创意知识竞赛策划方案(通用17篇)创意知识竞赛策划方案(通用17篇)创意知识竞赛策划方案(通用17篇)

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创意知识竞赛策划方案(通用17篇)

创意知识竞赛策划方案(通用17篇)

创意知识竞赛策划方案 篇1

  1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

  2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

  3、活动时间:20__年11月25日上午11点半

  4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

  5、组织者:

  第一组织者:

  主要组织者:

  一般组织者:

  6、活动参与者:

  7、活动流程:

  (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对这次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1.活动开展前不得泄题:

创意知识竞赛策划方案 篇2

  一、竞赛日程:

  5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

  二、竞赛活动地点:办公楼三楼

  三、参加对象:全体员工

  四、竞赛活动策划:

  1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

  a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

  b)参加竞赛活动小组的组成:

  第一小组:支援部、营业部

  第二小组:采购部、开发部

  第三小组:cs部、qa部

  第四小组:生管科(含仓库)

  第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

  第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

  c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长

  2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

  3、竞赛规则:

  a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

  b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

  c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;

  d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,比如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

  4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

  5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由__负责;

  五、竞赛活动的人员:

  1、竞赛活动筹备人员:

  2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

  3、竞赛活动裁判:一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化气氛,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:院学生新闻中心

  五、承办单位:新闻中心记者站

  六、活动对象:学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:待定

  八、活动形式:

  为了强化新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(比如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,比如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

  十三、备注:

  为了增加此次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

创意知识竞赛策划方案 篇3

  一、活动意义

  为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办这次法律知识竞赛活动。

  二、活动背景

  伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并强化了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。

  三、活动前期准备

  1、活动策划筹备;

  2、活动宣传工作;

  (1)传单、海报宣传

  (2)横幅

  3、试题征集;

  4、联系赞助单位;

  5、联系各院系学生会,社团联合会

  四、活动流程

  比赛环节重于新颖,力求提高参与度。

  我们这次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人简介到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及此次活动的背景、目的和预想的活动效果。

  2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。

  3、进入比赛简介和参赛人员简介,及其参赛顺序。

  4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

  (二)进行比赛

  1、初赛阶段

  (1)比赛时间

  (2)比赛地点

  (3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

  2、复赛阶段

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;

  第二轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10分;

  注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。

  (2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮:“个人必答题”

  主持:宣布本轮竞赛办法,由_×发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题10秒。由第一组开始。

  2、答对一题加10分,答错不扣分。

  3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众现场互动参与题:

  参与办法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第二轮“集体必答题”

  主持:宣布本轮竞赛办法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。第三轮“抢答题”

  主持:宣布本轮竞赛办法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

  2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众参与题:

  参与办法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第四轮“按分值选题作答题”

  主持:宣布本轮竞赛办法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮按10分,20分,30分三个分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。由第一组开始。

  2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)

  观众参与题:参与办法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  注:1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

  2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。

  3、每次比赛的记分办法:每组初始100分,按照得分情况加减。

  4、统计分数,宣布得奖的小组。

  5、主持人致结束词,活动结束。

  五、赛场分工

  1、会场的管理

  有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

  2、统计分数

  安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。

  六、参赛方式

  初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。

  七、参赛对象

  全学校学生。

  八、奖项设置

  一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  二等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  三等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  互动纪念礼品:精美奖品等。

创意知识竞赛策划方案 篇4

  一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化气氛,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:院学生新闻中心

  五、承办单位:新闻中心记者站

  六、活动对象:学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:待定

  八、活动形式:

  为了强化新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(比如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,比如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

  十三、备注:

  为了增加此次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

创意知识竞赛策划方案 篇5

  一、活动目的

  为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动,通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,进而达到教学相长的目的。

  二、活动主题

  爱生命,爱自己

  三、活动时间

  5月24日晚上7点整

  四、活动地点

  A栋215

  五、主办单位

  心理健康协会

  六、负责人

  七、经费来源

  1会费支出

  2商家对本协会的赞助

  八、赞助方式

  拨款或准备奖品等方式对此次活动给予赞助。

  九、活动细则

  1、活动对象:全学校师生

  2、宣传方式:

