活动目标1、尝试合作表现蔬菜宝宝的不同外形、服装及动态。
2、在看看说说画画中感受梦想的重要。 活动重难点重点:表现蔬菜外形、服装及动态。
难点:合作表现 活动准备 1、前期经验准备:观察各种蔬菜的外形特征、颜色。
2、其他准备:ppt、幼儿绘画作品。 活动过程 一、欣赏与讨论——观察欣赏蔬菜宝宝的的外形特征及动态
(环节设计意图:通过欣赏故事,观察蔬菜宝宝的不同造型及动态,讨论蔬菜宝宝的不同梦想。)
1、我们一起来看一个发生在童话世界里的故事,看看故事里有谁?发生了哪些有趣的事情?
2、欣赏故事
——故事中有谁?他们发生了哪些有趣的事情?
——胡萝卜宝宝实现了长大当警察的梦想,猜猜其他的蔬菜宝宝有些什么梦想?你是怎么猜出来的?
小结:每个蔬菜宝宝长得都不一样,它们都有自己的梦想,有了梦想,蔬菜宝宝才能更加茁壮地成长。
二、表现与创作——合作表现蔬菜宝宝的不同梦想
(环节设计意图:在观察的基础上,幼儿尝试合作表现蔬菜宝宝的不同梦想。)
1、现在,蔬菜宝宝们正在努力实现他们的梦想,小朋友们,你们愿意像胡萝卜妈妈一样帮助蔬菜宝宝实现梦想吗?
2、交代任务:请你们4个小朋友一组,商量一下帮助哪些蔬菜宝宝实现什么梦想, 把蔬菜宝宝的梦想分工合作画在纸上,可以用多种方式来表现,可以是线描、可以是涂色、也可以是颜料哦。
3、幼儿表现创作,教师巡回指导。
——画画的时候可以是线描画,可以是涂色画,也可以是彩墨画。
——小组画画的时候要有合作有分工。
小结:合作画画真有意思,我们可以互相商量、分工合作在大大的画卷上画画。
三、展示与欣赏——介绍蔬菜宝宝的梦想。
(环节设计意图:在展示交流小组的作品中,介绍蔬菜宝宝的不同梦想,感受梦想的重要。)
1、幼儿展示作品,小组派代表介绍蔬菜宝宝的梦想。
2、蔬菜宝宝们的梦想真有趣,谢谢你们帮助了这么多的蔬菜宝宝实现了他们的梦想,你们有梦想吗?你们的梦想是什么?
小结:我们一起加油,互相帮助来实现我们自己的梦想吧,有了梦想,相信我们会更加快乐地长大。
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