目录

• 第一篇：爱岗敬业演讲稿：让青春在奉献中燃烧
• 第二篇：让青春在奉献中燃烧--爱岗敬业演讲稿
• 第三篇：财税工作者爱岗敬业演讲：让青春在奉献中燃烧
• 第四篇：让青春在奉献中闪光——教师敬业爱岗演讲稿
• 第五篇：让青春在奉献中燃烧(2014年师德演讲稿）
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正文

第一篇：爱岗敬业演讲稿：让青春在奉献中燃烧

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们：

大家好！我演讲的题目是：《让青春在奉献中燃烧》。

我，作为一名在共和国太阳照耀下，成长起来的普通干部，1998年，在为ｘｘ的教育事业奋斗了8个春秋之后，我幸运地来到了县委办公室，这个特殊的工作岗位。不经风雨，长不成大树；不受磨炼，难以炼成钢铁，在办公室这个大熔炉里，使我深深地认识到，青春只有在奉献中才能燃烧。

办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料；也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话；更不要说在放假期间，别人已经休息了，而我们还要工作。各位可曾记得，有多少次，在加了一夜班以后，

第二天一早我们也接受了新的任务；各位也可曾记得，有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒，值班的同志说，也要加班了。辛苦是一种磨炼，辛苦中，我们体验到了人生的真趣；辛苦中，我们锻炼了自己的能力；辛苦中，我们充实了奉献的人生。

办公室工作是默默无闻的。当某项工作顺利完成时，人们何曾想到，办公室的同志在其中付出了啥；当某个会议胜利召开，人们也何曾想到，小到领导座椅的摆放，都需要办公室的同志一一做好；当人们拿到精美的文件和领导讲话稿时，人们也何曾想到，这花费了同志们多少个日夜！办公室的工作就像一只蜡烛，当人们看到耀眼的烛光时，而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中，我们的工作才得以完成，我们的事业才得以进步。

办公室工作是光荣的。光荣的根源在于，我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情，都直接或间接地，在为ｘｘ60万人民服务，就连我们接每一个热线电话，我们的每一个呼吸，每一个语气，都联系普通百姓的心。因为我们深深地知道，我们代表着县委的形象，代表着办公室的形象，我们为此而感到不限的光荣。正是寄于这种光荣，我们百倍地努力，忘我地工作；正是寄于这种光荣，我们的同志带病坚持工作；正是寄于这种光荣，我们的同志把名利抛在脑后。

办公室工作需要牺牲精神。深夜回家，当我们的同志看到没人照顾的小孩还躺在沙发上熟睡的时候；当为了一篇文稿，我们陪伴着星星和月亮，用呢咕丁燃烧自己思维的时候；当我们值班，由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候，我们不能不想很多很多。工作本来也是一种生活，如果一种工作让人失去太多，那么，拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑，这种精神就是：牺牲自己，全心为人。正是寄于这种精神，办公室培育了一批也一批好干部，正是寄于这种精神，办公室的工作才无往而不胜。

办公室工作需要学习精神。办公室工作是一座山，我们便是那登山的人，而登山的工具就是学习；办公室工作是一条船，我们就是那划船的人，而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题，正是在办公室这种学习的磨砺中，我们学会了电脑，掌握了法律、金融、管理、世贸等知识；正是这种学习，我们学会了做事的原则和办法；正是这种学习，我们的精神更加富有，对未来将更加自信。

办公室工作需要理解精神。深夜，当我们根据通知的时间要求，必须把电话打到领导家里的时候，我们需要理解；当我们付出百倍的努力把文稿完成，也需要根据新的思想、新的观念重写时，我们需要理解；当我们因为工作被人误解时，我们更需要理解。理解就像一剂可口的调料，可使原本无味的生活变得生动起来；理解就像一缕缕春风，可使疲倦满脸的同事变得轻松起来；理解就像一位高级美容师，可使略显苍老的同志变得年轻起来。多一些理解，多一点幽默，多一丝微笑吧！这样，我们的工作，将更加高效；我们的生活，将更加精彩。

谢谢大家！

第二篇：让青春在奉献中燃烧--爱岗敬业演讲稿

文 章来源 莲

山 课 件 w w w.

