一物多玩——松紧带圈(体育)
活动目标:1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展婴儿走、跑、跳等基本动作。2.培养婴儿的尝试精神和创造力。3.继续培养婴儿遵守集体规则的良好品质。活动准备松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球若干,并分两组挂在墙上。课前让婴儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,可以由短变长,由圆变长;利用其有弹性可以射出等等。活动过程:一、开始部分婴儿拿着松紧带圈自由进入场内,听到哨音后集合成4路纵队做松紧带圈操。二、基本部分:1.分散玩松紧带圈。师:我们每人手中都有一个圈,松紧带圈有许多种玩法,看哪个小孩子玩的办法最多。(婴儿尝试练习)2.集中演示。师:哪位小孩子来简介一下,你有几种玩法,你是怎么玩的?(婴儿讨论玩法:手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3.婴儿再次分散练习。师:请小孩子试一试你没有玩过的办法。(婴儿再次尝试)4.游戏“揪尾巴”。规则:教师做揪尾巴的人,小孩子将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上,左右躲闪揪尾巴的人,保护自己的尾巴不被揪下来。三、结束部分1.放松活动。婴儿一边听音乐,一边将松紧带圈结成两根长绳,分组变成各种图形:如走圆、三角形、五角星等。2.最后两组婴儿排成火车状队列开出场外,结束活动。评析 本节课的重点,是让小孩子利用松紧带圈的可变性,想像出多种玩法,达到锻炼的目的,从中培养小孩子的尝试精神及创造力。 完成重点所采用的办法是尝试、讨论、再尝试,最后达到本节课目标。 本节课难点是怎样让小孩子利用松紧带圈的可变性来想象创编出比较科学的玩法 。 解决难点的办法:课前让婴儿观察松紧带圈,让小孩子把松紧带圈分解成圈和绳,了解松紧带圈的玩法,可当圈玩,可当绳玩,还可以利用弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。推荐站内搜索:我和书的故事作文600字、2013年成人高考考试时间、陕西省自考成绩查询、公务员考试试题题库、陕西省教师资格证考试成绩查询、中考满分作文《救赎》、我身边的好老师作文、草房子读后感500字、英语六级准考证快速打印入口、元宵节日记 300字、