动  1.尝试学习折叠外套,并放在固定地方。 2.养成良好的睡眠姿势,懂得要尽快入睡。 3.不怕天气冷,坚持漱口。 4.学习解衣服上的扣子。  区角游戏  1.学会用礼貌的语言向同伴借急需的用品,并愿意与同伴合作游戏。 2.学会翻看图书的正确方法。 3.知道按自己的性别来扮演角色,初步懂得遵守游戏规则。 4.能愉快地参加各种游戏活动,知道爱护游戏物品。 5.练习走跑交替,并能听信号做动作。 6.对活动有兴趣,能感受各种音乐的大小乐句。  环境创设  1.鼓励幼儿带色彩鲜艳的物品。 2.提供五颜六色的物品,如色彩丰富的卡片、挂历、图片、工艺品、书、伞、等供幼儿欣赏。 3.在室内适当摆放各种各样的花,增添教室情趣。  家长 工作  1.注意防寒保暖,给孩子介绍保暖知识。 2.在家中鼓励孩子做些力所能及的事情。  子课题活动  1.学习按物体的轮廓线撕纸。 2.巩固粘贴技能。  

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