  1)给本校每个学院团学联以数码稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加此次比赛。

  2)宣传部负责出宣传板面向全学校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

  3)心协内部会员组队参加

  3、邀请嘉宾:网站负责人以及学校社团联合会及全学校各社团负责人

  4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,KT版10张

  5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张__,孔__)。

  6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的`凭证,并发布网站。

  7、奖项设置:

  选手奖:2名

  集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

  人气奖:1名

  8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

  9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。

  10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。

  11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。

  12、比赛当天在PPT上或宣传单上写明赞助单位。

  十、比赛规则和注意事项

  竞赛题目分为三部分:

  1)必答题:各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。答对1题加10分,不对不加分。

  2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑气氛,符合题意等规定进行评分。本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)

  3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。

创意知识竞赛策划方案 篇6

  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:综合部、生产部

  三、承办单位:办公室

  四、活动时间:__年6月28日9:00

  五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮 刘 科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队简介,领导简介,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布__年安全知识竞赛正式开始 。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  知识竞赛策划方案4

  一、活动背景:

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们这次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全学校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全学校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学气氛提供一个更广阔的虚拟主机,增加同学们对数学的兴趣,也为全学校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  二、活动目的:

  1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

  2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活

  3、提升大学生对数学的兴趣,

  三、活动主题:趣味数学奥妙数学

  四、承办单位:怀化学院数学建模协会

  五、活动时间:时间20__年11月16日

  六、活动对象:怀化学院在校全日制学生

  七、比赛形式:考试(自带考试工具)

  八、报名方式:采取双重模式

  (1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部

  (2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名

  九、注意事项:

  (1)考场教室的租借。

  (2)考试考场纪律。

  (3)活动前期做好各协干的工作安排。

  (4)活动后协会协干搞好教室卫生。

  十、奖项设置:

  一等奖院级证书奖金一名

  二等奖院级证书奖金二名

  三等奖院级证书奖金五名

  优胜奖院级证书五名

  优秀工作者院级证书二名

  十一、活动经费:

  宣传单200份200_0.1=20元

  报名表150份150_0.1=15元

  复印试卷150份150_0.4=60元

  试卷命题一套1_100元=100元

  获奖奖金一等奖40_1=40元

  二等奖30_2=60元

  三等奖10_5=50元

  总计:330元

创意知识竞赛策划方案 篇7

  根据安徽省应急管理厅等单位下发的《关于开展20__年应急管理普法知识竞赛活动的通知》要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,根据运销部实际,特制定运销部20__年应急管理普法知识竞赛活动方案。

  一、 组织机构

  为确保这次竞赛活动顺利开展,取得实效,成立运销部20__年应急管理普法知识竞赛活动领导小组。

  组 长:王战杰、蒋守栋

  副组长:单敏杰、贺广亮、韩运强、赵传忠、王磊

  成 员:周亭亭、王秋涛、陈伟、吴绪宾、黄平、程荣静、祁文俊

  这次竞赛活动由贺广亮负责全面跟踪落实。

  二、 活动时间及方式

  第一阶段:20__年8月28日----20__年8月31日每天8:00—18:00,

  第二阶段:20__年9月1日-----20__年9月30日

  具体竞答方式及奖励办法参照《安徽省应急管理普法宣传微信有奖竞答活动须知》

  三、 竞赛活动实施方案

  (一)宣传发动阶段

  20__年8月28日---20__年8月31日为宣传发动阶段,充分利用班前、班后会、部宣传栏、每周安全生产例会及运销部培训公众平台等多种形式进行普法宣传,要求所有在岗员工了解活动要求,通过扫描学习的平台及答题平台二维码积极参与到竞赛活动中去。

  (二)集中学习阶段。20__年9月1日——20__年9月10日为集中学习阶段。充分利用每周安全生产例会时间进行集中学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产事故应急条例》等相关法律法规内容,加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育,在运销部全体员工中形成学法、知法、尊法、守法、用法的良好法制气氛。

