第一、考生要严格按照当年考试大纲的要求准备考试

　　无论是中央还是地方，每年的考试大纲都对考生有不同的要求，这就需要考生仔细阅读，看有否新要求和新题型，以把考前有限的时间用到“刀刃”上。

　　第二、考生无须搞题海战术，只要考前做两次模拟练习即可

　　因为重复地做“行政职业能力测验”的练习不会有太大的作用，只要知道考题的类型并掌握该用啥样的思路去解答，做到心中有数就行了。备考“申论”要细看且领会已公开的试卷上的“注意事项”与“申论要求”，并严格照办。当然，找近一两年两门考试科目的真题进行“自测”，发现自己的“薄弱环节”，强化练习，以达到提高的目的，这可以说是个好办法。

　　第三、平时积累比临时突击重要，掌握办法比反复练习重要

　　“行政职业能力测验”与“申论”的考题覆盖面很广，包括政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等方面的内容，只靠临时突击是无济于事的，平时养成良好的阅读习惯，有意识地对知识进行全面积累，养成论述社会热点事件的习惯，并掌握各种题型的答题思路和应试办法，才能在公务员考试中取得理想成绩。目前国内外非常提倡的速读学习办法，考生们有必要进行一定的了解和训练，通常经过30左右小时的训练，阅读效率能够获得非常明显的提高，使考生在平时有限的时间里摄取更多知识，迅速拓展知识面，也是考场上节省时间，提高效率的好办法不管是报考哪一类职位的考生，关键是应注重平时对多种知识的积累，和平时写作的练习，只有如此，才能拥有广博的知识与掌握熟练的写作技巧，才能考出好分数；若仅靠临考前突击，那是不会有好成绩的，考试会落第的。

　　第四、考生还要熟悉并掌握“行政职业能力测验”和“申论”的做题办法

　　就“行政职业能力测验”而言，常有些考生在规定的时间内做不完全部的考题，之所以会出现这种情况，除了考生的其他原因所致以外，那就是考生不熟悉做题办法的结果。其实考生主要应掌握“先易后难”的做题办法：一是考试内容的五、六部分中，相对来说也有难易之分，需先做容易的，后做难的；二是在每部分试题中，也可分成容易的、较难的与难的三种题型，需先做容易的和比较难的题，后做难题；三是难题因人而异，例如数学专业的考生会将数量关系与资料分析这两部分的考题视为容易题，语文专业和新闻专业的考生会将言语理解与表达部分的考题视为容易题，如此等等。

　　就“申论”而言，考生首先应具有鲜明的“角色认定”的本领，即要求考生以怎么的身份出现？是以普通公职人员身份还是以领导者的身份出现？其次是注意“限制性规定”，如字数限制、自拟标题限制、资料性质（是找教训的资料还是总结成绩的资料）的限制、归纳主题或主要内容时应透过现象抓本质的限制、提出对策时不要离开给定资科内容与可行性及可操作性的限制、进行论证时主旨突出及申发式与申说式不同的限制，此外，还有近两年的选项判断与不要求确定主题就要提出对策并进行论述的限制，甚至要求写两篇不同论文的限制，如此等等。

　　因此，平时知识积累中也包含做题办法的积累，例如在平时阅读中发现图形推理的规律掌握的少，有不少题目不会做，那就通过对各种图形进行归纳与分析，找出解题的办法并记牢。例如在平时阅读中发现对申发式的写作要领掌握不准，那就应学习这方面的相关知识并强化运用，直到熟练为止。由此可见，做题办法的积累这与知识的积累同等重要，千万忽视不得。

　　此外，平时应多演练一些难题的做题办法。近些年的考试科目中，常出现－些新题型与少量的难题。这就要求考生在平时演练时多注意积累这些新题型与难题的做题办法，并力求掌握，到了考场上就成了胜出的“法宝”。

　　要想在公务员考试中取得好的成绩，考生还必须强化心理锻炼。

　　考生平时应培养自己在笔试考场上遇到难题时不紧张、不慌乱，从容应对的能力；面试中的心理因素更为重要，有些考生就是因为平时没有面试的经历，到了面试考场上就紧张的不能自我，因而导致失败。所以，如果有机会，考生在考前可以搞几次“面试演习”，或多参加专题辩论与演讲比赛，这对锻炼自己语言表达与处理突发事件的能力是很有帮助的；同时还可以提高自己坚持实事求是、随机应变与自圆其说等应对面试的能力。

　　第五、对考公参考书与辅导班要有选择地购买和参加

　　现今的考公参考书有多种，其中粗制滥造者甚多，高价者也不少。有的甚至将数年前出版的过时书的封面与 扉页换成当年的后就当新书卖；有的参考书对考题妄加预测，误导考生。所以考生购书时应注意挑选，看其是否有近一两年的有关考题的题型及其详解等内容，看其价格是否适当。

　　现今的考公辅导班越办越滥，有的主办者大吹教师是啥“辅导专家”，甚至吹成是“首席专家”、“押题能手”、因此，考生在报辅导班或听远程教育的考公辅导课时要精心挑选，看其是否按有关考试大纲讲解，是否深入浅出，将考试科目内容归纳的清清楚楚，使自己真正有所收获。以免上当受骗，贻误考试。

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