5y k j. c om

让青春在奉献中燃烧--爱岗敬业演讲稿

各位领导、各位同事、大家好:

今天我演讲的题目是：让青春在奉献中燃烧，在“百亿川煤”大业中闪光！

首先，让我提出一个问题，一个我们人类始终在思索的问题，那就是生命的意义是啥？不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的认识决定着人们的价值取向和行动方向。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎么炼成的》这部名著中有这么一段话："生活赋予我们一种巨大的和不限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬. 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎么才能实践自己肩负的历史使命，怎么才能使自己的青春光彩照人呢?

作为当代青年，特别是作为发展中的川煤集团青年，我们的回答是啥呢？

是努力多挣钱，尽情享受生活？还是通过个人奋斗，实现自我价值？啥样的生命最有意义呢？

我的回答是：是后者，通过艰苦奋斗，在“百亿川煤”宏伟战略目标创建中，贡献自己的聪明才智，实现自我价值。

实现人生价值，永无止境追求自我完善。啥是人生价值？在自己的岗位上怎样实现人生价值？相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我们可以在“百亿川煤”创建中做平凡的工作，但是呢要有充满激情的，积极向上的青春风采和拼搏进取的时代精神。

俞敏洪说过：人的生活方式有两种，

第一种方式是像草一样活着，

你尽管活着，每年还在成长，

但是呢你毕竟是一棵草，

你吸收雨露阳光，

但是呢长不大。

人们可以踩过你，

但是呢人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；

人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，

因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人，

都应该像树一样的成长，

即使我们现在啥都不是，

但是呢只要你有树的种子，

即使你被踩到泥土中间，

你依然能够吸收泥土的养分，

自己成长起来。

当你长成参天大树以后，

遥远的地方，人们就能看到你；

走近你，你能给人一片绿色。

活着是美丽的景色，

死了依然是栋梁之才，

活着死了都有用。

这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

“十年磨一剑,霜刃未曾试.”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业不限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对职业的不限热爱,跨入了正步入快速发展的川煤事业。

人们常说：十年树木，百年树人。按我的理解，这句话包含着两层意思，一方面说明培养和造就一个对社会有用的人才是一个漫长而艰巨的过程，另一方面还包含着无论是树木还是树人都需要一个合适的环境，才能有机会成长。我们是幸运的，发展中的川煤已经为我们提供了最适合成长的环境，而我们所需要的就是在这种环境下努力的吸收养分，在我们的不断成长中为其奉献一片绿荫，为早日实现“百亿川煤”奉献自己的青春乃至一切。

最后我想说：青春是美好的,青春更是短暂的."羡子年少正得路,有如扶桑初日升."君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪."我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为.迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜.

天空因蔚蓝而美丽，工作因执着而伟大，朋友们，让我们大家共同努力，坚定信念，青春川煤因我而精彩，团结一心，为在“百亿川煤”战略目标创建中作出更大的贡献！ "雄关漫道真如铁,而今迈步从头越."各位青年朋友门，各位同事们，,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在川煤的发展与壮大中闪光!

我的演讲完了，谢谢大家！

山 课 件 w w w.

5y k j. c om

第三篇：财税工作者爱岗敬业演讲：让青春在奉献中燃烧

财税工作者爱岗敬业演讲：让青春在奉献中燃烧.txt同志们：别炒股，风险太大了，还是做豆腐最安全！做硬了是豆腐干，做稀了是豆腐脑，做薄了是豆腐皮，做没了是豆浆，放臭了是臭豆腐！稳赚不亏呀！财税工作者爱岗敬业演讲：让青春在奉献中燃烧

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各位领导、同志们：

大家好！我演讲的题目是：让青春在奉献中燃烧。

跨出学校大门，我有幸成为一名光荣的财税干部，在各位领导和同志们的关怀爱护下健康成长。在短暂而充实的工作中，我深深认识到，不经历风雨，长不成大树；不经受磨炼，难以炼成钢铁。在财政系统这个大熔炉里，在农村这个广阔天地里，青春只有在奉献中才能熊熊燃烧。

