学习党的十九届六中全会精神研讨发言学习党的十九届六中全会精神研讨发言学习党的十九届六中全会精神研讨发言

欢迎光临
我们一直在努力

学习党的十九届六中全会精神研讨发言

——深挖红色资源传承红色基因

省委党校吴梅芳教授昨天授课时讲到了独臂将军贺炳炎、藏族女红军姜秀英、断肠就义陈树湘等红色故事,一组组革命先烈流血牺牲的数据,发人深思。2016年4月,习近平总书记在安徽调研时指出,革命传统教育要从娃娃抓起,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生的第一粒扣子;在党史学习教育动员大会上总书记也强调,要突出抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承;十九届六中全会《决议》明确“要教育引导表年党员永远以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,赓续党的红色血脉,弘扬党的优良传统”。

古人说:“灭人之国,必先去其史。”随着信息技术迅猛发展,手机成为信息传播的重要媒介,一些平台运营商为追求商业利益或受不当驱使,以“反思”“揭密”“内幕”“真相”等噱头博取关注、谣言惑众,将一些不实文章推送到公众的手机屏幕前,有的夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作,恶搞诋毁耳熟能详的人民英雄,如“狼牙山五壮士”跳崖说成是“溜崖”,刘胡兰“精神有问题”, 董存瑞舍身炸碉堡 “纯属虚构”, 黄继光堵枪口是因为“摔倒”,邱少云烈火烧身纹丝不动“违背生理学”,雷锋是“自拍网红”、日记“造假”,央视原某节目主持人在酒宴上轻佻放肆地辱骂毛主席如此等等,都是对民族共同记忆、民族精神的亵渎和侵犯,有些虽经不起批驳,但会对青少年的内心世界造成侵蚀和荼毒,危害青少年的健康成长,影响青少年 树立正确的党史观。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。大多“90后”“00后”对中国共产党“从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地和改革开放的翻天覆地”百年光辉历程缺乏深刻的思想认同和情感认同,容易被历史虚无主义等错误思潮所侵袭。要强化对青少年中国革命史、党史和伟大建党精神谱系教育,利用生动活泼的形式,灵活运用符合青少年特点的活动载体,创新手段办法、载体,强化革命传统教育、爱国主义教育和思想道德教育,让广大青少年真正懂得,新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,是党领导人民历经千难万险取得的,是无数英烈模范用鲜血和生命换来的,注重引导学生传承民族气节、崇尚英雄气概,引导学生学习英雄、铭记英雄,自觉反对那些数典忘祖、妄自菲薄的历史虚无主义和文化虚无主义,增强做中国人的志气、骨气、底气,赓续红色血脉,确保红色江山永不变色。

去年以来,我室结合开展党史学习教育,编写《绩溪红色故事汇》,申报并完成《互联网背景下历史虚无主义的危害及对策研究》《树立正确的党史研究观》2项社科课题,《“觉醒年代”与亚东图书馆》被上级党史刊物采用。对梧川旌绩边根据地革命纪念馆、县博物馆革命斗争史馆等12处红色旧址图文展陈及解说词等逐一审核过筛,完成了程开甲祖居“洛源堂”展陈布展工作。会同县新四军历史研究会,组织党员干部赴伏岭镇、县人武部、县国投公司、县医保局、凤灵社区、适之中学等开展专题宣讲。联合县融媒体中心拍摄绩溪党史专题片、开设“红色记忆”专栏,“绩溪党史”抖音平台、“徽山烽火”微信公众号推送绩溪红色故事近200篇,关注人数达3500多人。下一步,我们将以启动编写绩溪党史三卷为契机,推深做实党史学习教育常态化,深挖整理我县红色资源,编写红色乡土教材,让红色基因代代传承。

推荐站内搜索:捡拾幸福作文600字、日志文章、副护士长竞聘演讲稿、中秋节的来历、陕西二建报名入口、齐鲁师范学院分数线、会计从业资格证考试题库、河南自考成绩、70周年阅兵观后感800字、我有一个愿望作文、

学习党的十九届六中全会精神研讨发言
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:学习党的十九届六中全会精神研讨发言
文章链接:https://678999.cn/162171.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册