学习目标. 学习欣赏名画，初步发展艺术欣赏能力。. 尝试用图画表达自己独特的想法，发展创造力。. 乐于欣赏同伴的作品。活动准备. 以大熊猫为造型的小摆设。. 《动物真有趣》幼儿用书或电子书第 21 页。. 图画纸、彩笔或水彩。活动过程学习领域：        形式 ：小组

1. 引导幼儿欣赏大熊猫造型的小摆设，并模仿大熊猫的动作。2. 出示幼儿用书或电子书，让幼儿欣赏画家安迪•沃霍尔的作品《熊猫》，向幼儿提问：.  大熊猫身上原来是黑色的部分，在这幅画中变成了什么颜 色？（红色 。）.  大熊猫身上原来是白色的部分，在画中变了什么颜色？（粉红色。）.  图中的大熊猫在做什么？（打鼓。）.  猜猜画家为什么要这样表现熊猫？（自由回答。）.  你喜欢这幅画吗？为什么？（自由回答。）3. 提议幼儿画大熊猫乐队，每人画一位大熊猫成员。4. 绘画完成后，请幼儿介绍自己的作品，然后与同伴交换作品欣赏。5. 老师协助幼儿把作品剪下来，一起贴在展览区。活动评价. 能欣赏并在老师的引导下说出艺术品的主要特色。. 能用图画表达独特的想法。. 能欣赏同伴的作品。

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