××年以来，体制和机制改革的细雨滋润着神州大地，肥了地里的庄稼，却瘦了我们的农税征管员。现在，我感触最深的是“三个转变”。首先是位置的转变。看到我们的同志由过去“行政撑腰，委托村组代收”农税，转变为“财政主体征收”。从过去一名发号施令的管理人员一下子成了一名走街串户的农税员，从某种程度上感到不自然。但是呢时代的变革不容我们有过多瞻前顾后，只有与时代的脉搏同步，紧跟时代前进的步伐，才能与时俱进，开拓创新，才能更好的做好税收征管工作。二是思想认识的转变。纳税人是我们的衣食父母，这是千真万确的道理，没有纳税人纳税就没有我们的今天。我们的农税员深入到纳税第一线，面对形形色色的纳税人，一定有过惊喜、有过恐惧，也有过无奈，但他们坚信：为国聚财是自己生命的全部，是党和人民赋予的光荣而神圣的使命。风霜雪雨，几度春秋，铸就了他们坚强的意志。从管理型到服务型，从三尺桌椅、一杯水、一张报纸看半天到深入农村、走近农户，使他们更贴近了群众，更了解群众缺啥、要啥、需要帮助啥。不但进一步密切了与群众的血肉联系，少了“门难进、脸难看、税难收”的现象，更增加了他们对农民群众的一份热情，也真正懂得了甘做人民公仆，全心全意为人民服务的深刻内涵，进而以求真务实、高效廉洁的工作作风，树立了农村财政所在群众中的良好形象。三是行动上的转变。虽然我们的办公环境从硬件到软件都有了重大改变，配备了空调、电脑，成立了核算中心、征收大厅，提高了办税、办公效率，方便了自己和群众。但是呢，优越的环境并不是让我们养尊处优，无所事事，而是要求我们在工作中更要有积极性、积极性、创造性，更有力地开展税收工作，在有好处时不伸手，在有困难时不气馁。因此，作为新时期的财税干部，要时刻保持清醒的头脑，充分认识到自己肩负的重大责任和神圣使命，全面提高自己的综合素质，努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上创新；要增强改革创新意识，做到守法不守旧、创新不过激，全面推动各项工作上台阶上水平；要廉洁从政、克己奉公，做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推，以自身良好形象为财政系统增光添彩。

借今天演讲的机会，我在这里向大家郑重承诺，并愿意与同志们共勉。在今后的工作和业务上，将努力做到：第一，强化自身道德修养。依法治税是税收工作的基本原则和灵魂，以德治税是以德治国方略提出之后对税收工作的新要求，也是新时期税收工作的重大创新。作为税收执法者，在工作中，首先要把税德规范做为内心信念，化为行为品质，以此来支配自己的行为；其次，要在“稳”和“微”处着手。俗话说：“积小善而成大德”，“千里之堤溃于蚁穴”，要时刻从细微小事上锻炼自己廉洁奉公的品德，筑牢坚固的人格道德防线。只有自觉强化锻炼，努力自省，闻过即改，始终品行如一，正气浩然，才能一心为公，敢于较真碰硬，为税收事业而奋斗不息。第二，锐意进取，不断创新。时代在一日千里地飞速前进，唯独知识是立足之本。宋代朱熹说：“无一事而不学，无一时而不学，成功之路也”。加入wto

后，我国财政制度和税收征管必须进行适应性变革与调整，才能顺应并融入全球化经济的大潮中。我们犹如一艘小船，在茫茫税海中行驶，而大海波涛汹涌，是那么的宽广无边。但是呢，只要我们勇于搏击风浪，也何愁不能展现自我的风采？我们要做好工作，就要大胆探索。要成就事业，就要勇于开拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一条崭新的道路。困难虽多，但快乐更多。第三，爱岗敬业，无私奉献。人们常把生命比作蜡烛，每一个人燃出的光亮是不同的。有的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有的“流星一闪忽暗去，浑浑噩噩过一生”。作为21世纪的财税工作者，时代赋予我们光荣而神圣的职责。为了自己所钟爱的税收事业，我愿做一颗让阳光折射的雨滴，汇入大海，做一滴大地返青的甘露，融入山川。亲爱的同志们，让我们共同把目光投向历史、现实和未来，积极应对新世纪财政税收工作提出的新挑战，携手合作、并肩战斗，顽强拼搏、无私奉献，让工作更加出色，让生活更加丰富，让青春更加生动，让生命更加精彩！

第四篇：让青春在奉献中闪光——教师敬业爱岗演讲稿

让青春在奉献中闪光——教师敬业爱岗演讲稿

让青春在奉献中闪光

——教师爱岗敬业演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师

大家好！

人的生命只有一次，而青春则是易逝的一段，我们的青春应当怎么度过才有意义呢？这正是我今天要演讲的题目——《让青春在奉献中闪光》。

记得还是在张掖师专念书的时候，天天听着、看着师专

的校训“学高人之师，身正人之范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受学生爱戴的好老师。五年前，我从师专数学系毕业，满怀信心地踏进了这满是小孩们的天堂。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是呢我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索、推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！

