假期打工总结方案（精选3篇）假期打工总结方案（精选3篇）
假期打工总结方案 篇1
我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假，也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.
所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑期社会实践活动.
虽然实践的一个月，并不能说算得上是酷暑，可以说是比较幸运，正赶上较为凉爽的日子，但是呢一活动起来，同样也是汗流浃背的，一会儿衣服就湿了，才经过几天的活动，腰酸背痛，但是呢我并不觉得累，因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。
在这短短的一个月中我碰过壁，受过累，流过汗，但是呢我却成长了，深入学习领会了重要思想，继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的打工生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
我在暑假里是进刚铁厂做质检工作的，那些活儿看似简单而轻松的，身体不断的重复着一个动作，是相当的枯燥和烦闷的。但不管做啥，我们在期间不单单只是为了工作，机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间，能涉及的活动其实是很多的，各个方面都有。例如，要完成一个材料的包装时，不是简单的做完就行了，可以想下怎么样做的更快更容易。这也就是每个商家所需要追求的效率，怎么样在最短的时间里创造出更多的价值。所以我们同样可以思考，创新和开拓，当然首要的是看自己有没真心的为之付出和保持一种啥样的心态。
打工期间，在提高自己动手和实践能力的同时，还学习到了人际交往和待人处事的技巧。 人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，要相互理解，包容，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有积极性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
暑期虽然只有一个月时间，但是呢在这段时间里，我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的!累啊，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作......不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
假期打工总结方案 篇2
最近复旦一学生被室友下毒，南航一学生被室友刺杀，接踵而来的这两件事情，让各位家长无比担忧。就这个事情说点注意事项，供各位学子、家长参考。
古人有云：“同门曰朋，同志曰友，朋友聚居，讲习道义。”同学，就是同门，占朋友中的“朋”字。也就是说，只要是同学，就已经是半个朋友了。同理，工作中的同事，占“友”字，也已经是半个朋友了。
要发展成完整的朋友，无论是同学还是同事，都还需要进一步地发展双边关系。因为朋友是一个描述人与人相互关系的词语。单方向的称呼为朋友，不是真的朋友。
朋友这个词因为被广泛使用，因而使用在不同场合，以及从不同人的嘴里说出来，具体含义是不一样的。要视具体情况而定，包括说话的场合、说话人的习惯、听话人的身份等等。
例如，你和某个同学一起去见某个人，你同学向对方简介你的时候说‘这是我同学’，和说‘这是我朋友’，含义是有区别的。如果他以前从来没有说过你是他朋友，而这次简介的时候说你是他朋友，你首先不是要沾沾自喜，以为自己在他心目中晋升为朋友了。多半你只是适合这个场合的一个道具而已。
如果你被进一步简介，是好朋友，某某职务，做过某某事情等强化对方信任感的称呼或词汇时，你将会被利用一下的结果是跑不掉了。
中文的丰富性可以有很多简介或者进一步解释朋友关系的方式，诸如：老领导、老部下、老同学、战友、炮友、麻友、驴友、网友、某某的亲戚、曾任某某官职等等。而这些词，听在不同的人的耳朵里，含义也是不一样，很复杂。具体的，需要你结合你自己圈子，仔细品味。
朋友相处，最主要的是首先要自己定义好自己，也就是自己要对朋友这个词有所定义----你自己认为什么样的人才能成为你的朋友。而且，每一个人都会对自己的朋友分层次，例如：过命、知己、闺蜜、好友、同学、朋友，等等。这些个词还可以交叉组合成新定义。
人是高级情感动物，是比较复杂麻烦的感情动物。通常来说，既怕孤单，也怕亲近。每一个人都有自己的气场。气场不对的人接近到你半米距离的时候，可能会引起你极端的不舒服。你对其他人也一样。并这种气场是随着年龄的增长而强烈的，也许小时候可以勾肩搭背，十年后再见时你已不愿意挨着他坐了。复杂处在于很多人还会伪装出很亲密的样子。
朋友的相处和谈恋爱有很多相同之处，要不然怎么谈恋爱也叫谈朋友呢。只不过我们一般处朋友时没有谈恋爱那么认真重视而已。所谓谈的过程，就是价值观、人生观的交流。价值观、人生观相悖的人，是不可能成为朋友的。这样的两人还口口声声互为朋友，一定是有其他的利益相勾连，并最终可能会反目成仇。
共同的爱好，可以增加成为朋友的可能性方便性。但共同的爱好不代表共同的价值观。共同办一件事，因为有相同的利益在其间，可以在一个时间段内成为友，但不代表长久可以发展下去。友情和爱情一样，也会变化，也需要双方共同维护和建设。
总有人抱怨：我把他当朋友，他却怎样怎样。发生这种状况的原因，或是你要求太多了，或是你两关于朋友的标准不一致，或者是你看错人了。总之，原因还在你自己。朋友相处，不是像经济合同那样责权利明晰的。一般来说，一个人朋友的数量随个人情感指数的增高而减少。个人气场越强大的人，朋友越少。
说回同学相处，打微博兴起后，人们更习惯简短的1、2、3、4，不喜欢看长篇大论了。知其然不知其所以然的更多了。简短地给同学们总结几条容易犯错的注意事项。
1、不贪别人的财物和帮助。自己的事情尽量自己办。包括打饭、洗衣、打水等等。
