婴儿教师实习自我鉴定范文时间过得真快，不知不觉也工作了一段时间，也有很多收获，对自己应该要有一个鉴定。接下来，小编在这给大家带来婴儿教师实习自我鉴定范文，欢迎大家借鉴参考!
婴儿教师实习自我鉴定范文1
在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名婴儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名婴儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟小孩们上课，认真学习她上课的方式和怎么管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小孩们的办法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始小孩们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些办法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。婴儿园艺术节，我帮着班里的小孩子们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了婴儿园实习工作总结。
工作时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。
婴儿教师实习自我鉴定范文2
转眼一瞬，婴儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多婴儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。党建工作总结这是我在学校里学不到的。
刚刚进入婴儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了婴儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢孩子子，是小孩堆的“老大”，十分有小孩缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候小孩们只是在主班老师李老师的简介下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个小孩都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待小孩们的到来，我用最快的速度记住全班小孩的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和小孩们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与小孩玩耍;玩游戏时还会像小孩一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与小孩们平起平坐，我利用一切时间与小孩相处，聊天，尽可能地走进小孩的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地小孩们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着小孩们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
婴儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。小孩的爱是最真实、最纯真的。当我看着小孩们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进小孩、倾听小孩内心的声音。了解小孩，关心小孩。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我 提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住婴儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬小孩们的长处，让小孩自由的去说他们想说的，给每一位小孩一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，小孩热了，马上给小孩垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促小孩去洗手;喝水的时候，提醒小孩不要说话，并放好听的钢琴曲给小孩听，培养小孩安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位小孩的进餐情况，提醒婴儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为小孩盖好被子。在日常生活中引导婴儿了解自己与集体的关系，让婴儿知道自己是集体中的一员，并乐于
参加集体活动。教育婴儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对婴儿进行品德教育，使婴儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩，并同家长密切联系，听取家长意见，根据婴儿在家时的表现，对婴儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正婴儿不良的习惯。
我觉得一名好的教师不仅要关心小孩照顾小孩还要与小孩的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让婴儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享小孩在园在家的表现。可喜的是小孩一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。
婴儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但也由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个婴儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，也怎样教出身心全面发展的婴儿呢?所以作为一名婴儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!
婴儿教师实习自我鉴定范文3
不知从啥时候起，我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些留恋不舍，甚至感到心痛。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这四个月就这样结束了，再回首与小孩在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起做游戏，在一起唱歌、跳舞。
顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。在此次长达四个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
四个月的实习，让我第一次与婴儿有了亲密的接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了婴儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的婴儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小孩子搞好关系，让他们对你也爱也怕。所谓爱就是让小孩子都喜欢你，喜欢你组织的活动，喜欢听你讲的课。怕呢，就是让小孩子听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与婴儿相处的办法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，为人处事也学到了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
实习中我第一次懂得了理解、喜欢小孩，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多婴儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入婴儿园，才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事，尽管如此，也要努力在实践中尝试和运用。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的小孩，我们更应该用妈妈般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
通过实习，使我更深刻地了解到了一个婴儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的婴儿的身心发展特点。作为一个婴儿教师，除了做好婴儿的教育工作外，还需要不断学习，不断进步。在工作中，要不断提高自己的教学业务水平，平时遇到啥额外任务，只要自己力所能及，都要尽量去完成。
婴儿教师实习自我鉴定范文4
一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学 到了许多书本上所学不到的知识和技能，学习期间，我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎么运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎么大胆地与小孩子沟通、建立自己在婴儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小孩子一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小孩子一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎样办。
每次一听见老师叫我去与小孩子一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎么超越我自己心理障碍，才能与小孩子一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了，经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小孩子一起游玩沟通并开始上课了。
开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小孩子上课多容易埃但是呢我的想法错了，当真的到了上课的时候我也开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小孩子就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎么建立自己在小孩子心目中的威信。上课时该怎么与小孩子进行沟通。
到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了婴儿的管理方式办法后，上课的时候就懂得怎么吸引婴儿的目光，怎么使婴儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织婴儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
婴儿教师实习自我鉴定范文5
在实习这段时间，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光芒，给我实习生活带来很多启发性的思维。在校时总会以为当一位婴儿老师肯定会很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!看着带课的老师给小孩上课，我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的办法。即使这样，我还是碰到了很多在校期间没有学过的。究竟试教和正式的时候的心态是不一样的，听课了之后我开始讲课，小孩们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神，还可以为课堂带来一些活力，慢慢发现，小孩们开始接受我，喜欢我，这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待小孩真的要非常的专心，给他们多一点的关爱他们就会喜欢你。组织婴儿“六一”节，我带着班里的小孩子们安排节目，固然在此期间很忙碌，但感觉很充实。同时，也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识外，还必须要有其他课外知识，这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道，实在幼师还是很好当，只要你用正心态往对待。就在这样忙碌的实习生活中，时间匆匆而过。
在这期间的每一天，都在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长，使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，谁都不愿意被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长，而经历的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就也迈进了一步，成功也就更进了一步。人生就变得更加有意义，就会活得更加精彩。
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