第三讲 横的写法（三）

第一课时

教学目标：1、让学生掌握标准的握笔姿势。

2、继续练习写横的写法云字

教学过程：

一、欧体长横的基本形状：

1、 有斜度，画有势，不呆板。

2、 中间细，出弧线，有弹性。

3、 方头起，圆笔收，出刚柔。

二、教师范写横

1、 学生认真观察。

2、 学生练习书写。

三、横画组合应注意的问题：

1、 斜度有变化，上斜下平。

2、 间距要均匀，疏密得当。

3、 长短要参差，主笔突出。

四、教书出示范字：云

1、 教师指导学生练习书写。

2、 学生练习书写。

3、 教师巡视指导。

4、 小组交流评议。

5、鼓励写的好的同学

第三讲 横的写法（三）

第二课时

教学目标：1、让学生掌握标准的握笔姿势。

2、继续练习写横的写法下字

教学过程：

复习上节课学的知识

一、欧体长横的基本形状：

1、有斜度，画有势，不呆板。

2、中间细，出弧线，有弹性。

3、方头起，圆笔收，出刚柔。

二、 教师范写横

1、 学生认真观察。

2、 学生练习书写。

三、 横画组合应注意的问题：

1、 斜度有变化，上斜下平。

2、 间距要均匀，疏密得当。

3、 长短要参差，主笔突出。

四、教师范写下

1、教师指导学生练习书写。

2、学生练习书写。

3、教师巡视指导。

4、小组交流评议。

5、鼓励写的好的同学

第三讲 横的写法（三）

第三课时

教学目标：1、让学生掌握标准的握笔姿势。

2、继续练习写横的写法云和下字 教学过程：

一、欧体长横的基本形状：

1、有斜度，画有势，不呆板。

2、中间细，出弧线，有弹性。

3、方头起，圆笔收，出刚柔。

二、 教师范写横

1、 学生认真观察。

2、 学生练习书写。

三、 横画组合应注意的问题：

1、 斜度有变化，上斜下平。

2、 间距要均匀，疏密得当。

3、 长短要参差，主笔突出。

四、教师范写云 下

1、教师指导学生练习书写。

2、学生练习书写。

3、教师巡视指导。

4、小组交流评议。

5、学生展 示作业

6鼓励写的好的同学

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