三尺讲台是我驰骋沙场的沃野，一块黑板是我对镜梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站在这三尺讲台之上，我们自豪，我们荣幸。听，新课改的号角已经吹响；看，“三个代表”重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进。2014年9月，学区安排我负责学校的教导工作，我深知这是组织对我的信任，更是对我的考验，与此同时我还承担两个初中毕业班的数学教学，“责任重于泰山”，面对这样的千斤重担我鼓励自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。有多少个夜晚当别人已沉睡梦乡的时候，我才拖着疲惫的身体走回宿舍，也有多少次当我走进食堂的时候，面对的只能是一些残羹冷炙。一份耕耘，一份收获。当我看到一开始数学只能考20几分的王静思同学到中考居然考出102分的优异成绩时，当我看到学校初中毕业班“六合率”位居全区前列时，我眼中充满了激动和幸福的泪花，我知道我没有白干，这一切便是对我疲惫的心志最好的慰籍。由于一心扑在工作上，长期的精力透支和工作压力使我慢慢地感到自己身体每况愈下，终于在2014年暑假补课中我病倒了。我躺在病床上，望着四周雪白的墙壁满脑子晃动的都是学生的身影，我经常通过电话了解学校和学生的情况，我渴望自己尽快康复重返校园，和学生们一起度过幸福的时光。在这期间学校领导、许多同事都在百忙之中到医院、家里去看我，鼓励我放下思想包袱，安心养病。当几个学生含着眼泪出现在我的病床前的时候，各位老师，你们能体会到我当时的心情吗？那一刻我感到我是世界上最最富有的人。多好的领导、多好的同事、多好的学生呀！这一切，难道还不足以让我用生命去热爱我的职业吗？难道还不足以让我去奉献我的青春吗？在我病倒的时候，一个朋友问我：“你把你的青春年华都耗费在这乡村的教育上，你值吗？”面对这样的问题，我问自己：是啊？我值吗？最后，我坚定地对自己说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”今年3月，在我还没有完全康复的情况下，我便迫不及待地回到了工作岗位，因为我离不开学生，在我的生活中也不能没有小孩们的欢声笑语。我将虔诚地守望一个关于教育永远不灭的梦想而无怨无悔。

奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我们体会到了工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无悔的奉献给脚下这片黄土地！

桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁之材！从教数十年之后，也许我们会感到疲倦，也许我们曾经踌躇满志，也许我们永远默默无闻，但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，那么，我们的生命将会在平凡的事业中永远闪光！

谢谢大家！

第五篇：让青春在奉献中燃烧(2014年师德演讲稿）

有一种状态叫青春，我们每一个人都经历过曾经向往，真实拥有，最终还会面临失去。经历着青春的人是幸福的，我庆幸，因为此刻的我们正值青春！

作为一名人民教师，说到与这个神圣的职业的渊源，要请大家跟随我一起把时钟拨回到1976年10月18日。

就在这一天，一个女孩降临在一个普通的家庭，爸爸是老师，妈妈是医生，他们本身有一个活泼可爱的小男孩，小女孩的来临使这四口之间充满了温馨，这个小女孩——就是我。记忆中我的童年没有可爱的洋娃娃，漂亮的公主裙，更没有父母的娇宠。忙碌的父母把56天的我送进了机关婴儿园整托，对于我来讲，那是一段不堪回首的岁月，至今我依然清晰地记得：每周被送到婴儿园的时候，我都会坐在爸爸的自行车的后坐上含着眼泪央求：父亲，星期三来接我吧？可是，每周三，我都会在婴儿园的大铁门口，目送每一位半托和日托的小孩子离开，独自坐着小板凳直到天黑。这样的日子一直持续到我5岁。我一直认为自己是被遗弃的小孩，上小学后看着爸爸天天长在学校里，忙老师、忙学生，却很少有时间陪我玩；爸爸常带有困难的学生回家里吃饭，生活本来就不是很富裕的我们，要等爸爸给学生夹完菜后，才能吃饭，那盘子里已经所剩无几；那时，我和哥哥天真地认为我们是捡来的小孩，直到长大后我们才明白：这就是教师的无私和奉献！如今看着两鬓斑白的爸爸对我的百般呵护，我耍着赖成全着他，我明白这是他在用自己的方式偿还那段岁月缺失的情感。出于崇敬，长大后，我和哥哥也毅然决然地选择这个太阳底下最光辉的事业——人民教师。为人师后，我懂得了学高为师，身正为范，也如同爸爸当年一样，奉行着教师的准则和操守，学着一笔一画的书写大写的&ldquo(本文 来自本站 wwW.hAoWoRd.CoM);人”字。

