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其他教案-我的心情

活动:表达我的心情

活动目标:l、认识不同的情绪,学习用不同的色彩来表达自己不同的情绪。2、能用动作表现情绪。3、引导幼儿要勇于表达自己的情绪,培养幼儿的语言表达能力。

活动准备:1、《今儿个真高兴》的VCD2、彩笔、心情脸谱、表情挂图

活动步骤:l、欣赏歌曲《今儿个真高兴》:1)讨论,当大家高兴的时候,都有哪些表现?2)尝试在音乐伴奏下,进行自由表演。3)说一说:请幼儿讨论一下自己今天的心情怎样,为什么?用完整的话表述:我今天心情……,因为……。2、猜一猜:请幼儿将自己的心情用动作表达出来,大家猜一猜,看是否能正确地猜出表演者所表现出的心情。3、出示心情脸谱挂图,让幼儿做相应的表情动作。4、给幼儿每人一张脸谱图,请他们根据自己的心情给脸谱涂上一种色彩。例:高兴时用明亮的颜色,生气时用暗淡的颜色。5、在音乐的伴奏下,教师用夸张的肢体动作和小朋友一起表达不同的情绪。

活动延伸:l、搜集杂志报纸上的不同人物的面部表情,让大家说说图中人的表情。2、将“说心情”作为一周的固定活动(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容),在早晨来园或晚间离园的时候,将今天的心情用语言和肢体动作表达出来,以培养幼儿对情绪的感知和语言、肢体动作表达能力。

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