中班数学:训练小海狮
中班数学:训练小海狮学习目标学习分辨前、中、后的位置。学习听指令做动作。活动准备 三个海狮头饰。&n bsp;鱼的图卡。《动物真有趣》婴儿用书或数码书第 5 页。活动过程学习领域: 形式 :小组1. 请三名婴儿戴上海狮头饰,扮演小海狮,面向扮演训练员的老师排队。2. 请“小海狮”说出自己的位置,比如“我在(同伴的名字)的前面。”3. 三名“小海狮”听老师的指示,模仿海狮做动作,比如: 前面的小海狮拍拍手。 中间的小海狮扭扭腰。 后面的小海狮跳两次。4. 动作表演完成后,老师表示要把鱼奖给小海狮,请婴儿注意听老师的指示出来取鱼的图卡,比如: 中间的小海狮出来拿一条大鱼。 在最后面的小海狮出来拿两条鱼……5. 请其他婴儿轮流扮演小海狮,进行上述游戏活动,认识前、中、后的位置。6. 出示婴儿用书或数码书第 5 页,请婴儿说说图中海狮的位置。活动评价能分辨前、中、后的位置。能按照老师的指令做相应的动作。备注活动建议:老师可以通过调整游戏,增加婴儿参与活动的机会。如:请其他婴儿给前面的“海狮”送一条鱼,请婴儿与中间的“海狮”跳圆圈舞等。利用生活环节加深婴儿对“前、中、后”方位的认识,如:排队环节等。推荐站内搜索:自学考试网上报名系统专升本报名入口官网2023报名时间、国考行测答案、昆虫记读后感400字、滴水穿石的读后感、吉林自考成绩查询、中考成绩查询登录入口、万能工作总结500字、四川二级建造师报名时间、2021教师资格证综合素质答案、