传递爱心的天使周记作文

　　清晨，我一次次被感动着：

　　咱们班的小孩都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的小孩捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个小孩桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有小孩刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。

　　太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让小孩们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。

　　下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼 中不够懂事的小孩，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动小孩们是借助了家长的力量，那么今天，小孩们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小孩子的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小孩子变得坚强，也让我们的小孩长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小孩子在赠送给灾区小孩子的文具中夹着几幅画：祝灾区小孩子节日快乐!这是我用过的文具，收到的小孩子可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。

　　写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小孩子收到礼物的快乐画面，真美!

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