shoes大班英语教案shoes 刘岚 目标：1.学会新单词： orts shoes, sli ers, just right, tight 2.运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。 准备：运动鞋，拖鞋，磁带 过程： 一. greeting hello ,how are you ? what ‘s the weather like today ? what the day is today ? 二. warming 《the sun》、《the moon》 三. 新授 1. gue what’s in the bag ? it’s …… they are …… 2.one by one 3. 示范 （1）老师示范：let me try them on. 1. they are tight . they are not my size. 2. they are just right. they are my size. (2) 幼儿示范： t：how do you feel? s：they are tight . they are not my size they are just right. they are my size. 4. game 幼儿围成圈，把自己的鞋子脱下来放在面前，听音乐，听老师指令。 do you want to try?&nb（各种工作总结、计划、报告、作文模板，尽在一路高升范文网）sp; ok ,take off your shoes stand up. 听音乐，幼儿围圈走，音乐停，拿起面前的鞋子穿上。 how do you feel? 多遍游戏，开始可由老师问，幼儿熟练以后可让幼儿问。 5.结尾 sing a song “the more we get together ” 边唱边继续转圈，演唱结束 find your shoes, put them on.
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