2、借别人钱、物要及时归还并感谢。损坏要赔偿。被人帮你做了事，你要也帮别人做，或者付钱。付钱的同时还要感谢，人家并不是稀罕你那点钱。
3、公共区域的卫生等公共事务，要参与处理并做好。例如宿舍里的卫生间，自己用了后要随手打扫干净(头发、水渍、垃圾等等)。
4、不轻易开口请人帮助。对别人的帮助请求量力而行，有所不愿时及时说不。不盲目承诺。
5、同学聚餐或其他有费用的集体活动时，不要小气，最少支付到平均数。
6、挨批评、被别人骂的时候，不要怕被别人知道。用幽默的态度处理最好。心里要想清楚自己的问题。有钱的可用请客方式处理。
7、取得成绩时不要炫耀(包括不炫耀实物)不要自以为是。同样是以幽默的方式处理最佳。最起码假装谦虚一下，假装的真一点。有钱的可用请客方式处理。财散人聚。
8、尽量减少攀比之心，在任何事情上。要理解事物的必然性和或然性。想不通的就认命。
9、和家人保持紧密、顺畅的沟通。只有父母才是最爱你的，不要嫌他们麻烦。
10、安全第一，绝不逞能。君子不立危墙之下，不是说墙倒了赶紧跑，是说就根本不会去那危墙底下。你就不去看那个马拉松，就不可能被炸死。当然，该做的事情还是要做的。
我也想不通那个变态为什么要毒死室友。如能及早发现身边思想及行为怪异的人，敬而远之。怎么发现呢?通过思想交流、行为观察吧。远离没有爱心、没有审美、有报复心、某项欲望强烈的家伙。
假期打工总结方案 篇3
英国文学
Beowulf 1. Old and Medieval (约 Geoffrey 5 世 纪 Chaucer ~1485) 乔叟 Edmund Spencer 斯宾塞 Thomas More 2. the 摩尔 English Francis Bacon Renaissance( 培根 15 世纪后期 至 17 世 纪 初) 文艺复兴 Christopher Marlowe 马洛 The national epic 史诗 of the English people “The father of English poetry” and “the father of English fiction”; Canterbury Tales《坎特伯雷故事集》 “the poets’ Poet”; The Faerie Queen《仙后》 Prose writer; Utopia《乌托邦》 The founder of English materialist philosophy(唯物主义哲学); The first essayist in England; Of Studies《论学习》, of Travel and of Wisdom，The Advancement of Learning
《知识的进步》
Playwright; The tragic History of Doctor Faustus 《浮士德》 The Jew of Malta《马耳 ，
他的犹太人》
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ωκεαν William Shakespeare 莎士比亚 The greatest English playwright, and one of the founders of realism in English literature; He wrote 37 plays (16 comedies, 11 tragedies and 10 historical plays), 154 sons 十 四 行 诗 and some long poems. The Great Comedies: A Midsummer Night’s Dream, The Merchant of Venice, As You Like It, Twelfth Night; The Great Tragedies: Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth; Major historical plays: Henry IV, Henry V. The greatest poet in the Revolution Period 大革命时期; Paradise Lost 《 失 乐 园 》 , Paradise Regained《复乐园》, Samson Agonistes
John Milton 弥尔顿 3. The 17th Century English Literature 新 古典主 义 派
《力士参孙》
John Bunyan 班扬 John Dryden 德莱顿 Prose writer; The Pilgrim’s Progress《天路历程》 Writer and poet, the most notable representative of English classicism in the Restoration period 王朝复辟时期; All for Love《一切为了爱情》, Antony and Cleopatra Alexander Pope The representative writer of the 亚历山大.蒲伯 neo-classical school(新古典主义学派) The Rape of the Lock 卷发遭劫记》 an 《 , Essay on Man《人论》 Odyssey《奥 ， 德赛》 Samuel Neo-classical writer; A Dictionary of the English Language, Johnson Lives of Poets Danniel Defoe Realist novelist; “Father of English and European 笛福 Novels”’ Robinson Crusoe《鲁滨逊漂流记》 Jonathan Swift Realist novelist; 斯威夫特 Guilliver’s Travel《格列佛游记》
4. The 18th Century English Literature
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