自然教案－1、家乡的工厂（转载）

8＿1、家乡的工厂教学目标：1.了解家乡的主要工厂和主要产品。2.培养对产品的选择能力。3.培养关注家乡工业建设的情感。教学准备：投影、录像、实物(产品合格证、电池)教学过程：一、观察讨论引入新课：同学们：请观察教室里的物品，哪些是由工厂生产出来的?大家先在小组里议论一下。讨论：我们使用的课本、练习本是什么工厂生产的?印刷课本的纸张又是什么工厂生产的？铅笔、橡皮、文具盒、书包、粉笔呢?课桌椅又是什么工厂生产的?在你们的身上有哪些物品也是工厂生产的呢?在人们的生活中，时刻离不开工厂的产品。今天让我们一起来学习有关工厂的知识。板书：家乡的工厂二、家乡的工厂1.小组讨论：①你知道家乡有哪些工厂?生产哪些产品?家乡正在兴建哪些工厂?②爸爸、妈妈或家里的亲戚在哪个工厂工作?生产哪些产品?请说出完整的工厂名称。②工厂的厂名与产品有什么关系?汇报归纳：家乡有许多工厂，生产着各类产品。工厂的名称常常与主要产品有关。2.观看录像：请大家看一段录像，仔细观察这里出现了哪些工厂?工厂的产品是什么?这些工厂的规模如何?哪个工厂的产品是手工生产的?哪个工厂机械化程度较高?3.汇报小结：刚才我们通过讨论、观看录像知道了家乡有许多工厂，工厂的规模有大小之分，工厂的机械化程度有高低之分。有机会的话，大家可以跟随家长到工厂去参观一下，还能增长许多知识。4.反馈练习：请说说下列产品分别产于哪个工厂?衬衫建材厂红砖食品厂快餐面服装厂球鞋文具厂钢笔印刷厂报纸制鞋厂三、产品的选购产品的质量与人们生活有密切的关系，工厂的产品在出厂前都要经过检验，我们购买时要挑选质量信得过的产品。我们应该购买质量合格的产品。怎样才能知道是合格产品呢?产品合格证是一个重要的标志。请每个小组打开信封，观察里面装着哪些产品的合格证?合格证上写着哪几项内容?哪些合格证上印有生产日期和保质期的项目?这些内容有什么作用?汇报归纳：多数产品都附有产品合格证，合格证上一般标有产品商标、厂名、厂址等几项内容。食品类和医药类产品还标有生产日期和有效期限。合格证是产品的质量保证单，如果产品存在质量问题，可与销售商店或生产厂家联系。观察讨论：请每个小组打开纸包。纸包里装的虽然都是电池，但它们的大小却各不相同，你们能看出其中的秘密吗?有许多产品是标有型号的，如服装、鞋子、电视机等。在选购时，我们还得注意产品的型号，型号不对会影响使用的。人人都喜爱优质产品，我们应该学会比较产品质量的好与差，更要关心家乡工厂生产的产品，了解哪些是家乡生产的名牌产品。四、总结及布置作业 1.提问：通过这节课的学习，你们懂得了什么?2.课外作业：①向家长了解他们所知道的优质名牌产品有哪些?②调查了解家乡有哪些知名度较高的工厂?生产什么产品?3.收集一些产品的商标、合格证。

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