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大班社会活动:汽车城活动目标:1、激发婴儿对汽车的兴趣,培养科学探究精神。2、引导婴儿用自己的语言描述汽车主要特征及用途。3、使婴儿认识各种各样的车,知道它们与人类的关系。活动准备:1、日常生活中带婴儿观察马路上的汽车。2、用积木或插塑玩具搭建立交桥,师生共同收集的的汽车玩具,布置一个“汽车城”。活动过程:一、开始部分:教师带领婴儿参观班里的“汽车城”,借此来培养婴儿对不同类型的车的兴趣。        二、基础部分:1、教师请婴儿选择自己喜欢的车型,说说喜欢它的原因。2、婴儿自由的摆弄各种车辆,熟悉车辆的名称和用途。          3、婴儿相互交流自己熟悉的汽车。          4、教师鼓励婴儿根据汽车的外型或功能进行分类,在分类活动中融合加减的数学教育内容。          5、教师引导婴儿发挥想象力设计新型的汽车。 三、结束部分:          教师与婴儿在音乐游戏《让座》的歌声中,教育小孩子要有秩序的乘坐公共汽车。

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