教育随笔：培养孩子从小对自己的行为负责教育随笔：培养小孩从小对自己的行为负责
培养小孩对自己的行为负责，实质是培养小孩对自己行为的结果负责。当小孩对的行为果实给自己造成消极后果时，要教育小孩不要归咎于它物，不要责怪别人，而要从自己身上找原因，吸取经验教训，去选择的行为。 在日常生活中，我们有好多家长却在自觉不自觉的帮小孩推卸着小孩自己应该担负的责任，有这样一个例子；在一个冬季的早晨，天气很冷，还飘着雪花，有个小孩迟到了，我问他原因，他说都是因为妈 妈没叫他，他迟到了。而那位陪同他前来的父亲竟也连声说；都是他妈 妈今天早上没早叫他，所以起来晚了。 平时很多这样的事情，就从这个例子看，它的特点是错误的家教扭曲小孩的责任心，是过分保护型家教。过分的保护性家教是就是父母替小孩代劳了太多不应该代劳的事情，其实质是溺爱。后果是使小孩失去了正常的积极的自由发展的个性，培养出的小孩懦弱、依赖与无能，缺乏自立意识、自理能力、和应有的责任心。 在一种就是，‘是非不分型’家教的家教。都说小孩是父母的一面镜子，我们看到小孩身上‘是非不分的’消极现象，其实都是家‘教’给小孩的。在小孩面前家长应该检点自己的言行，不要把自己重亲情、轻法理，重私利、轻功德的‘劣根性’传染给小孩。 培养小孩对自己的行为负责，就要从小指导小孩在自己行为的选择中承担起相应的责任。比如，让小孩理解按时起床上婴儿园是自己的责任，不能能按时起床去婴儿园，迟到了应‘怪’自己，而不能怪父亲妈 妈，总之，家长要注意通过正确的家教从小培养小孩树立正确的责任观，用于对自己的行为负责，自己决定自己的命运。推荐站内搜索：山东教师资格证成绩、贵州自考信息管理平台、小学生读后感500字、一建报名入口、2021警校高考预计分数线、教师心得体会范文、教师公招考试时间、2014年考研国家线、陕西自考成绩查询、好书伴我成长演讲稿、
