默默地怀念着,怀念着我们的好老师。下面请看语文迷网为您带来的范文,希望对你有帮助:
【700字佳作:怀念我的好老师(一)】
一转眼,我的小学生活即将结束了,在我过去的学习生活中,我经历过的所有老师,每一位老师都是优秀的。但有一位老师鹤立鸡群,她姓杨。杨老师是一位年轻漂亮的女老师。
大人们常说:“黄荆棍出好人,不打不成才。”或许真是这样的,在面对犯错误的学生,一些老师势必会采取一点小小的暴力措施的。但杨老师就不一样,她是用说服教育,同学们犯错误了,杨老师从来不会动用棍子来解决问题。为了让同学服气,杨老师会给他讲故事,作假设,用道理来说服。
杨老师上课很是幽默。同学们都很喜欢她上课,每一次上她的语文课,我都听得津津有味,特别入神,仿佛所有的文章都变成了一个个故事,让我们沉浸在故事当中,完全融入课堂之中。下课后的杨老师总会抽时间与我们交流,谈我们在课堂中的表现,或是我们对她的要求等。如果课间时间较长她还会与我们一起做活动,与男生打乒乓球。一些淘气的男生为了与老师在乒乓球技术上一争高下,不得不平时用功,完成学习任务后才有机会与杨老师“过招”。
杨老师关爱每一位学生。犹记得去年下学期的一天,快放学时,同学们都坐着不动,好像在等着啥事来临。这时,只见杨老师匆匆地走进教室里来,手里还提着一个盒子,径直地向我走来,她把盒子放在我的桌子上,用手轻轻地抚摸着我的头,俯下身在我耳边轻声地对我说:“祝你生日快乐!”那一刻,我简直就懵了,然后就是心中一阵激荡:老师怎样知道我的生日?!随后,杨老师也带领全班同学为我这个留守学生唱起了生日歌。一直没有父母在身边缺少关爱的我顿时热泪盈眶,豆大的泪珠不禁流通了下来。过后我才得知,杨老师本来在另一所学校开完会后专程赶回来的,而我们班上的几个留守儿童,杨老师都是放在心上,让我们不再孤单,享受到同等的关爱。
新的一学期到了,我一进教室,才发现迎接我们的不是杨老师。一打听,我们才知道:杨老师已经调到其他学校去了。我扔下手中的作业,发了疯似的去找杨老师,一层楼一层楼地找,最后,我在办公室里找到了杨老师。杨老师正在打包行李,我一下子冲过去,一把抱住杨老师,大喊一句:“老师!”泪水就止不住地往下流,片刻就沾湿了杨老师的衣服,杨老师转过身来,轻轻地为我拂去泪水,安慰我说:“小娇,你是个懂事的小孩,你应该明白,人总是要长大的。擦干眼泪,迎接新老师的到来。我相信新的老师会比杨教师做得还要好,你也会学得更好!来,让我们拉钩。”
我摇晃着头,只是一个劲儿的哭,不知啥时候,其他同学也来到办公室门口,每一个人都哭了。
后来,杨老师走的时候,我们一直把她送上车,直到车消逝,我们都还久久地看着她离去的方向。
有人说:“教师是辛勤的园丁,无私地培育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长。”有人说:“老师是梯子,让我们一步一步往上攀。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”我觉得这些都还不够,我还要补充说:“老师是春季的太阳,把爱的光芒洒遍每一个角落。”难道不是吗?
默默地怀念着,怀念着我们的好老师。
【700字佳作:怀念我的好老师(二)】
在我的记忆深处,常常浮现一个戴着深度近视眼镜,面带笑容的老师,他就是我的小学周老师.
周老是一名初中老师,因身体欠佳,下来教小学,当时也许是快退休的原因吧,,在我人生最为低谷的时候,你来了,那时初中较难考,我也因几分之差没有考上,难过.悲伤。不敢见熟人,是你用亲切的话语开道了我们,"不用怕,一次跌倒没关系,重要的是要有站起来的勇气……"这些言语就好象在昨天,那么温暖.亲切……他的课讲太好,记得你第一次给我们上语文课的情景吗?你提问;"为么人们知道长城修建在山上,"我们都不作声,大气都不敢出,生怕点到了自己,你推了推眼镜,用手一指说,你来,我涨红了脸,结结巴巴的说不清,你微笑着,点着头,说好好想想,我被你的微笑突发灵感,说了一句,因为它弯弯曲曲.. ...,你笑了,夸了一句,不错,很好,我心高兴得砰砰直跳,那以后,我不再害怕回答问题,还积极举手发言,你乐了,象个小孩,借了很多作文书给我们看,还买了很多书,重此以后,你的办公室就成了我们的乐园,我们把你当成最知心的朋友,探讨,玩笑...无一不聊,这情景,今天想起来,还是
然而,留给我印象最深的,还是你带病给我们上课的情景.
你象往常一样步入教室,摊开备课本,朗朗讲起来,一边在黑板书写着,突然,你手撑着黑板,字也写重叠了,有同学问道;"老师,字写重叠了"你半天才说一句话,嘴里说道,老师老了,不中用了,后来我们才知道,你的眼睛突发看不见了,还有低血糖……我们哭了,真正地哭了,发誓要学好,学扎实,全班不负你的后望,在毕业会考时,全部高分考上,为此,家长们还送了你一面锦旗,你乐了,开心得象个小孩,还在毕业班会上给我们唱了一首歌......
离开你已二十多年,也许你已走了,你的微笑,言语....常在我的记忆里行走,出现,你有在天之灵吗?老师,学生好想你……
【700字佳作:怀念我的好老师(三)】
在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,我最怀念的,要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了啥事,今后怎样改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔,也漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得小孩领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!
【700字佳作:怀念我的好老师(四)】
大扫除的时候,我从破旧不堪的柜子里,发现了许多儿时的回忆。翻开纪念册,想起以前与同学相处的融洽气氛,正感叹岁月如梭的时,看到幼儿园魏秀碧老师的照片,思念的感觉久久不散。
老师最疼惜的就是我。那时午休时,我常无法入睡,老师就说故事给我听,直到我熟睡才安心离开。老师上课的办法很风趣,上数学课的时候,总将同学们的座号变成一道道的数学题,比如:宗希(三号)加意维(五号)等于谁?这时,只要答出明廷(八号),就可以得到一颗糖果。这不但可以让我们的计算能力进步,也能让我们更认识同学,真是一举两得。
毕业典礼当天,老师跟我说了一句话:“你的反应很快,老师把能教的都教给你了,剩下的要靠自己努力了。”我隐约知道这句话的意思,心中感谢老师的肯定。颁奖的时候,突然听到老师念:“第一名,蔡宜荃。”当下我六神无主,愣在那里,直到同学推我出去,我才上台接过那金光闪闪的奖状。当时,我似乎看到老师的眼中隐隐泛着泪光!
如今,我已长大,不再是那懵懂无知的幼儿园小孩子,老师呢?现在正在做啥?我想,老师现在一定过得幸福快乐。想到这里,思念愈来愈深,好想再见老师一面。
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