xx年学业水平测试历史复习资料（必修ⅲ）第一单元  中国传统文化主流思想的演变【考点一】了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物1、 儒家：孔子、孟子、荀子。2、墨家：墨子。主张：兼爱、非攻、尚贤、节俭。3、道家：老子。 “无为而治”、“小国寡民”。4、法家：韩非子。主张：以法治国、中央集权。（最符合社会需要）【考点二】理解孔子、孟子、荀子的主要观点1、孔子：①思想的核心是“仁”，就是爱人；要 “己所不欲，勿施于人”。②强调统治者要以德治民。③希望恢复西周的礼乐制度，主张“克己复礼”。④教育上：首创私学 ，主张“有教无类”，打破了贵族对教育的垄断局面。2、孟子：①主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”的思想。 ②伦理观上：主张“性本善”。3、荀子：①主张施政用“仁义”和“王道”，以德服人。并提出“君舟民水”的著名论断。②伦理观上：提出“性恶论”。【考点三】了解汉代“罢黜百家、独尊儒术”和太学1、“罢黜百家、独尊儒术”：①提出者：董仲舒。②主要思想主张:（1）为适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张；（2）为了加强君权，宣扬“君权神授”，提出了“天人合一”和“天人感应”学说；（3）为了维护统治秩序、巩固君权，提出了“三纲五常”。 ③结果：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。④影响：儒家思想逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想，逐渐成为中国传统文化的主流思想。2、太学：汉武帝时兴办，大大提高了儒学的地位。【考点四】了解宋明理学的代表人物与基本主张1、北宋：程颢、程颐（二程）：天理是万物的本原，先有理后有万物，这是理学的核心思想；把天理与伦理道德联系起来。2、南宋：朱熹（理学集大成者）：天理就是指“三纲五常”，强调“存天理，灭人欲”； 3、明朝：王阳明：他提出“致良知”（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）和“知行合一”的学说。【考点五】理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张1、明朝后期“离经叛道”的李贽的思想主张：①指出孔子不是天生圣人，反对以孔子的是非为标准。②批判 “存天理，灭人欲”，强调人正当的私欲。③李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。2、明末清初黄宗羲的思想主张 ：①批判君主专制。②提出“天下为主君为客”的民主思想。③工商皆本。3、顾炎武的思想主张：①经世致用。②提出“天下兴亡匹夫有责”名言4、王夫之的的唯物思想：具有朴素的辩证法思想。补充：三位进步思想家对传统儒学思想的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机。

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