  (三)组织实施阶段20__年9月1日——20__年9月30日为组织实施阶段。由领导示范带头,全员参与按照相关要求,每天进行网上答题。班组由班组长对本班答题情况进行监督统计。

创意知识竞赛策划方案 篇8

  一、活动主题:

  普及创业知识,点燃创业激情

  二、活动目的:

  通过此次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习气氛。

  作为21世纪的大学生,我们更应该抓服务器遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

  三、活动单位:

  主办单位:经济与管理系创业协会

  四、活动对象:

  _科技学院全体学生

  五、报名方式:

  此次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。

  1、网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱_@163、com

  2、短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至_(_)

  3、现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

  六、活动时间及地点:

  报名时间:20_年12月15日至20_年12月20日

  初赛时间:20_年12月21日(周日)16:00

  地点:C座601

  决赛时间:20_年12月28日(周日)19:30

  地点:B座602

  七、活动流程:

  (一)初赛

  初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

  (三)决赛

  具体细则如下:

  1、各队自我简介,并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

  2、答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

  <1>是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。

  <2>抢答题(共10题,每题10分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队在15秒内进行答题,答对得10分,答错扣5分,超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格。

  <3>风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格,并扣除10分。

  <4>风险题(必答题,每队两题):主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型,各代表队依据自己实际情况进行选择,答对加上相应分数,答错扣去相应分数。

  <5>情景模拟题(每队各一题):4支队伍随机抽取一题,并就所给题上所列情景相应表演出来,由评委据其表现给出相应分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。

  八、奖项设置:

  第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

  第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

  第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

  最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

  注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

创意知识竞赛策划方案 篇9

  一.活动背景:

  随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

  二.活动主题:

  用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

  三.活动目的:

  1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

  2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

  3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

  4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

  四.活动时间:

  4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

  五.竞赛内容:

  国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

  六.活动流程:

  (一).初赛:

  1、时间:4月7日至4月11日

  2、步骤:

  ⑴经济知识问答

  ⑵经济知识笔试问卷

  ⑶两分钟小型演讲

  由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

  (二).决赛

  1、时间:4月14日至18日

  2、步骤:

  ⑴个人才艺展示

  ⑵经济知识抢答

  ⑶论题相互辩论

  ⑷主持人现场互动

  七.活动地点:

  1.初赛:1201。

  2.决赛:国际会议报告厅。

  八.参赛条件:

  我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

  九.报名方式:

  四希饭庄东门口现场报名。

  十.报名时间:

  3月24日至3月27日中午12:00~13:00

  十一.奖项设置:

  (一)特等奖:经济知识优秀奖

  (二)1、经济知识一等奖

  2、经济知识二等奖

  3、经济知识三等奖

  (三)人气奖

  (四)才艺奖

  十二.评委构成:

  初赛:

  决赛:

  备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

创意知识竞赛策划方案 篇10

  一、活动主题:

  “挑战到底”知识竞赛

  二、活动背景:

  为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

  三、活动时间:

  3月28日(星期六)

  四、活动地点:5B508

  五、活动准备:

  挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

  六、比赛规则策划:

  1、选手自行组队三个人为一组。

  2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

  3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是呢会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

  4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

  单刀赴会环节比赛规则:

  比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

  巅峰对决比赛规则:

  经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

  死而复生比赛规则:

  所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。

  七、 游戏环节:

  进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

  1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

  2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

  好戏连台比赛规则:

  剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

  八、参赛对象:湖北民族学院全体学生。

  九、奖项设置:

  对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

  第一名:1队(3人)证书 奖品

  第二名:1队(3人)证书

  第三名:1队(3人)证书

  十、活动物资:

  证书:9本

  笔记本:3本

  棒棒糖:3袋

  气球:3袋

  湖北民族学院信息工程学院学生科

  湖北民族学院信息工程学院学生会办公室

  湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部

创意知识竞赛策划方案 篇11

  各单位:

  为积极适应新时代安全生产工作的新形势新任务新要求,调动广大职工参与安全生产和职业病防治工作的积极性积极性创造性,切实维护职工劳动安全健康权益。公司工会和安全环保部研究决定深入开展20__年度“安康杯”安全生产知识竞赛活动,具体方案如下:

  一、竞赛时间

  初赛:20__年10月25日

  决赛:待定

  二、竞赛地点

  初赛—人力资源部培训中心教室;

  决赛—主楼圆形报告厅

  三、参赛范围

  集团公司所属各单位及相关部门

  四、参赛形式

  此次竞赛采取团体赛的形式,每个单位报1-2个参赛队,每个参赛队由3人组成(其中1人为一线职工,1人为班组长或工段长,一人为专兼职安全员),参赛队员要求统一上身着沈阳机床工装。

  五、竞赛内容

  《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》、《工会法》、《劳动法》、《沈阳市安全生产条例》、《工会劳动保护监督检查三个条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全员手册》、公司安全生产规章制度、安全生产应知应会、安全技术操作规程、防火防爆知识、职业卫生知识等。

  六、竞赛规则

  1、竞赛采取初赛和决赛两个阶段。

  2、初赛为笔试,闭卷考试,分为选择、判断、填空三种题型,按三人成绩总和,选拔出前六个代表队进入决赛。

  3、决赛时,竞赛方式待定。

  4、决赛时,请各代表队首先简单简介自己的团队,语言精练,时间为30秒。

  七、奖项

  此次竞赛共设立四个奖项,分别为一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖,其中一等奖、二等奖、三等奖各一支代表队,优胜奖三支代表队。

  八、要求

  1、各单位要高度重视此项活动,强化组织领导,精心选拔参赛人员,注重工作实效。

  2、各单位要通过这次活动,强化宣传教育,激励广大职工积极学习安全健康知识,通过全员参与,提升广大职工的安全健康意识和自我保护能力。

  3、各单位于10月15日前以数码版形式将“安康杯”安全生产知识竞赛报名表上报集团工会。

  联系人:梁永奇

  联系方式:25191928

创意知识竞赛策划方案 篇12

  组织机构及职责

  (一)学科知识竞赛组委会

  1.组委会成员

  主任:贾涛

  副主任:孙健身 李桂萍 薛莲

  成员:赵琦、周中艳、张东伟、佟廷友、王昌福、崔广军、王浩、侯春、曾晓娟

  2.组委会职责

  制定竞赛方案,决定竞赛重大事项,协调相关部门,确定获奖名单、颁发获奖证书和奖品等。

  (二)学科知识竞赛组委会办公室

  1.办公室主任:赵琦;副主任:张东伟

  2.办公室职责

  办公室在组委会领导下,处理日常事务,具体负责竞赛的发动宣传、组织报名、组织参赛学生复习训练、配合考务进行考场准备、组织参赛,准备奖状和奖品,组织颁奖大会。

  (三)学科知识竞赛考务办公室

  1.考务办公室主任:周中艳

  2.考务办公室职责

  考务办公室在组委会领导下,负责制定各项目竞赛方案、组织命题、印制试卷、安排考务、评判试卷。

  2

  参赛对象

  全体三年制高职在校生和五年制高职在校生。

  3

  竞赛时间

  “

  1.初赛时间

  有初赛的项目,初赛时间按竞赛规程中规定时间进行。

  2.决赛时间

  暂定汽车、电气、安全20__年6月12日下午4:00开始,信息、机械20__年6月13日下午4:00开始,各项目结束时间根据竞赛规程确定。

  ”

  4

  组织方式

  1.主办单位

  云龙校区管委会学工科、教务科。

  2.承办单位、项目及参赛对象

  5

  组织报名

  “

  1.5月27-28日各班级班主任、辅导员负责发动宣传和组织报名,每位学生必须参加一项竞赛,以班级为单位组织报名。

  2.5月29日前各系部学管汇总好各班级报名情况,以系部为单位将报名表送学工科。

  ”

  6

  命题

  “

  此次竞赛由各承办系部负责命题。有复习题库的请提前交到学工科,班级提交报名表时学工科根据报名情况发放复习题库。

  ”

  7

  奖项设置

  按参赛人数比例设置奖项。其中一等奖占参赛人数的5%、二等奖占10%、三等奖占15%。奖项评定根据竞赛成绩,以得分高低排序,分数相同时可以并列。根据各班级参赛和获奖情况评选优秀组织奖。