1997年，我终于如愿成为了一名艺术专业老师，时刻感受到的是光荣和骄傲，直到他的出现。

我记得那时99年夏季的一个午后，在我的教室门口徘徊着一个憔悴的女人，凌乱的头发，急促的神态，我停下了手中的工作，想看看有啥能够帮助她，打开教室门口，我发现她的身边还领着一个小男孩，6、7岁的样子，他目光游离，张着嘴巴，不时地晃着头，左手被他的母亲抓得紧紧的，右手不停的振颤，好像要抓啥，双脚在地上蹭来蹭去，我知道：这恐怕是个不太正常的小孩。小孩的母亲终于开口了，却是还未发出声音，眼泪就大颗大颗的落下来，这让年轻的我一时不知所措，而他的小孩依然兴奋得动来动去，我试探着安慰她说：“您别激动，这样吧，我现在在上课，还有半个小时下课，您也冷静一下，不管有啥问题，咱们一会再谈”。下课后，小孩的母亲已经平静了许多，在空旷的教室中，小孩似乎也安静了一些，她告诉我，小孩患有自闭症，一直在治疗，效果不是很好，但是呢最近她发现小孩好像特别喜欢音乐，听到柔和的音乐，人就特别安静，而听到热烈的音乐就会手舞足蹈，我这下明白了，刚才这个小孩是听到教室里演奏的“欢乐颂”才会有那样的表现，她的母亲希望能够通过学琴辅助治疗。我陷入了矛盾中，收不收这样一个学生？我没有接触过自闭症的小孩，该怎样教他学琴？班里8、9个小孩同时学琴，我怎样能够照顾过来这样一个特殊的小孩？不行，我做不到，正当我要拒绝时，我看到了这个可怜的小男孩，他愣愣的看着琴键，好奇的用手指触摸着，当琴键发出悦耳的声音时，他那游离的目光中竟然闪现出了是神采，脸上竟然出现了笑容，他的母亲也一次大颗大颗的落下了眼泪，我的心软了，我决定冒这个险。这个决定让我在一条崎岖难行的路上整整走了5年，我查阅了大量的自闭症的资料，慢慢掌握了一些与他沟通的办法；教学中在音乐的选择上，我做了几套方案，逐一尝试；教学的方式也在集体上课的同时，不得不花费更多的精力进行课后辅导，还记得一次在课上所有的小孩都学会了《阿巴夜会》中附点对位的技巧，而他怎样也做不对，下课后我留他下来决定再尝试一次，正当我坐在他身边耐心的讲解演示时，他竟然烦躁的一把把我打开，他的手正好打在我的脸上，我愣了一下，顿时感到脸上火辣辣的疼，同时几年来的艰辛如同决口的洪水般涌上心头，禁不住眼泪刷刷的留下来，他的母亲吓呆了，几秒钟后大喊一声：“孙老师”，就跑过来看我，而小孩还在反复重复着错误的对位，我心头百感交集，哽咽无语，小孩的母亲也哭着不停地说抱歉，就在这时，我耳朵里突然听到了正确对位的音响，而同时这个小孩也跳着大笑起来，转身看我，刚才的笑容瞬时凝结了，他用小手摸着我的眼泪说:“老师，别哭了，我会了！”一时间，我的眼泪流得更凶了，是啥让一个自闭症的小孩竟然能够注意到他那个世界以外的东西？我明白了：是无私、奉献还有爱！这个小孩神奇的在五年中，和其他正常小孩一样通过了音乐学院五级的考试。伴随着他成长也成就了我的成长，在少年宫教师评测中，这个家长留下这样一段话：

她，一个长着娃娃脸，有着银铃般嗓音的女孩，仿佛注定是为“教师”这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉，对于小孩们来说，她是老师，更像是一个无话不说的大姐姐。她把小孩们引入音乐的殿堂，用激情、琴声、幻想，润物无声般的影响着小孩们。她的琴课声情并茂、引人入胜，是小孩们一周最盼望的事。

