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目标:1、让幼儿学会用剪刀2、提高幼儿手指的灵活性。准备:彩纸、胶水、范样。活动过程:一、欣赏与生活联想:1、师先拿自己做好的苹果让幼儿们欣赏,激发幼儿剪纸的兴趣。2、师由简单介绍苹果的制作特点,并请幼儿说说苹果的形状和颜色。3、沿虚线将长纸条反复折叠。4、按图形剪下。展开。苹果就做好了。二、比一比看谁剪得又快又好。健康领域《我会关心》目标:1、学会关心、帮助同伴,培养幼儿的同情心。2、了解帮助和安慰同伴的简单方法。准备:排练“我扶你起来”的情景表演。活动过程:一、看情境表演,学会关心同伴。1、请幼儿叙述表演大致的内容。2、提问:谁不小心摔倒了,他摔疼了吗?你是怎么看出来的?另一位小朋友是怎么帮助他 的?并对他说了些什么?让幼儿学习表演中的对话。二、通过讨论,学会关心和帮助别人。1、看了这个表演,你觉得帮助别人是一件好是吗?好在哪里?2、你关心过同伴吗?你是怎样关心同伴的?你帮助过别人后,心理感觉怎么样?请幼儿讲讲帮助别人的经历,并说说自己的感想。

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