  8

  竞赛注意事项

  “

  1.云龙校区每位学生根据自己的专业和学习情况实际选择一个项目参赛。

  2.参赛选手要认真阅读自己选报竞赛项目的竞赛规程,按竞赛规程进行竞赛准备,多关注各竞赛项目承办系部通知,按时参加培训、预赛和决赛。

  3.各班级班主任、辅导员作为本班级参赛团队的组织者,要做好宣传动员、组织报名、组织复习和组织参赛工作。

  4.各系部认真组织承办项目的竞赛工作,在教务科的协调下做好各项考务工作。

  5、参赛选手参加竞赛时需要携带能证明其身份的有效证件和必要的竞赛用品,进入考场至少提前5分钟(竞赛规程有规定的,按竞赛规程规定时间提前进入考场),服从监考老师管理,违反考场纪律按学生管理规定处理。

创意知识竞赛策划方案 篇13

  为了进一步提高学生的学习兴趣,更好地掌握各科目的知识内容,提高学生的中考成绩,特举办综合知识竞赛,具体方案如下:

  主办单位:涟源市第二课堂

  举办时间:20__年5月4日

  举办地点:涟水公园观景台

  参赛对象:八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班

  竞赛内容:八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学

  竞赛规则:

  各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题

  竞赛流程:

  1、早晨8:30集合,穿好马甲、拿好标牌横幅,步行至教育局公交车站乘坐公交车前往涟水公园观景台

  2、9:00现场集合,第二课堂董事长肖仁生讲话,第二课堂校长谢道求宣布竞赛规则并主持竞赛

  3、9:20分班级进行竞赛

  4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动

  5、11:20颁奖仪式

  6、11:40中餐

  7、12:20返程

  竞赛纪律:

  1、参赛学生从出发到比赛结束回家,必须全程听从老师引导,遵守老师提出的安全、卫生、纪律等方面的要求

  2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场

  3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助

  4、非答题学生和其他现场人员一律不得提示正在答题的学生,否则该题答案不能计入得分统计

  奖项设置:

  各班按参赛人员比例设置奖项

  八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人

  九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人

  其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状

  工作人员安排:

  策划:肖仁生

  主持:谢道求

  各班班主任及比赛得分统计员:1、八年级生物周末班、涟水班:任继平、戴庚伍 2、八年级地理周末班、涟水班:陈星、刘凤莲 3、九年级培优班:邱济康、张文玲

  安全负责人员:1、八年级生地周末班、涟水班:任继平、陈星、戴庚伍、刘凤莲 2、九年级培优班:邱济康、张文玲

  其他事项:

  1、中餐费用:每人20元

  2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家

  第二课堂培训中心

  20__年5月1日

创意知识竞赛策划方案 篇14

  口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他

  一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

  二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技气氛提供一个更广阔的虚拟主机,也为全学校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  活动组织形式

  承办:生科院学生会学习部

  二、顾问:杨静玲

  策划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

  一、评委简介:

  书记刘连根

  辅导员杨静玲

  学生会主席团及各部部长

  二、参赛规则简介:

  1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

  2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

  三、活动具体流程:

  ㈠动预计时间地点

  比赛时间:20__年4月13号(左右)

  比赛地点:待定

  比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

  1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我简介。

  2、百花齐放(本环节为必答题环节)

  a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

  b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

  c.答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

  d.评分标准每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

  f.主持人公布各队得分情况”

  3.勇往直前

  题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

  答题规则

  各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

  4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

  a.答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

  b.评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分

  c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

  5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

  6.东山再起。

  题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

  评分标准:答对每题10分答错不扣分,

  答题规则:每题有两次抢答机会。

  注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

  7.淘我所爱

  a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。

  b.答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

  c.评分标准答对加15分,答错不扣分

  8.专业大比拼

  a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

  b.答题规则每题有两次抢答机会。

  c.评分标准答对加五分,答错不扣分

  9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布此次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

  四、宣传工作安排

  ⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对此次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)

  ⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

  ⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

  五、赛场布置

  赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

  赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。

  六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410

创意知识竞赛策划方案 篇15

  学院各系部:

  为了激发学生的读书兴趣,引导学生在趣味中寻找书香,丰富学生的校园文化生活,增强集体间的合作能力,促进学生综合素质全面发展,营造浓郁的校园学习气氛。图书馆特举办知识竞赛,现将《三亚航空旅行职业学院第二届知识竞赛活动方案》予以下发,请各系部配合。

  特此通知

  附件:⒈三亚航空旅行职业学院第二届知识竞赛活动方案

  ⒉第二届知识竞赛活动流程

  三亚航空旅行职业学院图书馆

  20__年9月20日

  附件1

  三亚航空旅行职业学院第二届知识竞赛

  活动方案

  一、活动主题

  博学笃行·勇往直前

  二、活动宗旨

  坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。

  三、参赛对象

  全体20__级新生

  四、活动时间

  初赛:20__年10月15日-16日

  决赛:20__年10月23日

  五、活动地点

  初赛:图书馆一楼报刊、工具书阅览室

  决赛:图书馆报告厅

  六、活动要求

  ㈠所有部系认真对待,强化与图书馆的协调配合,发动学生积极参与;

  ㈡比赛期间,参加比赛相关的班级可组织学生到现场观看,通过选手们的竞赛问答增加知识量。

  附件2

  第二届知识竞赛活动流程

  一、比赛内容

  百科知识

  二、报名时间

  20__年10月8日-10月13日

  三、报名方式

  ㈠队伍划分

  学院各系部20__级新生按班级划分为40个小组,每个小组由3名人员组成。分组情况及系部组织负责人如下:

  ⒈基础部与外国语言系:组建2个小组,负责人:陈田;

  ⒉民航运输系:组建21个小组,负责人:禄健;

  ⒊旅行与酒店管理系:组建10个小组,负责人:白杨;

  ⒋机电工程系:组建4个小组,负责人:王祖一;

  ⒌海运工程系:组建3个小组,负责人:王好祥。

  ㈡报名方式

  参赛人员由小组负责人组织确定,各小组负责人将参赛人员名单汇总,并确定一名小组长作为联系人(写在报名表第一行),于10月14日之前将报名表填写完发送到图书馆张志军邮箱:

  四、比赛安排

  ㈠20__年10月14日18:30在图书馆服务大厅进行抽签

  ㈡20__年10月15日19:00在图书馆一楼进行初赛第一轮40进20选拔

  ㈢20__年10月16日19:00在图书馆一楼进行初赛第二轮20进10选拔

  ㈣20__年10月16日20:00在图书馆一楼进行初赛第三轮10进5选拔

  ㈤20__年10月23日19:00在图书馆报告厅进行决赛

  五、比赛注意事项

  ㈠参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,数码词典等信息工具。

  ㈡中途不得更换队员。

  ㈢各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  ㈣各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  ㈤比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。

  六、比赛的详细规则及流程

  ㈠初赛

  快问快答题——“一站到底”

  ⒈题型设计:问题内容全部来源于百科知识,每轮每组参赛队伍通过抽签确定PK队伍,共回答20道题,答对题目多的队伍获胜,如有平分可进行加赛。

  ⒉答题规则:每两组参赛队伍进行轮流答题,不进行竞答,答题由队伍代表回答,期间可由其他队员补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

  ⒊时间限制:主持人读题后20秒钟内答题有效。

  ⒋评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  ⒌主持人公布各队得分和晋级队伍。

  ㈡决赛

  ⒈必答题--“先声夺人”

  ⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识;共有40道必答题。

  ⑵答题规则:每轮答题由每队的代表回答,期间可由同队选手补答。

  ⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。

  ⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  ⑸主持人公布各队得分情况。

  ⒉选择题--“勇者无敌”

  ⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识,共有20道选择题。

  ⑵答题规则:每队同时答题由每队的代表亮牌回答。

  ⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。

  ⑷评分标准:答对加上相应的分数,答错或弃权不加分也不扣分。

  ⑸主持人公布各队得分情况。

  ⒊观众题--展我风采

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

  ⒋你演我猜——幸运猜猜猜

  ⑴题型设计:每队依次上场,各派出两名队员,一人比划一人猜。每队派代表抽签选择题目类型,每组30个词。

  ⑵答题规则:猜词过程中可以用语言和肢体动作来描述,但不能描述某个字的读音或写法;猜不出来可以喊pass,只能喊过3次;台下的观众不能提醒。

  ⑶评分标准:答对1题加10分,打错不扣分。

  ⑷时间限制:每队答题限时3分钟。

  ⑸主持人公布各队得分情况。

  ⒌加赛题--“出奇制胜”

  ⑴设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

  ⑵题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  ⑶答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  ⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  ⑸主持人公布各队得分情况。

  ㈢颁奖

  主持人宣布比赛结束,由馆长公布获奖参赛队伍,学院领导为获奖队颁发证书和奖品。

  ⒈请冠军队派一名代表发表获奖感言。

  ⒉请学院领导对此次活动作点评。

  七、第二届知识竞赛报名表

创意知识竞赛策划方案 篇16

  一、奖励措施

  1.对认真组织开展此次普法竞赛活动,参赛人数超过本单位总人数60%以上的单位,在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加3分。

  2.对获得国家总决赛资格的个人所在单位、中国铀业系统内排名前三位的个人所在单位,在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加5分。

  3.对获得国家总决赛奖励的个人所在单位在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加10分。

  4.加分项加分不累加,取最高加分。

  二、获奖评定

  中国铀业安防环保部根据普法知识竞赛活动组委会反馈的信息和各单位报送的信息对各单位获奖情况进行认定,提交专题会进行评定。

  三、活动要求

  1.强化组织

  各单位要高度重视这次普法知识竞赛活动,将其作为推进“安全文化建设年”活动的一项重要内容进行布置,制定普法知识竞赛活动方案,强化干部员工的安全法治观念和易发履职意识。对积极参加此次普法竞赛活动并取得优异成绩的人员及其所在基层机构进行奖励。

  2.积极营造气氛

  各单位要精心策划此次活动的宣传工作,通过网站、报刊、LED屏、微信群、公众号等多种宣传载体进行宣传和报道;中国铀业安防环保部和党群工作部通过微信公众号、网站进行活动的宣传和报道,弘扬安全生产法治精神,渲染依法治安良好气氛。

  四、信息报送

  1.各单位于8月29日前将本单位人员花名册报送中国铀业安防环保部备案,单位人员包括自有员工、劳务派遣工。

  2.各单位于10月15日将本单位参数人数统计情况报送中国铀业安防环保部。

  3.参加国家总决赛的单位于11月30日将本单位获得国家总决赛参赛情况和获奖情况报送集团公司安全环保部,抄送中国铀业安防环保部。

  4.各单位可将普法知识竞赛活动的开展和参赛情况向“安全靠大家”微信公众号投稿。

  中国铀业活动联络员:

  任建军,010-6427 0133,

  信息报送及“安全靠大家”微信公众号投稿邮箱:

创意知识竞赛策划方案 篇17

  为充分激发我院护士“以病人为中心、安全、高效”的护理服务理念,夯实三基三严理论基础,营造良好在岗在位学习气氛,提供护士自我展现平台。哈医大四院护理部将举行“三基三严”知识竞赛。活动方案如下:

  一、活动主题:“夯实三基三严、争做智慧护理达人”

  二、具体安排

  (一)主办部门:护理部

  (二)参加人员:全体护士、护理学生、护理教师

  (三)活动时间安排:

  1、6月8日(选拔赛):以外科区、综合区、内科区、护理学生、护理教师五个区域分别进行初赛选出共10支队伍参加半决赛,参赛队伍人员结构要求:

  护士代表队(护士长一名、中级职称人员一名、护士一名)

  护理学生代表队(在院实习学生)

  护理教师代表队(护理教研室老师)

  3、6月15日(半决赛)

  入围10支队伍进行半决赛后胜出队伍参加决赛。

  4、决赛:6月20日13:30分,十二楼大会议室

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创意知识竞赛策划方案(通用17篇)
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