这个自闭症的小孩让我真正体会到了做教师的艰辛与不易，也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙，那就是——无私、奉献与爱！

2014年教师节前夕，我收到一封信:

亲爱的老师：秋风也起，还记得我吗？我是张蒙，我考上北航了，也到教师节了，我本想说您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；也想说您是灯塔，为努力前行的船只指明方向；千言万语只想表达我的谢意：是您给了我迈向成功的希望，是您给了我走向光明的方向，是您让我把身上的残疾作为荣耀……

噢，是他，我怎样会忘记，那个我从教10年中，唯一的一个六指的男孩。我也想起他第一次到我班里上课的情景。

那时好多年前了，我接了一个新开的班，看着一张张稚嫩可爱的新面孔，我觉得心情特别好，我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家，公务员、记者……但是呢他们现在都出现在我的教室里，需要我的帮助，就在这时，在教室角落里我发现还有一个小男孩，他低垂着头，不时警惕的看着周围，他的母亲爱抚的摸着他的背，在目光对视的刹那，他的母亲领着他向我走来，说：孙老师，您好，我有个情况先和您交代一下，我的小孩特别喜欢音乐，有个朋友正好给了一架数码琴，他现在每天都在家里瞎弹，特别高兴，所以我们想让他来跟您学一学，但是呢，我小孩的手有一点问题。我习惯性地抓起小孩的小手揉搓，想缓解他的局促，突然发现小孩的右手大拇指旁边多了一个手指，不禁吓了一跳，小孩也瞬时敏感的抽回了自己的手，习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里，并在里面拧来拧去。周围的小孩好像发现了我们的异常，我尽量冷静了下来，面对这个小孩的局促不安和其他学生的好奇，我的新课从一个故事开始，我告诉他们：每个小孩在出生的时候，都会被赋予一种特殊的技能，也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事，也许是会唱歌、会弹琴、会画画，但是呢怎样才能让父亲母亲认出自己的小孩是有天赋的呢？于是就会有一些标记出现在我们的身上，也许是一个痦子，也许是你的耳朵特别大，也许是你有三只眼睛，说到这小孩们已经笑起来，并迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记，这时候我来到张蒙的旁边，像发现宝藏一样对全班说：看，我发现了，他的标记在手上，我把他的手从裤兜里拉出来，他将信将疑，还有些不情愿，我把他的手高高举起来说：“天哪，他的标记在手上，他一定被赋予了特别特殊的技能，这是他的光荣，老师真为你骄傲！”全班小孩投来了羡慕的目光，我看到 张蒙的母亲用手擦着眼泪，很多家长不禁热烈的鼓起掌来，从那以后，我的数码琴课多了一个反映机敏、思维活跃的小孩，甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量，跑去也向自己的父母要这样的标记，我知道他的手不会再藏在裤兜里，他的背也会直直的挺起！

时光飞逝，我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年，十年中我一直坚守在教学一线，担任过部门的管理工作，同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作，工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异，对于我来讲，这是一段不寻常的经历，也让我深信这样一句话——只有历练，方能蜕变！今天我回过头来看，经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富，让我可以问心无愧的说：我的青春没有虚度！

儿时那份对于教育事业特别的情缘，让我内心坚守着这样的信念：为了教育事业而奉献终身！这决不是一句空话，正是这样的信念，让我不惜辛劳，不计得失，燃烧着宝贵的生命。在教学中，我激情迸发，活力四射，虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累，近三届北京市学生艺术节数码琴项目不同年龄段组别的前几名，几乎都是我的学生，为此2014年我成为全国数码琴考级评委。2014年，北京市教委举办首届校外教师基本功大赛，在行政、教学压力都很大的情况下，我精心备战，在预赛中取得192分全市第一名的好成绩，并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠，为丰台区争得了荣誉。在领导和同志们的信任鼓励下，我被评为丰台区优秀青年教师，去年9月，被评为丰台区“十佳青年教师”称号。

青春是美丽的。回顾10年，我欣喜地看到一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，它写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……老师们，正因为我们实践，我们感受，所以我们收获。青春给我们活力，青春让我们在实践中敢于创新，争当崛起先锋。这些创造性的实践，也让我们的青春更加精彩。追忆过去，我曾经渴望“青春无悔”，立足现在，我实践着“无悔青春”，用实际行动践行着：让青春在奉献中燃烧的火热誓言！

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