《音乐课程标准》下的新教案撰写辅导《音乐课程标准》下的新教案撰写辅导
各位小学青年音乐教师朋友： 你们参加工作几年来写了不少音乐教案，但是呢打印出来一看，就会发现格式陈旧、内容缺乏、过于简单，有的就不叫“音乐教案”，好像是“发言提纲”！学校领导很不满意。特别是新《音乐课程标准》下发以来，更是抓不住要求重点。现把新音乐教案写法的格式、内容、印刷等要求写出，希望能对你有所启示、帮助，但是呢仅供参考而已，自己还要在写作内容、创新上多下功夫！ 2004、2、10 教案格式 ： 教案写作内容、顺序、要求： 标题名称：《小蜜蜂》 副标题：——以唱歌为主的踪合课 小标题：版别、册别、年级、课时、做课教师姓名、学校、年月日 教材简析：（简析教材的时代、背景、国际、作者、内容、结构、意义、影响） 学生情况：（简介学生的现有知识、能力情况以及学生特点、发展方向） 设计理念：（根据新《标准》的那些新理念设计本节课，怎样新颖构思，完成教学目标） 教学目标：（按内容把握、认知能力、合作交流、探索虚拟主机、表现展示、评价心理设计条块） 课前准备： 学生准备：教科书、学具乐器、画具、道具，预习、查阅资料、网站、问卷、调查等 。 教师准备：教科书、教案、课件、学具乐器、打击乐器、图谱、板书、演奏、范唱、多媒体、饰物、材料、工具、道具、奖品、分组、场地、查阅资料、网站、录像、问卷、调查等。 以上部分三种教案都要写，以下部分三种教案自行选写， 教学过程：（流程） 一、“表格式”教案：（内容、格式） 教学流程： 教学导向 学生活动 阶段目标 （内容安排） （设计取向） （参与过程） （目标意图） 1、 2 3 4 5 二、“活动式”教案：（内容、格式） 活动一：兴趣激起（音乐律动） 活动二：能力培养（听音练耳、发声训练、节奏敲击、器乐练习） 活动三：新课导入（创设意境、音乐故事、偶像运用、多媒体课件、音乐游戏、戏剧欣赏） 活动四：课程进入（听、模、动、想、记、练、演、表、说、评） 活动五：小组探究、展示表现 （分组提问、研讨、创编、探究、艺术综合实践活动演练、集体、个人展示） 活动六：合作交流、小组评价 （上述活动均有师、生共同参与开发的真实内容、人文主题、过程办法、阶段目标、情感价值、音乐文化、艺术能力、发展要求） 三、“程序式”教案：（内容、格式） – 听一听 – 动一动 – 唱一唱 – 敲一敲 – 跳一跳 – 画一画 – 编一编 – 奏一奏 – 演一演 – 议一议 （上述活动均有师、生共同参与看法的真实内容、人文主题、过程办法、阶段目标、情感价值、音乐文化、艺术能力、发展要求） 以下部分 三种教案都要接着写出以下内容： 教学评价：（自评、互评、他评、组评办法、内容设计。） 小结：（本课关注的人文主题、重点内容、艺术能力、结论、效果、鼓励、方向、问题等。） 课后反思：（目标达标程度、成效、闪光点、问题、经验、教训、总结、感想、理论升华、 努力方向。） 附件：（多媒体课件的设计、用法、平台简单简介） 板书设计：（画出图画设计草图） 写出主要音乐艺术作品谱例、或主题 写出主要音乐或典故引用的出处 共2页，当前第1页12《音乐课程标准》下的新教案撰写辅导
教案打印要求： 标题用4号字加粗、副标题用小4号加粗、内容用小4号字或5号字打印， 用A4纸、左装订、字体朴素、插图尽量要小。 写作要求： 语言简练、用语规范、谱例正确、目标明确、参加竞赛、发表必须提供“详案”字数在2000字左右。 共2页，当前第2页12推荐站内搜索：沈阳农业大学分数线、大自然的启示作文400字、教资面试准考证查询、阳光高考高校专项计划报名入口、辽东学院专升本成人高考考试时间2019、成都农业科技职业学院录取分数线、一建考试时间2021考试时间、名著读后感300字、三年级作文300字优秀作文、
