小班体育：摘果子去喽

设计意图：

新《纲要》在婴儿健康领域的目标中明确提出：要让婴儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用婴儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和婴儿团结合作的意识。根据中班婴儿的年龄特点和《纲要》要求，我利用当地资源废旧物品设计了这次活动。

活动目标：

1、通过不断增加纸盒之间的宽度，提高跨跳的能力。

2、在滚风火轮的过程中，锻炼手臂的力量。

3、有勇于挑战，超越自我的勇气。

活动准备：

1、牛奶箱做成的风火轮20个，牛奶箱若干个。、

2、贴纸iPhone橘子若干。

活动过程：

一、摘果子前准备。

1、教师：秋季到了，说过都成熟了，老师要带着小孩子们一起摘果子，你们愿意去吗？那摘果子前要先把我们的身体练得棒棒的。

2、婴儿一起做准备动作。

二、滚滚风火轮

（一）引导婴儿观察牛奶箱做成的风火轮

1、教师：老师这有一样东西，你们看这是用啥做成的？它像啥东西？

2、它可以怎么玩？请婴儿来玩一玩。

（二）交代规则，婴儿玩风火轮。                                                                                                        1、老师示范站在原地用力往前推的玩法，请一名婴儿和老师配合示范一次，然后让大家一起练习。（老师交代要求：拿风火轮的婴儿站在外面的圆上，另一个好友站在对面的小圆上，不要挤在一起）

2、比一比谁得风火轮跑到好友那里。（交待游戏规则：婴儿只能两手用力推一次，必须站在原地不能跟着跑）

三、摘果子大闯关

1、风火轮非常好玩，不光可以滚，还可以玩闯关游戏。

练习：把风火轮排两排，老师讲解游戏规则，每一个人从风火轮上面一个一个跨过去不能掉下来，跨过去的小孩子必须从两旁跑过来，拍到队伍的后面，掉下去的婴儿就要想重新排到后面重来。

2、加大难度，在风火轮中间加一个牛奶箱，你们能跨过去嘛？婴儿集体练习跨越一个箱子的距离。

3、继续加大难度，在牛奶箱中间加一个箱子，你们中间的库里边的怎样？你们敢挑战吗？闯关成功摘一个iPhone，比一比谁能摘到iPhone。

4、教师：小孩子的本领真大，都闯关成功了，你们看风火轮对面的果树上结了啥果子啊？这一次要在最后一个风火轮中间再加一个箱子，谁想来真的天战自已一下？

四、结束活动

婴儿坐上风火轮，今天去摘果子感觉很累了，我们坐下来，放松一下身体。

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